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刍议多媒体教学手段在高校教学中的应用与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息技术的飞速发展,网络信息技术已经为人类的生产生活带来了深刻巨大的变化,提高了人们的工作效率与生活质量,多媒体教学手段作为一种现代化的教学手段被越来越应用在高校教学课堂中,不仅丰富了课堂形式。而且活跃了课堂教学气氛,调动了学生参与课堂的积极性,提高了学习效率。本文针对这个问题展开讨论,分析了多媒体技术教学手段在高效教学中的应用与发展。 相似文献
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本文分析了我国物流教育的现状及存在的问题,就如何培养和造就21世纪高素质物流管理人才进行探讨,提出物流管理专业应改进教学手段,积极采用现代教学手段进行物流管理教学,进一步提高物流管理专业学生的学习兴趣和学习效果。 相似文献
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电教手段可以扩大信息来源,提高教师的教学水平、有利于突破教学难点、利用电化教学可以切实解决课时矛盾、创设愉快的课堂教学气氛,激发学生的学习兴趣,使学生喜欢数学,爱学数学利用电教手段,能及时反馈. 相似文献
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近年来,计算机技术发展速度很快,给英语教学尤其是高职英语教学带了新的希望和挑战。作为高职英语教师,要提高高职英语课堂教学效果,就应该不断地探索并创造出新的教学途径,计算机辅助教学就是新的教学途径之一。 相似文献
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多媒体教学课件在教学中的使用,不仅拓展了教学空间,极大地提高了学生的学习兴趣,同时也使课堂教学容量倍增,但是运用不当,也会给教学带来不利的影响,本文提出了多媒体教学的一些误区及进免进入多媒体误区的方法. 相似文献
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李洋 《中国对外贸易(英文版)》2010,(12)
随着信息技术的飞速发展,多媒体对于高职院校教学的发展有着很大的推动作用.多媒体在高职教学中得到了广泛地应用,并且给教学形式和手段带来了有效转变,但仍存在很多不足,本文针对这些问题进行了有效分析,并且提出了解决问题的对策. 相似文献
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现代信息技术的不断发展,促使多媒体技术在教学中的应用愈来愈广泛。把多媒体技术应用在物流专业的教育教学,可以显著提高教学效果和教学质量。但运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题,只有正确认识,并在教学实践中注意解决,才能更好的发挥其优势。 相似文献
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实践教学是高职院校培养技术应用型人才的一个关键因素,科学有效的实践教学是高职物流管理人才培养高水平的有力保证。本文针对目前高职物流专业实践教学指出了存在的一些问题,并探讨了高职院校提高物流实践教学水平的方法。 相似文献
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作为国际贸易和商务沟通必不可少的工具,商务英语在各种商务活动中的作用越来越重要。然而,高职商务英语专业的教学现状仍不能满足竞争日益激烈的市场需求、不能满足活动日益频繁的涉外企事业单位的需要。本文试从教学理念、教学模式、教学手段与教学方法四方面着手,探析高职商务英语教学走出目前困境的策略。 相似文献
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教育现代化离不开教育媒体的现代化,多媒体在教育领域中的应用前景极其广阔。随着高职院校教学改革的不断深入,多媒体技术愈来愈受到教师和学生的欢迎,本文针对多媒体的优势和弊端进行分析,并提出科学教学的对策建议。 相似文献
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随着社会的发展,现代科学技术渗透到人们生活的各个方面,充斥在各个层次里面,构成了现代的人民生活面貌.学校的现代化建设也有了较快的发展,教室装备了多媒体设备,接入了网络,实现了教学的网络化,网络资源共享. 相似文献
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随着多媒体技术的飞速发展和教学改革的不断深入,集中多种优势于一身的多媒体教学已经广泛地应用于课堂教学,这对调动学生的学习情绪,提高学生的学习兴趣大有裨益,但也存在不少问题。如何把这一现代化教学手段运用得恰到好处,作者提出了自己的观点。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(12)
随着大数据、人工智能时代的来临,物流管理专业传统的理论教学与实践教学已不能满足社会发展的需求。现有的教学体系必然要进行改革。本文对物流管理专业为适应时代的发展,怎么进行实践教学的改革,怎么培养学生的实践能力以满足社会对新型物流人才的需求进行了分析。 相似文献
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现如今,在大学物理教学上,多媒体手段同物理教学组合起来的模式备受欢迎,这样模式能够提高物理教学的效率,改进物理教学的方式,提高教学的质量。文章将会就此问题展开,分析大学物理教学整体组合模式与多媒体手段的具体应用。 相似文献