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赵洪祥 《经济技术协作信息》2006,(20):11-11
党的思想理论建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题。加强党的思想理论建设足马克思主义政党的根本特征,是马克思主义政党区别于任何其他政党的根本标志,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。因此,党的思想理论建设是马克思主义政党建改一以贯之的根本任务,贯穿于马克思主义政党发展的全过程。 相似文献
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江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,从适应时代发展的战略高度,精炼而科学地回答了在新的历史条件下“建设什么样的共产党,怎样建设共产党”这一重大现实课题。就像当年毛泽东通过科学回答和解决“什么是新民主主义革命,怎样完成新民主主义革命”,进而实现了马克思主义与中国革命相结合的第一次理论飞跃,邓小平通过科学回答和解决“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,进而实现了马克思主义与中国改革实际相结合的第二次理论飞跃一样,江泽民同志“三个代表”重要思想的提出,标志着我们党开始实现马克思主义与中国社会主义建设的实际相结合的第三次理论飞跃: 相似文献
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《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》把学风问题作为当前和今后一个时期党的作风建设必须要加以解决的突出问题之一,提出了“坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义”这一重要任务。理论联系实际,是马克思主义的一个根本原则,是马克思主义的学风,也是中国共产党的优良传统作风。要学习和运 相似文献
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建设有中国特色社会主义的十二条主要原则是马克思主义中国实行相结合的结晶。它鲜明地体现了社会主义制度的一般本质物质特征和中国实际的具体特殊性的统一,体现了社会主义的高度原则性和具体灵活性的统一。根据近几年来社会上的对“坚持马克思主义”种种疑问,有必要阐明以下观点:①坚持以马克思主义为指导是我国经济的题中应有之义;②马克思主义高样是现时代指导社会主义建设的强大思想武器;③坚持马克思主义谅必然发展马克思主义;④坚持和发展马克思主义要吸收世界上的一切优秀文化成果;⑤坚持马克思主义具体实际相结合进行理论探索与创新的根本途径。 相似文献
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能不能坚持理论联系实际的马克思主义学风 ,是理论上政治上是否成熟的一个重要标志。当前 ,在全党学习十六大精神的时候 ,我们必须重在联系实际 ,解决问题。 一、学习十六大精神 ,必须联系党的历史 ,努力掌握我党发展壮大的客观规律。回顾党的历史 ,不难看出 ,每当革命和建设的重大关头 ,我们党总是结合发展的实际 ,加强理论学习 ,提高全党的马克思主义水平 ,这是一条宝贵的历史经验。毛泽东思想和邓小平理论都是我党注意理论联系实际的成果 ,有力地推动了我国革命和建设事业的发展。十六大把“三个代表”重要思想确立为我们党的指导思… 相似文献
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杨志红 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2007,22(1):6-7
理想信念教育是加强和改进大学生进行思想政治教育的核心。在“思想道德修养与法律基础”课教学中,要通过发挥好教师言传身教的作用,展示出马克思主义理论的魅力,紧密联系大学生的思想和成长成才实际,改进教学手段和方法来提高理想信念教育的感染力、说服力、针对性和吸引力。 相似文献
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马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴,是其立场、观点和方法的理论表达。要深刻领会马克思主义理论课教学目标,准确把握教学内容;提高大学生思想理论素质,促进大学生的全面发展;根据教学目标和关注理论热点,突出教学重点和难点;更新教学理念,改进教学方法,丰富教学手段。 相似文献
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全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第20次会议于2006年10月在西安召开。参加本次大会的专家学者就目前马克思主义政治经济学教学及其理论创新、和谐社会建设、经济增长方式转变等问题进行讨论。本文对讨论内容综述如下。一、马克思主义政治经济学教学及其理论创新如何坚持马克思主义政治经济学的指导地位?宋涛认为,要想坚持马克思政治经济学的指导地位,提高全体学者特别是青年学者的学术水平十分重要。我们对马克思政治经济学的研究要从实际出发,符合实际,符合社会的发展规律。谷书堂认为,改革开放以来,我国经济发生巨大变化,出现许多问… 相似文献
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理解马克思主义中国化、时代化的内涵,深化对中国化和时代化关系的科学认识,推进马克思主义中国化、时代化,加强党的思想理论建设,使马克思主义与中国发展中的实际紧密结合,指导中国前进。 相似文献
