推行双语教学培养复合型、国际型人才

双语教学是培养高素质复合型人才，满足我国经济建设和发展人才需求的重要手段。     

培养高职高专院校电子商务人才的实践能力

随着电子商务的迅猛发展,我国电子商务的发展正从外部的信息发布、网上交易向与企业内部业务整合的方向发展。企业对电子商务人才的需求,也将从单纯的技术型网站建设维护人才向复合型懂技术的商务人才转变。培养应用型的电子商务人才是高职高专教育的当务之急,加强高职高专院校电子商务实践教学的认识,构建高职高专院校电子商务实践教学模块对于培养高职高专电子商务人才具有重要意义。     

运用多媒体网络技术加强英语素质教育

加入WTO后，我国高校英语教学的主要任务是培养高素质的复合型英语人才。多媒体网络教学是完成这一任务和提高英语素质教育的有效手段。     

复合型人才培养目标下教学工作评价模式

"复合型"人才是具有两种或两种以上专业知识和专业技能的人才,复合型人才具有知识的宽泛与融合性、能力的综合性、素养的全面性等特征。高职院校要培养"复合型"应用人才,必须改变教学评价模式。要使教学目标评价层次化;教学内容和标准评价多元化;要改变单一的只注重知识掌握的教学方法的评价模式;要改单纯的"目标型"评价为"目标、过程并重型"评价。     

谈会计模拟实验教学的应用

在强化素质教育,强化能力培养的时代,作为培养社会人才的高等院校如何培养出“高素质、强能力”的应用型复合型人才是教育工作者所追求的最终目标。文章从模拟实验教学的现状入手,探讨了如何在会计课程教学中开展会计模拟实验教学。     

浅谈快乐体育在体育教学中的作用

基于对快乐体育促进体育教学,提高学生学习兴趣的调研结果的分析得出结论:快乐体育教学所代表的先进的教育思想既存在于素质教育的内涵之中,同时又保持了传统教学的精华。快乐体育是当今最流行的体育教学方法之一,也是国家教育部门积极倡导的教育方法,是今后学校体育教学工作的总方向,同时也为素质教育改革、为社会培养合格的复合型建设人才提供新的认识视角。     

国际贸易类专业推行双语教学的可行性研究

国际贸易学的新发展迫切要求我国高校国际贸易学院系对国际贸易学教学实行变革，以利于培养大批既熟练掌握外经贸业务，又精通外语的符合WTO要求的复合型人才。本文论述了国际贸易专业推行双语教学的必要性，并进一步指出，国际贸易学专业推行双语教学，国际贸易学科教育与教学语言改革的衔接，是培养具有良好语言素质的外贸人才的必由之路。     

经济发达地区高职院校国际金融专业的双语教学

双语教学是培养国际性、复合型人才的重要途径。经济发达地区高职院校国际金融专业实行双语教学十分必要。     

外贸谈判英语双语教学探析与思考

随着中国经济与世界经济的逐步融合,以及我国高等教育全球开放观念的确立,高职学校国际贸易专业正在积极引入双语教学来实施高职人才的培养目标。双语教学可以更好地培养既具有国际贸易专业知识与技能,又懂英语的复合型、外向型国际商务人才。     

《供应链管理》课程双语教学探索研究

高等院校物流管理类课程实施双语教学不仅是时代发展和教学改革的需要,也是培养复合型人才的重要措施和提高教师素质的有效途径。以供应链管理课程双语教学模,为特定研究对象,对该课程双语教学实施进行了深入分析,探讨双语教学的主要模式,以便提出新的教学思路和方法。