共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
戴承欢 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2005,20(4):2-4
“三个代表”重要思想是新世纪中国化的马克思主义。“三个代表”重要思想在马克思主义发展史上的重要地位是：对马克思主义一脉相承的继承，对马克思主义的创新，对马克思主义现代化理论的丰富和发展。 相似文献
2.
江泽民同志在“5&;#183;31”重要讲话中，强调要“高举邓小平理论伟大旗帜”，同时又引入注目地提出了要“用发展着的马克思主义指导新的实践”这一意义重大的命题。作为同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的“三个代表”重要思想，就是当代中国发展着的马克思主义。在我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段．坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，从根本上说，就是要坚持以“三个代表”重要思想为理论武器，全面贯彻“三个代表”要求，努力开创建设有中国特色社会主义事业的新局面。 相似文献
3.
段茂森 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2003,18(1):9-10
高等学校的主要任务是培养高素质的中国特色社会主义建设者和接班人，学校的各项工作都直接为发展先进生产力和先进文化，实现最广大人民的根本利益服务。高校一定要牢固确立“三个代表”重要思想在学校工作中的指导地位，自觉地用“三个代表”重要思想武装师生员工的头脑，统领高校的工作，不断推进学校的改革和发展，办好人民满意的大学。 相似文献
4.
世纪之交，江泽民同志通过回顾历史、立足现实、放眼未来，提出了“三个代表”的重要思想。这一思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承与发展。 毛泽东思想“三个活的灵魂”是实事求是、群众路线、独立自主。邓小平理论的核心是坚持解放思想、实事求是的思想路线，“一个中心，两个基本点”的政治路线和一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的工作路线，归根结底是用实践标准、生产力标准和群众拥护标准，也即“三个有利于”标准来衡量。江泽民“三个代表”的重要思想，正是对毛泽东思想、邓小平理论的继承… 相似文献
5.
江泽民总书记“三个代表”的重要思想 ,是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的新发展 ,是在新的历史条件下加强党的建设的伟大纲领性文件 ,也是我们做好各项金融工作的行动指南。作为基层中央银行 ,要落实好“三个代表”的重要思想 ,就必须大力弘扬“三铁”精神 ,从每个人、每件事做起 ,扎扎实实履行好各项职责 ,用“三个代表”的重要思想武装每个员工 ,真正把“三个代表”的重要思想落实到当前开展的弘扬“三铁”精神的实际行动中去 ,唯此 ,我们的金融服务水平才能有一个新的提高。一、实践“三个代表”重要思想 ,就必须坚持“铁账本”… 相似文献
6.
（续上期）第一，必须完整准确地理解“三个代表”重要思想全面贯彻落实“三个代表”的要求，首先应该对“三个代表”重要思想有一个完整、准确的理解。所谓完整、准确地理解，就不是片面的而是全面的理解，不是断章取义而是系统的掌握，不是歪曲而是正确的认识。要把握“三个 相似文献
7.
测绘工作是构成地理信息产业的基础和主干。“九五”以来，宁夏测绘工作紧紧围绕经济建设这个中心努力适应自治区国民经济和社会信息化的要求，把握现代科技发展趋势，大力加强基础测绘工作，加快对传统测绘技术体系的现代化改造，基本建立起以遥感（ＲＳ）、全球定位系统（ＧＰＳ）、地理信息系统（ＧＩＳ）和计算机网络技术为支撑，以数字线划图（ＤＬＧ）、数字正射影像图（ＤＯＭ）、数字高程模型（ＤＥＭ）、数字栅格地图（ＤＲＧ）为主要产品形成的数字化测绘技术体系，初步具备了数字化测绘产品的生产能力。在测绘科技进步的推动下，… 相似文献
8.
江总书记“七一”重要讲话是中国共产党新世纪的宣言和纲领,我们学习的关键是把贯穿讲话的“三个代表”重要思想学习好、领会好、实践好。实践“三个代表”重要思想必须坚持发展是硬道理,要把一切工作体现在发展上,体现在农民增收、财政增收上,只有这样才能解决好所有的社会问题和矛盾,才能维护好广大人民群众的根本利益。回顾近年来我县经济和社会的发展,就可充分证明这一点。近年来我们坚持以经济建设为中心,不断深化改革,围绕国内生产总值、财政收入、农民人均纯收入“三个目标”,努力培植农业产业化、骨干企业、非公有制经济“三大经济… 相似文献
9.
党的"十六大"的召开,标志着我国的改革开放和现代化建设事业,在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和江泽民总书记"三个代表"重要思想的指导下,进入了一个新的发展阶段,这就是:"全面建设小康社会"阶段.在江泽民总书记报告中出现频率最高的词是"发展"一词(125次).江泽民总书记在报告中指出:全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力. 相似文献
10.
一、深化对共产党执政规律的认识“三 个代表”重要思想以全面加强和改进党的建设为中心 ,紧紧围绕在新的形势下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本性问题 ,进行了新的探索 ,根据新形势、新任务系统地、科学地回答了面向新世纪党的建设的理论和实践问题 ,进一步深化了对共产党执政规律的认识 ,从而创造性地丰富和发展了马克思主义建党学说 ,形成了一系列执政党建设的思想 ,把马克思主义执政党建设学说推进到了新境界。“三个代表”是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在新的时代背景下提出来的。其核心是能否始终保持党的先进性 ,巩固党的执政地位。“三个代表”重要思想是对马克思主义建党学说的创新 ,从根本上来说 ,就是在新的历史时期 ,面对错综复杂的国际国内环境和我们党肩负的历史使命 ,对党的先进性作了新的全面完整的精辟论述和高度概括 ,揭示了党的先进实质和内涵。党的先进性问题是马克思主义建党学说和党的建设的根本问题。马克思主义历来重视党的先进性。无产阶级政党的先进性问题 ,从马克思主义诞生时就被提了出来。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就深刻地阐明了共产党人在革命运动中的先进性 :“共产党人为工人阶级的最近的目的和利益而... 相似文献
11.