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最近 ,省委书记王旭东同志提出 :“我们的干部特别是领导干部都要学习哲学 ,研究方法论 ,努力掌握正确的思想方法 ,使我们的思想与实际结合得更紧密。”这对于我们各级领导干部端正思想路线 ,掌握科学思想方法 ,提高领导水平和执政水平 ,把我们的各项事业搞得更好 ,都具有非常重要的意义。领导干部一定要学哲学 ,是无产阶级的革命导师们反复强调的问题。马克思主义哲学的创始人马克思自己就说过 :“没有哲学 ,我就不能前进。”恩格斯指出 :“一个民族要站在科学的最高峰 ,就一刻也不能没有理论思维” ,这种理论思维必须加以发展和锻炼 ,“而… 相似文献
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十七届四中全会通过的<中共中央关于加强和改进新形势下党的建设的若干重大问题的决定>,对加强和改进新形势下党的建设作出了新的战略部署.全会指出:我们党在长期执政实践中,探索形成了作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验,这就是坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平. 相似文献
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我国的社会保障罐是建立在社会主义市场经济基础上的。因此,其理论基础仍然是马克思主义。特别是当代中国社会主义市场经济条件下,还以毛泽东思想和邓小平理论以及江泽民的“三个代表”为指导思想,从而使其成为具有中国社会主义特色的发展模式。它的现实基础则是社会主义初级阶段的生产力发展水平。虽然现代社会马克思所设想的未来社会,无论是从其产生的社会基础,还是从生产力的发展水平等方面都有极大的区别。但是,要正确认识这个问题,一方面要坚持马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义,实事求是地以科学的态度来看待马克思主义的基本理论;另一方面要与中国的实际相结合,灵活运用,并使其在实践中发扬光大。这也是在经济研究理论(或其他研究0中应有的科学态度。 相似文献
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赵怀清 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2003,18(2):3-4
与毛泽东思想和邓小平理论一样,“三个代表”重要思想是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际紧密结合所取得的新的伟大理论成果,具有鲜明的中国特色。“三个代表”重要思想既充满着马克思主义的精神和时代内容,又充分吸收了中华民族传统文化的精粹,同时深刻总结了中国共产党人的实践经验,是马克思主义在中国发展的最新成果。是中国共产党领导中国革命和建设走向胜利的又一个重要里程碑,也是高校德育工作改革创新的指导思想。对于指导德育工作的改革创新有着重大的理论意义和实践意义。 相似文献
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中国共产党已历经90年的革命、建设和改革的风雨历程。在不同的历史阶段,都形成了马克思主义与中国实际相结合的有关经济思想。在新中国建立前和建国初期的革命与建设中,形成了新民主主义经济思想和理论;在新中国建立以来的建设与改革中,形成和发展着根植于中国的社会主义经济思想和理论。特别是改革开放30多年来,形成了由毛泽东思想曾经探索、由邓小平理论奠立、又由党中央和马克思主义理论界继续发展的中国特色社会主义经济思想与理论。 相似文献
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一、注重理论学习、用邓小平理论武装领导干部的头脑。要认真学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,进一步提高思想认识,不断提高自己的理论素质、知识水平和领导能力,并在理论联系实际上狠下功夫。通过学习理论,提高对理论深刻理解和正确把握的能力,提高对自己主观世界进行解剖、自觉增强党性锻炼的能力,防止工作指导出现主观臆断性、片面性。 二、注重建章立制,保证思想政治建设常抓不懈。在提高素质方面,建立健全政治理论学习制度,专家定期讲课与知识更新制度;在决策方面,建立健全决策程序制度,包括决策前的调研考察… 相似文献
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马克思主义分配理论内容十分丰富,包括分配关系最终由生产力的水平所决定,要适应社会生产力的发展;分配关系直接决定于生产资料所有制;劳动不是一切财富的源泉或者说劳动不是财富的唯一源泉等重要思想。马克思还提出了按劳分配的科学设想,并作了系统阐述。这些构成马克思主义分配理论的基本思想。马克思主义分配理论是对科学真理的揭示,是中国现行分配制度的理论依据,必须以马克思主义分配理论为指导,坚持按劳分配的主体地位。 相似文献
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一、企业思想政治工作思路的主要内容。企业思想政治工作思路,简单地说,是指企业思想政治工作的指导思想和战略方针问题。它的主要内容是:第一、以邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论统一全体职工的思想。这是企业思想政治工作的根本。邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论,是马克思主义同中国实际结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指导全党全国人民的行动指南,也是新形势下企业思想政治工作的指导思想。 相似文献