新高校会计制度分析及实施建议

财政部2009年8月发布的《高等学校会计制度》(征求意见稿)正在广泛征集各方意见和建议。笔者认真学习和研究了该征求意见稿的相关内容,结合目前《高等学校会计制度(试行)》实施过程中遇到的问题以及新旧制度之间的变化,对高校会计制度修订的内容进行分析并提出相关建议。     

新会计制度下高校基建核算思考

高校自2014年1月1日起实施新的《高等学校会计制度》,要求将基建账套并入学校大账。《新旧高等学校会计制度有关衔接问题的处理规定》对基建账定期并账作出了相应的规定,本文结合实际工作将基建会计日常处理和期末并账相结合,提出了新会计制度下的基建会计处理方法,并运用案例对基建会计处理方法进行了解析。     

新会计制度下高校基建核算思考

高校自2014年1月1日起实施新的《高等学校会计制度》,要求将基建账套并入学校大账。《新旧高等学校会计制度有关衔接问题的处理规定》对基建账定期并账作出了相应的规定,本文结合实际工作将基建会计日常处理和期末并账相结合,提出了新会计制度下的基建会计处理方法,并运用案例对基建会计处理方法进行了解析。     

新会计制度下高校基建财务核算的思考

高校自2014年1月1日起,正式实施全新的《高等院校会计制度》,在新修改的《高等院校会计制度》中要求将高校基建财务纳入到学校总体账目中,同时还对新旧高校会计制度的衔接问题制定了相应的规定,对基建定期并账作出了明确的规定. 本文主要结合高校基建财务核算的实际情况,提出了在新的会计制度上基建会计财务核算的基本处理方法,希望本次研究对更好地开展高校基建财务核算工作有一定的帮助.     

高校财务风险与会计制度改革探析

一、高校财务风险角度的会计信息质量分析一是目前高校的会计报表不能很好地揭示其融资情况,《高等学校会计制度》规定的使用范围包括"各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校",同时指出"国家对高等学校的基本建设投资的会计核算,按照国家有关规定办理",这里的"国家有关规定"一般是指《国有建设单位会计制定》。在该情况下,高等学校     

新高校会计制度下基建并账问题剖析——基于广西高校的实践

新《高等学校会计制度》在保留基本建设投资单独建账、单独核算的同时,要求将基建账相关数据并入学校“大账”.但由于各地高校会计核算情况的差异及对制度理解的偏差,在实际并账过程中存在基建账核算不规范、并账数据不准确、资产重复记账等问题,影响了制度执行的效果.文章对广西高校在基建并账过程中存在的问题进行了分析,提出了一清理、二转换、三抵销的并账衔接建议,以规范并账具体程序和方法,确保会计信息真实完整.     

新高校会计制度的创新探究

近年来,随着我国公共财政体制改革的不断深化、事业单位体制改革的逐步推进,对高等学校的预算管理和财务管理都提出了新的、更高的要求,原《会计制度》已经难以满足各方面需要。为适应财政预算改革和高等学校经济业务发展的需要,进一步规范高等学校会计核算,提高会计信息质量,财政部发布了新修订的《高等学校会计制度》,自2014年1月1日起施行,这与以前的高校会计制度发生了很大的变化,本文试从这些变化入手加以解读,分析对高校会计核算的影响。     

新会计制度下高校财务服务能力的提升

<正>财政部于2017年10月24日发布了《政府会计制度—行政事业单位会计科目和报表》(财会〔2017〕25号),要求高校在内的行政事业单位自2019年1月1日起施行。为了确保新旧会计制度顺利过渡,2018年8月14日财政部又印发了关于高等学校执行《政府会计制度—行政事业单位会计科目和报表》的衔接规定。政符会计制度的主要特征采用"八要素"核算模式,财务会计要素:资产、负     

学好新高校会计制度 提高会计信息质量

高校会计制度旨在规范高校会计行为,提高会计信息质量.为进一步适应政府公共财政体制改革,更好地服务高校财务、预算、资产、成本等方面管理的需要,财政部于2013年12月印发了《高等学校会计制度》(财会[2013]30号),以下简称“新制度”),自2014年1月1日起施行.相比1998年开始实施的《高等学校会计制度(试行)》(财预字[1998]105号,以下简称“原制度”),新制度内容多、变化大、涉及面广.作为高校的财会人员,日常工作琐碎繁忙,很少有时间去系统、完整地学习新制度.本文通过分析新制度的主要变化,比较原制度和新制度下相关账务处理的差异,帮助财会人员及早掌握新制度,从而提高会计信息质量.     