冷舜安 《湖南经济管理干部学院学报》2004,15(2):92-93,105
贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在执政为民，这是我们不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性所必须牢牢把握的根本要求。这个根本要求深刻地揭示了“三个代表”重要思想的精神实质，反复理解这个实质，成为我们准确领会并坚决实践“三个代表”重要思想的理论政治基础。 相似文献
12.
江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想是对中国共产党本质特征最新的科学阐述和理论概括 ,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ,也为我们办好国有商业银行提供了理论基础和行动指南。通过前一阶段的学习 ,笔者深刻理解了“三个代表”重要思想的精神实质 ,现结合实际谈几点体会。一、要把“三个代表”的要求落实到建立完善的激励机制中去 ,充分调动全行员工为办好国有商业银行建功立业的积极性生产力是社会发展进步的决定力量。从历史发展中看 ,决定一个国家和民族兴衰的关键是生产力的水平。马克思主义认为 ,只有代表和反映生产力… 相似文献
13.
14.
本文从“三个代表”思想的科学内涵入手,结合中国共产党80多年的奋斗历程,着重解释为什么“三个代表”思想充分体现了中国共产党的先进性。 相似文献
15.
“三 个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进 ,全面建设小康社会宏伟目标的强大思想武器 ,当然也是“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”工作的理论武器 ,作为高校思想政治教育的一种重要形式 ,“三进”工作在面临经济全球化的国际国内新形势、新任务以及思想政治工作的现实状况下 ,迫切需要以“三个代表”重要思想为指导 ,以“三个代表”为高校“三进”工作的根本指针 ,通过有时代感的、现代化的、有针对性的、有效的思想政治工作 ,使“三个代表”深入到每个学生的头脑中 ,最终落实到行动上。一、“三个代表”所展示的“与时俱进” 思想是指导“三进”的根本理念 “三个代表”重要思想 ,是以江泽民为核心的中国共产党第三代中央领导集体 ,根据新世纪国际国内形势的发展和变化 ,从如何完成党的三大历史任务和党的建设两个历史性课题出发 ,经过深入思考和判断而得出的科学答案 ;是对党的历史经验、特别是十三届四中全会以来党领导全国各族人民建设中国特色社会主义的基本经验以及世界上其他一些长期执政的共产党丧失政权的教训的科学总结 ;是坚持解放思想 ,实事求是 ,与时俱进而取得的重要理论成果。所以 ,... 相似文献
16.
“三 个代表”重要思想“三进”工作是一个系统工程 ,需要整合“两课”教育教学资源 ,优化“三进”工作的运行机制 ,统一思想 ,从多门渗透入手 ,促进“三个代表”进课堂。要落实“三个代表”重要思想进课堂 ,不仅应当保证“三个代表”思想体系和基本观点进课堂 ,而且还应当保证反映和体现这一理论社会生动事实进入课堂和学生头脑 ;落实“三个代表”重要思想进课堂 ,还必须保证全党全国人民在建设社会主义实践中的新经验 ,尤其是十三年来的基本经验和对理论认识上的发展总结进入课堂 ;落实“三个代表”重要思想进课堂 ,必须保证在马克思主义指导下 ,解放思想 ,与时俱进地提出的新观点、新论断进入课堂。一、正确定位“进课堂”在“三进”中的关键地位“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进学生头脑”的三个环节中 ,进入学生头脑是根本目的 ;“进教材”是“三进”工作的基本前提 ,因为教材是教学的基本依据 ,必须重视“进教材”的研究 ,才能使“三个代表”重要思想的教材建设随着教学实践的进展和认识的不断深化而进一步得到完善 ;“进课堂”是“三进”工作的关键 ,是载体、是中介、是手段 ,“两课”的课堂教学水平和教学效果是“三个代表”“三进”工作... 相似文献
17.
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表’重要思想所具有的基本点,马克思主义经典作家都有论述,但把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起,上升到党的性质和宗旨的高度,上升到党的指导思想的高度,构成一个完整的体系,这是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运 相似文献
18.
19.
全球化是生产力普遍发展和世界交往扩大与深化的必然产物。中国共产党应从世界历史的高度认识和把握全球化及其对未来社会主义的意义，自觉置身全球化背景加强党的建设，以“三个代表”为指导，采取正确的应对战略和策略，争创中国特色社会主义。 相似文献
20.
一、当前全党全国人民的最高理想和共同理想。中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合 ,确立了实现共产主义的最高理想和建设中国特色社会主义的共同理想 ,我党 80多年的奋斗历程 ,验证了这一理想体系的正确性。最高理想是共产党人和一切社会先进分子的精神支柱 ,建立共产主义社会是我们党的最高理想 ;共同理想是凝聚全国各族人民共同奋斗的伟大力量 ,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 ,是现阶段各族人民的共同理想。这个共同理想是总结了过去的经验教训 ,根据我国社会主义初级阶段的客观实际提出来的 ,它不仅… 相似文献