在初中历史教学中培养学生崇尚科学的意识

《国家历史课程标准》要求教师在历史课的教学中,要培养学生崇尚科学的意识。教师要有崇尚科学的意识,有意突出科学内容;注重著名科学家的教学,为学生树立崇尚科学的榜样;突出重大科学发明,使学生在了解发明过程的同时,感受科学家独到的思想、与众不同的思维方式和处理问题的方法。使学生在一次次感受科学的过程中,逐渐形成崇尚科学的意识。     

在科学发展中破解民生难题

民生问题的解决是一个复杂的社会系统工程。最根本的是要处理好发展经济与改善民生的关系，坚持在科学发展中寻求民生问题的破解之策.[编者按]     

在化解社会矛盾中促进社会和谐

构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。这要求我们必须以科学发展观为指导,正视影响社会和谐的矛盾问题,把握和谐和矛盾的辩证关系、社会矛盾是社会发展的动力和矛盾不能被消灭等重要问题,并发挥主观能动性来化解矛盾,以不断促进社会和谐。     

科学发展与社会和谐的辩证统一

科学发展与社会和谐,是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现经济社会又好又快发展的内在需要。科学发展与社会和谐之间是辩证统一的关系。我们党提出科学发展观和构建社会主义和谐社会,就是为了把发展与和谐更好地统一起来,实现二者的良性互动,即在发展中实现和谐,在和谐中促进发展。     

科学,技术,社会三者关系及在物理教学中的渗透

STS(科学science、技术tech-nique、社会society),STS教育是近年来各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育构想,引起我国教育界广泛关注。本文将从物理教育方面浅谈其中的必要联系。     

科学,技术,社会三者关系及在物理教学中的渗透

STS(科学science、技术tech-nique、社会society),STS教育是近年来各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育构想,引起我国教育界广泛关注.本文将从物理教育方面浅谈其中的必要联系.     

库恩“科学共同体”的文化社会维度

对科学共同体的社会学说明是库恩的一个重大贡献。系统解读库恩科学共同体的文化社会维度,展现库恩科学哲学思想中的文化社会维度,有助于拓宽当前西方科学哲学研究的视野。     

节约型社会与科学消费

国务院于2005年7月5日发出了《关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》。《通知》指出，建设节约型社会的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，坚持资源开发与节约并重，把节约放在首位的方针，紧紧围绕实现经济增长方式的根本性转变，以提高资源利用效率为核心，以节能、节水、节材、节地、资源综合利用和发展循环经济为重点，加快结构调整，推进技术进步，加强法制建设．完善政策措施，强化节约意识．尽快建立健全促进节约型社会建设的体制和机制，逐步形成节约型的增长方式和消费模式，以资源的高效和循环利用，促进经济社会可持续发展。     

艺术与科学：彼此隔绝的世界？

在萌芽状态，艺术和科学难以区分，那时科学家和艺术家都是通过感官依据来揭示自然奥秘：而到了20世纪，科学已发展为一个理智王国并为保持理论的纯粹性而放弃了感官依据，这时，科学和艺术的割裂就变成无法避免的现实。目前很难确切阐明科学和艺术的相互关系。但是，有很多证据可以表明。科学对艺术仍然发挥着它的影响力。     

如何在科学活动中培养幼儿的创造性

创造——人类社会发展进步的动力。时代需要创造型人才,这是事业成功的根本大计。幼儿期是智力发展最迅速的时期,此阶段幼儿精力充沛、好奇心强、求知欲旺盛,又富于幻想,所以幼儿期是培养人创造性思维的黄金时期。现代幼儿科学教育的目标已不再去考察幼儿记忆了那些科学事实和原理,而是致力于培养幼儿具有初步的科学精神与素养,     

社交活动中的拒绝语言艺术

社交活动中要学会巧妙地拒绝。拒绝时要讲究语言艺术,应该体现出个人品德和修养,使别人在你的拒绝中,一样能感觉到你是真诚的、善意的、可信的,从而继续维持着两个人之间的友善关系。不讲究拒绝的语言艺术,很容易伤害对方,甚至于化友为敌。     

社会科学研究中的超越与融合

当前信息化的研究归结为三个层面:一是作为一门基础技术在研究,主要是自然科学家和技术工程人员,既是人类社会发展的需要,也是学科自身发展的需要.二是具体应用和管理方面的研究,这方面的现实影响力是第一位的.三是社会科学的全面研究.这方面的研究涉及到价值观、认识论的问题,因而具有前瞻性的意义.     

