社会保障与社会资助:当代大学生生存路径研究

中国大学生的生存路径出了问题,其中主要原因是中国的传统文化正在发生嬗变,而构建在传统文化基础上的大学生社会保障和社会资助政策没有对大学生的生存路径作出相应的制度安排。大学生一般是成年人,父母没有抚养的责任;大学生要学习,没有自我生存的时间和精力;大学生的户籍已经迁离原籍,无法纳入原来的城市或农村社会保障体系。基于生命权保障和高等教育的社会效益,有必要构建和完善大学生的社会保障体系,合理安排国家和社会对大学生的社会资助模式。     

实践大学生社会援助和无接触资助的思考

新时期,随着我国高等教育成本分担机制的推行、以及大众化高等教育进程的提速,高校贫困大学生弱势群体的诸多问题愈加明显,也成为影响我国整体教育质量和整个社会稳定发展的重要风险因素之一。社会援助和无接触资助,是这个资助体系中的两种重要而特殊的帮扶形式,下面本文简要谈谈个人的几点想法。     

浅析社会保障与社会公平

社会公平的实现必须依靠完善的社会保障制度,但是社会保障制度的完善与社会公平的实现不能以牺牲效率为代价来实现。只有实现公平与效率的辩证统一,才能对社会发展产生最积极的效应。     

人力资源社会保障工作服务社会发展路径探讨

随着社会经济的发展和进步,人力资源社会保障工作对于当下社会发展来说具有着重要的意义。本文对人力资源社会保障工作服务社会发展路径的探讨,将注重人力资源与社会保障二者的有机结合,从全局观念对这个问题进行分析,阐述了人力资源社会保障工作在社会发展过程中所起到的重要作用。     

浅析社会保障与社会公平

社会公平的实现必须依靠完善的社会保障制度,但是社会保障制度的完善与社会公平的实现不能以牺牲效率为代价来实现。只有实现公平与效率的辩证统一,才能对社会发展产生最积极的效应。     

我国贫困大学生资助问题分析

提出贫困大学生资助过程中存在资助主体单一、社会力量参与不足的问题,并从资助资金来源和资助资金分配两方面进行了阐述和分析。     

中美社会保障与社会治理的比较研究

中美社会保障与社会治理的比较,对于完善中国的社会保障制度、社会治理结构具有重要意义。通过中美对比,提出完善中国社会保障制度和社会治理的对策建议。在社会保障方面,中国应完善法律体系建设,强化政府责任,拓宽筹资渠道,提升保障能力和水平。在社会治理方面,中国应着力实现协同治理,重视基层治理,促进互利共赢,鼓励公众参与。     

大学生社会创业与乡村振兴耦合新路径研究

习近平总书记在党的十九大报告中提出实施乡村振兴战略,乡村振兴的关键在于人才振兴。社会创业作为一种新的大学生创业形式为分担政府职能和解决大学生就业难题注入了新的活力。通过大学生社会创业与乡村振兴耦合机制研究,吸引社会各界关注大学生社会创业,激活创业人力资本流向农村,推动乡村振兴,以完善创业生态系统,推动学者以跨学科视域进行研究。     

社会保障支出对经济发展与社会公平的影响研究

随着我国经济的发展,社会保障支出对维护社会公平有着重要意义。目前,我国社会保障支出情况并不理想,出现较多的问题。文章介绍了社会保障支出的现状,研究了社会保障支出对社会的影响,针对其中的问题提出相应的建议。     

大学生社会责任感现状及培育路径研究

大学生社会责任感的培育是一直以来备受关注的话题,关系到大学生自身的全面发展和未来社会主义现代化建设的进程.本文从培育大学生社会责任感的重要性出发,探究了当前大学生社会责任感培育中存在的问题及其原因,并从社会、家庭、学校以及大学生自身方面提出了培育路径,引导当代大学生成为有担当的时代新人.     

