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论国家奖助学金社会功效的拓展 总被引:1,自引:0,他引:1
国家新实施的资助政策基本解决了高校贫困学生的生活和学习费用问题,如何发挥国家奖助学金的作用,利用新的资助政策拓宽学生思想政治教育渠道应该引起各级学校的高度重视。本文结合学生教育的实际,提出了拓展国家奖助学金社会功效内涵的恩考。 相似文献
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2007年,全省继续通过多项措施着力解决民生问题,全年用于教育、医疗卫生、社会保障等支出近600亿元。全省教育支出279.2亿元,增长32.1%。农村义务教育经费保障机制改革全面实施,投入改革资金21.9亿元,686万农村中小学生免交学杂费。新建、改扩建农村中小学校舍1116万平方米。大中专学校家庭经济困难学生资助政策顺利实施,83万名学生获得5.9亿元资助。 相似文献
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近年来,北京市财政不断加大对困难学生的资助力度,累计安排高校困难学生资助经费29.72亿元,支持建立困难学生入学绿色通道,建立健全国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系,帮助139万 相似文献
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云南省大关县积极启动实施云岭大学生创业引领计划工作,对符合条件的高校毕业生创业给予无偿资助3万-5万元,着力解决全县高校毕业生创业就业难题问题。一是无偿资助。对在省内高校就读的毕业学生当年或毕业5年内、在我县创业的大学生或团队经营实体,经项目评审后,给予3万-5万元一次性无偿资助,用于房租、经营场所装修、加盟、机器设备购置、采购货品等支出。 相似文献
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平泉县财政局认真落实新农合惠民政策,2009年共投入资金25577元,保障了全县359025人参合,参合率达到86.7%,比2008年净增17061人,增长5%。其中.资助特困农民参合资金39.35万元,让19675名特困农民免费参合,目前财政补助和资助资金已全部拨付到位。与此同时,积极同上级财政部门沟通与联系.完成全年新农合基金筹资总额3590万元的任务. 相似文献
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国家助学贷款是社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度的一项重要措施。国家助学贷款试点工作于1999年启动。经过十多年的发展,国家助学贷款制度不断完善,覆盖范围逐步扩大。2010年,我国普通高等学校共发放国家助学贷款113.57亿元,较上年增长21.37%,共惠及209.1万人。 相似文献
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经过近二十年的探索和实践,目前高等学校实施的奖贷助补减学生资助政策,对于切实解决我国高校贫困学生的就学问题具有重要意义。本文从分析新资助政策体系产生的效果入手,对新资助政策体系的政策效果进行了政治、经济、文化等多维评价,并以资助实践经验为依据,分析了新资助政策体系在实施过 相似文献
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2004—2009年,平泉县财政累计向全县种粮农民发放粮食直补、农资综合直补、退耕还林补助等各类补贴资金2.9亿元,使11.6万农户、41万人受益;累计投入资金77.4万元,资助五保户、特困户和农村低保户参合238400人次,让全县五保户、特困户和农村低保户免费享受新型农村合作医疗。上述强农惠农举措实际绩效远非这些,仅是河北省平泉县财政局精细化管理取得实效的一个缩影。 相似文献
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常山县确保家电下乡惠农政策落到实处 总被引:1,自引:0,他引:1
今年以来,浙江省常山县积极创新兑付方式.确保家电下乡惠农政策落到实处。兑付各类家电20458台、金额542万元,兑付率为100%。 相似文献
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为了让每一名家庭经济困难学生上得起学、不因困难而失学,河北省人民政府出台了《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(以下简称《实施意见》),就资助高等学校和中职学校家庭经济困难学生制定了若干政策。这是继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费后.促进教育公平的又一件事关民生的大事。为此,我们就有关资助政策.采访了河北省财政厅教科文处冯建凯副处长(以下简称冯). 相似文献
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徐信其 《行政事业资产与财务:下》2013,(8)
独立学院产生较晚,经济困难学生资助体系不够健全、完善.文章基于对独立学院困难学生面临状况的介绍,分析了国家政策在贫困生资助方面的引导作用和独立学院自身设立奖、助学金,勤工助学、学生助理等方面的努力和工作. 相似文献