网络社交场景中金融活动的风险治理

网络社交金融沿着社会分工带来的职能资本裂变而不断发展,为社会成员实现自身需求提供了更广阔的选择空间和判断标准,对社会生产方式和生产关系调整产生了重要影响。网络社交金融的发展特性,与网络社交成员的关系协调、社群权利规则的生成环境和演进机制一起,对金融运行和风险管理产生作用。网络社交场景中金融交易的金融本质尚未发生变化,也未创设出新的金融功能,但网络社交金融活动场景的多样性和跨界融合,以及社交关系的复杂蕴含着金融风险。以生产方式和生产关系调整为中心的探讨,可以丰富网络社交金融的内涵与外延,为网络社交金融风险治理提供适配国情的政策启示。     

跨越社会科学研究的「数字鸿沟」

信息化、网络化带来的不仅仅是观念的变化,而且将是社会生活各个领域的根本性变革,对人类的生产、生活、社会结构、信息传播方式、交往方式、教育方式甚至消费方式、闲暇方式产生重大影响,对社会成员提出新的角色定位,并向传统的文化和价值观提出挑战.社会科学置身其中,毫无例外也受到信息化、数字化浪潮影响而发生深刻变化:信息网络化社会实践从根本上改变了工业时代社会科学的生存基础;信息网络社会的双重性、现代性开辟了社会科学研究的新空间;数字化、网络化时代对社会科学研究方法和话语方式的挑战;网络时代社会科学本土化与国际化的矛盾日益凸现等等.事实上,如今几乎无一研究领域不受信息化浪潮的影响.正确认识、运用信息技术以及研究网络化社会的新情况、新问题已成为每个社会科学工作者面临的现实课题.     

Economics,Social Science and Development

Development economics nowadays is mainstream economics applied to poor countries. An examination of the core principles of mainstream economics reveals tremendous strengths, but also tremendous weaknesses. Other disciplines, such as sociology, anthropology and political science, have complementary strengths that suggest a role for them as equal partners in development studies and policy. The argument for a partnership of disciplines is logical and strong. But cross-disciplinarity is not easy in practice. It is best achieved through concrete exercises which demonstrate exactly how “two disciplines are better than one” when analyzing specific policy issues in development.     

浅析科学技术对社会进步的推动作用

邓小平曾深刻地指出 ,科学技术是“第一生产力”。它表现为 :当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素 ;当代科学技术已成为生产力发展的突破口或生长点 ;当代科学技术决定着生产力的发展方向、速度和规模 ,对社会进步起着巨大的推动作用。当今世界各国的竞争归根到底是科学技术的竞争。因此 ,我们必须认真实施科教兴国战略     

Economics: The Sexy Social Science?

Michael Watts of Purdue University organized this symposium as a session at the 2002 Southern Economic Association Meetings in New Orleans. He invited five economists, who are specialists in economic education and other areas, to comment on William Becker's paper, “How to make economics the sexy social science.” which first appeared in the Chronicle of Higher Education (December 7, 2001). Their comments and Professor Becker's response appear below.     

关于社会公正问题的政治学思考

资源的稀缺和人类的理性自利使得社会公正成为构建和谐社会的基础要件之一。任何社会都不可能消灭差距和不平等,只能通过公平合理的程序设计,使社会成员在价值分配过程中受到公正的对待,实现程序正义和实质正义的有机统一。     

关于社科期刊管理工作的若干思考

为最大限度地提高学术期刊的利用率，期刊管理工作必须紧紧围绕期刊出版工作的特点及读者需求，既要注重一般期刊资料管理上的共性，也需要考虑和研究期刊出版工作的个性；既要充分发挥现刊的作用，也要做好过刊的剔旧工作，特剐是现刊的订购、分类、上架，以及过刊的保存、利用、检索等更应科学而认真的对待。