高校会计制度变化及实施思考

正随着我国教育改革的不断深入,高等教育事业的发展面临着机遇和挑战。1998年开始执行的《高等学校会计制度(试行)》已不能满足高校财务核算和管理的要求,也无法适应高校改革和发展的需要。2009年出台的《高等学校会计制度》,就是希望通过采取诸如引入权责发生制,增加会计科目,增加报表内容等手段,来进一步规范高校的会计行为,引导高等教育事业良性发展。本文拟对新旧制度下会计核算基础、会计科目、会计报表等方面的变化进行比较和分析,以及这些变化对高校财务、成本核算的影响进行思考     

新旧高校会计制度对比分析

财政部于2013年12月30日颁布了新《高等学校会计制度》,标志着我国高校会计制度改革迈出了实质性的步伐.在介绍我国高校会计制度变迁的基础上,分析新制度为高校会计制度改革带来的重大意义,并通过新旧制度的对比梳理出新制度的改进之处,并对新制度尚存的不足提出自己的看法.     

新旧高校会计制度比较及实施建议

在新的经济环境下,为满足我国高校财会工作的需求,我国财政部于2009年印发了最新的《高等学校会计制度》,对已经施行了十年高校会计制度进行了改革创新。相比于旧的高校会计制度,新制度进行了哪些变革和创新？而新的高校会计制度之下,高校内部的会计工作又该如何开展？以下主要针对这两个问题进行简要的分析和阐述。     

新旧高校会计制度的对比分析及实施建议

本文通过对比分析新旧高校会计制度的差异,结合笔者在工作中的亲身工作体验,提出省属高校在新会计制度执行过程中遇到的问题,并针对性地提出实施建议,以期保证新会计制度的顺利实施。     

试析高等学校会计制度的修订及其影响

2009年8月,财政部印发了《高等学校会计制度》(征求意见稿),对现行《高等学校会计制度(试行)》进行了全面修订。本文详细分析了《高等学校会计制度》(征求意见稿)中的修订内容,提出此次改革的重大意义,同时也指出了征求意见稿的不足之处。     

实施新《政府会计制度》对高校财务管理的影响及对策

改革开放以来,我国经济发展迅猛。面对经济高速发展的节奏,政府作为调节社会经济的“守夜人”,也要不断深化改革财政制度,跟上经济发展的速度,完善财政体制以便更全面、清晰地反映财务信息。在此基础上,新政府会计制度于2019年1月1日起正式在各行政事业单位中全面实施。随着我国经济发展和对科研教育事业重视程度的逐渐加深,对高校的科研资金投入也在不断扩大。这些科研资金的投入都对高校财务部门的业务核算能力提出了更高的要求。因此,基于新政府会计制度下,高校财务如何结合自身特点做好会计核算工作,如何建立健全、完善的会计监督体制成为高校财务管理工作的重中之重。     

新会计制度下会计报表项目的改进

财政部颁发的企业会计制度从2001年1月1日起开始实施,这是继1993年我国实施“两则两制”后,会计核算制度的又一次重大改革,新会计制度的实施为提高我国会计信息质量,真实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量,为我国加入世贸组织,加快实现会计的国际接轨奠定了良好的基础。     

新《高等学校会计制度》的解读与建议

财政部要求从2014年1月1日起,我国高等学校执行2013年12月30日颁布的《高等学校会计制度》,新《高等学校会计制度》对会计核算的规范标准发生了根本的变化,对同一经济业务或会计事项按新旧两个《高等学校会计制度》规定的标准处理操作会导致截然不同的结果,为确保新《高等学校会计制度》的顺利执行,保证新旧版本的平稳过渡和会计信息的有效衔接,文章就具体实施中需要注意的问题提出相应的建议。     

高校会计制度的缺陷及改进建议

《高等学校会计制度》自1998年实施以来,对高等学校规范会计核算,加强财务管理,提高会计信息质量起到了积极作用,但也存在一定的缺陷问题,下面就是笔者一些粗浅的看法。     

新《高等学校会计制度》(征求意见稿)基建会计初探

本文以2009年8月财政部发布的《高等学校会计制度》(征求意见稿)与现行《高等学校会计制度(试行)》进行了比较,并就其中涉及基建会计的修改内容进行了阐述,同时提出了对征求意见稿的看法和建议,以期更好地做好高校基建会计工作。