完善我国医疗保障体系的几点思考

完善我国医疗保障体系,要加大政府对医疗服务领域的资金投入,为医疗保障制度的有效运行奠定基础;医保、医疗、医药要"三改联动",创遣医疗保障制度实施的良好环境;引导卫生资源合理配置,发展社区卫生事业,理顺医疗卫生服务体系;加强医疗保险基金的预算管理,用科学的复合式付费方式对定点医疗机构的医疗服务进行合理补偿;加快社会医疗保障的立法步伐,为医疗保障制度的推进提供法律保证;逐步建立多层次的医疗保障体系.     

对当代大学生成长的思考

大学是人生的一个新起点,是大学生成长、成才的摇篮。如何度过这黄金般的宝贵年华,如何对待和规划自己的大学生活,将影响到毕业后大相经庭的人生之路。要正确认识大学生活对人生发展的意义,明确大学生活的特点和成长规律,并对大学生的成长教育提出建议,如明确学习目标,努力锻炼自己,学会与人相处,关注心理健康,树立健康的恋爱观和恰当的人生目标等。     

关于实施本科生导师制的教学研究

高等学校教育教学改革的根本目的是提高人才培养质量,而人才培养质量的提高,教师是最关键的因素,构建本科生导师制的人才培养教学模式是对提高人才培养质量途径的重要探索。文章综述了目前本科生导师制的在国内一些高校的研究成果和实践情况,探析了目前国内实施本科生导师制的问题及原因分析,最后提出了有针对性的建议策略。     

关于高校本科会计教育改革的思考

目前高校本科会计教育中存在以下问题:专业设置较细;专业课程设置缺乏独特性;教材内容交叉重复;理论脱离实际.本文认为,会计教育改革应围绕着会计教育目标进行,高校本科的会计教育目标应注重学生综合能力与素质的培养,培养的是复合型人才.在此基础上,会计教育改革应采取的相应对策是:淡化专业界限;出精品教材;增加案例教学;增加学生的社会实践.     

Rational Thoughts on the Development of Chinese Auto Industry

In order to keep the steady, fast and sustainable development of auto industry, we should have an overall knowledge of the history and current situation of the world auto industry, and have a correct strategic planning and scientific measures towards the Chinese auto industry.     

后现代思潮中青年学子的生命教育

后现代思潮张扬＂颠覆＂和＂解构＂,宣扬＂边缘＂,追求＂另类＂,躲避＂崇高＂,倡导生活＂无厘头＂化。受其消极影响,一些青年学子失去了对生命存在的敬畏感,否定了生命延续的神圣意义,导致了一系列自杀、自残、施虐和杀人的极端行为发生。而当前我国高校中的生命教育却存在着教育体系不完善、教育方式不科学、教育内容缺乏针对性等不足。因此,在后现代思潮中应该有针对性地强化青年学子的生命意义教育：一是批判后现代思潮的虚妄性,教育青年学子正确认识历史和现实;二是尊重青年学子的个性差异,引导学子学会达成社会共识和担负生存责任;三是以马克思主义引导青年学子的＂三观＂成长,塑造青年学子正确的生命观。     

Increasing Effectiveness in Teaching Ethics to Undergraduate Business Students

Undergraduate business students present special needs and challenges in respect to the teaching of ethics. Traditional methods of teaching this topic are the subject of criticism in the literature. This paper considers the nature of the target audience while advancing the complementary goals of convincing undergraduate business students that ethical behavior in business is important and increasing the likelihood that these students will make ethical choices in the future. Shortcomings of approaches commonly used to teach this topic are discussed. Specific instructional techniques to supplement or replace traditional pedagogy are suggested.     

本科生学业导师制模式研究与实践

为了提高本专科生人才的培养质量,青海民族大学从2017级学生开始实施学业导师制模式。结合当前高校实际情况,本文旨在针对学业导师制的实施过程中的问题,提出解决措施和优化路径。     

农村居民最低生活保障制度:基于制度效率的分析

农村居民最低生活保障是保证农村贫困人口基本生活需要的重要制度,作为农业大省,经过几年的发展,黑龙江省在农村最低生活保障制度建设方面取得了很多成绩,但从制度效率的角度看,仍有需要进一步完善的地方。因此,必须克服种种阻力,抓住重点,层层突破,继续完善农村最低生活保障制度。