关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的几个认识问题

当前 ,全党正在认真学习贯彻胡锦涛同志“七一”重要讲话精神 ,按照《中共中央关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》、《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》要求 ,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。兴起新高潮 ,“新”首先要“新”在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度。第一 ,在对“继承和发展”的认识上达到新高度。党的十六大报告指出 :“‘三个代表’重要思想 ,是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发…     

贯彻“三个代表”重要思想坚持司法为民

“立党为公、执政为民”是“三个代表”重要思想的本质。人民法院作为国家审判机关,一切权力活动都与人民群众的根本利益紧密相联。学习贯彻“三个代表”重要思想,就是要践行“公正与效率”工作主题,牢固树立司法为民的意识,通过审判活动,实现全社会的公平与正义,直接有效地为发展先进生产力服务,为发展先进文化服务,为广大人民群众的根本利益服务。     

推动兴起学习贯彻“三个代表”思想新高潮

为落实党的十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务，中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》。这是深入贯彻十六大精神、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措，是我们党思想理论建设的一件大事。     

把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好

当前 ,摆在全党全国人民面前的一项重大政治任务 ,就是把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好 ,务必在武装思想和指导实践两方面都取得新的成效。为此 ,要注重做到以下三个结合。第一 ,坚持学习理论和指导实践相结合。我们党历来高度重视理论工作 ,目的就是要通过强有力的理论指导 ,使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。学习的目的全在于运用 ,只有同指导实践相结合才能把理论学深学透。要深刻认识学习好、运用好科学理论对推进事业发展的重大意义 ,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风 ,努力做到学以致用、用以促学、学用相…     

贯彻“三个代表”重要思想 促进国有企业改革发展—学习贯彻十六大精神的体会

中国共产党第十六次全国代表大会于11月8日在北京开幕,14日闭幕。大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。大会明确了奋斗目标,提出了工作任务和措施要求,是一个团结的大会、胜     

学习“三个代表”重要思想要坚持唯物史观

胡锦涛总书记在“七一”讲话中指出,“三个代表”重要思想为我们在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律,更好地推进我国社会主义事业做出了新的理论概括,是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运用和发展。在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的时候,学一点马克思主义的唯物史观,对于全面、系统、深刻地理解“三个代表”重要     

兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮

日前,中共中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》。这对于全党、全国人民在十六大以来,国内外政治经济形势发生新变化,我国突发非典疫情的非常时期,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,加快深化政治、经济、文化、卫生等各个领域的改革,万众一心抗非典,迎难而上促发展,坚持两手抓,夺取双胜利,具有重大的现实意义。《纲要》从建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、改革开放、根本任务、根本目的等方面,以及政治、经济、文化、国防和军队、统一战线、祖国统一、外交和国际战略、党的建设等领域,全面、…     

对高等院校认真贯彻“三个代表”重要思想的思考

努力践行“三个代表”重要思想，不仅关系到教育的改革和发展，而且关系到能否为发展先进社会生产力提供高素质人才和先进科学技术，能否为发展有中国特色社会主义文化发挥辐射和带动作用，能否不断满足广大人民群众日益增长的物质文化需求，甚至关系到建设有中国特色社会主义的伟大事业。     

“三个代表”重要思想是一个科学理论体系——学习“三个代表”重要思想的几点认识

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表’重要思想所具有的基本点,马克思主义经典作家都有论述,但把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起,上升到党的性质和宗旨的高度,上升到党的指导思想的高度,构成一个完整的体系,这是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运     

把学习“三个代表”重要思想进一步引向深入

最近,全党同志和全国各族人民热切期待的《江泽民文选》出版发行了。这是我们党和国家政治生活中的一件大事。8月15日,中共中央专门作出了《关于学习〈江泽民文选〉的决定》,胡锦涛总书记在学习报告会上发表了重要讲话,深刻阐述了学习《江泽民文选》的重大意义,系统归纳了“三个代表”重要思想独创性理论成果,号召全党全国要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,深入扎实地开展《江泽民文选》学习活动。江泽民同志是“三个代表”重要思想的主要创立者,《江泽民文选》是“三个代表”重要思想的代表作。我们要按照胡锦涛总书记的要求,真学、…     

实践“三个代表”要在解决实际问题上下功夫

在农村深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动 ,是新形势下全面推进党的建设的重大举措。搞好“三个代表”学教活动 ,必须准确把握内涵 ,抓住主要矛盾 ,在解决实际问题上见成效。一、着力解决思想认识问题 ,把全县上下的思想统一到加快发展上来。经济是基础。落实和实践“三个代表” ,首要的就是更好地代表先进生产力的发展要求 ,紧紧抓住经济建设这个中心 ,排除一切干扰 ,集中精力抓发展。近几年来 ,随着改革开放和市场经济的不断深入 ,枣强经济运行中一些深层次矛盾和问题日益显现 ,发展步伐明显放慢 ,与先进地区的差距逐步拉大。在部…     

以“发展”为轴心，全面贯彻“三个代表”重要思想

党的"十六大"的召开,标志着我国的改革开放和现代化建设事业,在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和江泽民总书记"三个代表"重要思想的指导下,进入了一个新的发展阶段,这就是:"全面建设小康社会"阶段.在江泽民总书记报告中出现频率最高的词是"发展"一词(125次).江泽民总书记在报告中指出:全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力.     

学习“三个代表”重要思想 以政治经济学课程促“三进”

当前和今后一段时期，我们应该参照教育部的教学建议，把“三个代表”重要思想的基本精神和主要观点与《马克思主义政治经济学》课程的学科内容有机结合起来，将“三个代表”重要思想渗透于《马克思主义政治经济学》课程的教学之中。     

全面贯彻落实“三个代表”重要思想

（续上期）第一，必须完整准确地理解“三个代表”重要思想全面贯彻落实“三个代表”的要求，首先应该对“三个代表”重要思想有一个完整、准确的理解。所谓完整、准确地理解，就不是片面的而是全面的理解，不是断章取义而是系统的掌握，不是歪曲而是正确的认识。要把握“三个     

以“三个代表”重要思想为指导 解决广东经济发展中的突出济问题

2004年,我省的改革将进入整体推进的攻坚阶段,发展处于全面提升的关键时期,稳定面临社会转型的诸多考验。关注和解决广东经济社会热点、难点问题,是学习贯彻“三个代表”重要思想的实践问题。中共中央政治局委员、中共广东省委书记张德江同志在市厅级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班上的讲话指出:解决广东经济发展中的突出问题,必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,树立全面的发展观,注重经济社会协调发展的实践;注重解决“三农”问题的实践;注重深化改革、扩大开放的实践。