民办高校思政工作载体的创新研究

随着我国经济的发展和高等教育体制改革的全面推进,民办高校学生工作已经进入了一个新的发展阶段,学生工作面临着许多新的挑战。因此,民办高校的思想政治教育的载体不可能一成不变。应在继承传统的基础上,不断优化创新。本文以民办高校学生思想政治教育实践为依托,探索适应民办高校学生思想政治教育创新发展的新载体、新途径。     

基于科学发展观的农林高校思想政治教育工作初探

在新形势下农林高校思想政治工作面临着新情况、新问题、新难点,高校迫切需要以科学发展观为指导,坚持科学发展观,坚持以学生为主体,推进思想政治教育工作的创新研究。当前正是高等学校深入学习实践科学发展观活动阶段,在高校思想政治教育工作中应贯彻和落实科学发展观,不断提高思想工作的创新性和实效性,研究工作对策和方法,开拓高校思想政治教育工作的新局面。     

高校就业指导中的心商教育

近年来,因不堪就业压力而产生心理问题的学生屡见不鲜。如何在学生就业阶段从学生自身为突破口,减缓就业压力对学生的影响,成为了众多高校就业指导工作中关注的焦点。心商教育,以心商作为反映心理健康状态的标准,可以很好地帮助高校在就业指导中改善学生受到就业压力的影响的状况。     

高职院校少数民族学生思想政治教育实践探索——以山西工程职业学院为例

高校是意识形态工作的重要阵地,对高职院校少数民族学生思想政治教育实践进行探索是顺应时代发展的新要求,更是社会主义和谐社会发展的新需要。以山西工程职业学院为例,分析高职院校少数民族学生思想政治教育现状、存在问题及其原因并提出参考性的对策,以爱国主义教育为重点,深入开展民族团结进步教育,以少数民族学生全面发展为目标,着力构建完善四大育人体系,进一步做好新时代高职院校少数民族思想政治教育工作,助力职业教育高质量发展。     

高师英语专业基础阶段教学模式改革

我国新课改的目标是学生的全面发展,它突出培养学生的创新精神和实践能力以及对社会的责任感。高师院校英语专业担负着为基础教育培养合格英语师资的重任,基础教育的新发展要求高师英语专业人才的培养必须适时地进行教学模式的改革,注重从知识的传授向更加重视能力和素质培养的转变,尤其要从基础阶段抓起。     

现阶段校园安全形势和任务分析

校园安全始终是一切办学工作的头等大事。面对目前电信网络诈骗问题凸显、消防安全隐患增多、交通安全、食品安全新情况不断涌现和学生心理脆弱抗压能力差的安全形势。作为高职院校,应该提高政治站位,切实主动担负起确保校园安全的政治责任,做实做细措施,真正将以人民为中心的校园安全理念和工作要求体现在各项工作中去,疏堵结合规范管理,从"要我安全"到"我要安全",把安全教育作为素质和能力提升重要内容统筹安排系统灌输,引导学生牢固树立遵规守纪的安全防范意识,同时高度重视成长阶段政治安全教育,确保校园的绝对安全。     

新形势下的高校思想政治教育工作

近年来,我国社会主义市场经济飞速发展,社会公民的思想出现了许多新的变化规律和特点。作为对社会变化反映较为突出敏感的高校大学生群体来说,要做好他们的思想政治教育工作,必须以理想与信仰教育为核心,及时转变固有观念、提高教师自身素质来与时俱进地加强高校思想政治教育工作。     

论新形势下高校学生工作的理念创新

随着经济全球化的步伐加快 ,尤其是我国加入WTO以后 ,作为高等教育中重要环节的学生工作也出现了许多新的情况、新的特点 ,这就要求高校学生工作要进行创新以应对新的形势发展要求 ,尤其首要的是要树立六种新的工作理念。     

加强独立学院学生思想政治工作对策研究——以南昌大学科技学院为例

深入学习实践科学发展观,要求大学生思想政治教育工作不断适应新形势,牢固树立＂以人为本,德育为先＂、＂以学生为本,以学生为主体＂和＂全员育人、全过程育人、全方位育人＂的理念。本文以南昌大学科学技术学院为例,探讨加强独立学院学生思想政治工作,形成具有独立学院特色的学生思想政治工作机制,推进大学生思想政治教育工作新发展的对策。     

加强高职学生辅导员工作的必要性及途径探索

高职院校辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者,是保证学校正常运转较为重要的角色。从高职院校改革、发展、稳定的大局上看,要充分认识辅导员队伍建设的新形势,全面把握辅导员队伍建设的新要求,是加强和改进大学生思想政治教育工作的重点,高校扩招后学生工作出现多样性、复杂性等严峻问题,辅导员队伍作为高校思想政治工作的主力军,要统一思想,提高认识,以学生发展指导为主,寓指导于辅导之中,使学生树立正确的人生观、价值观、世界观、就业观有着重要意义。     

试论和谐文化的建设途径

和谐文化以和谐为思想内涵、以文化为表现方式,融思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、价值取向为一体,反映人们对和谐社会的总体认识、基本理念和目标追求。和谐文化建设在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、实现我国文化大发展中有着重要作用。在和谐文化建设过程中,要建立全社会的核心价值体系,积极倡导和谐文化思维,要不断拓展和谐文化的新内涵。     

高职院校班主任工作小议

班主任在学生的大学阶段起着非常重要的作用。一名班主任要把班级的管理工作当成一门艺术来经营。本文通过对新时期班主任工作的一些探讨,认为要想做好一名班主任,一定要给学生寻找一条真正适合其发展的人生轨道,帮助其向着这条轨道前进。为了达到这个目标,作者提出要深入了解学生的兴趣爱好、思想动态,和学生成为知心朋友,进而因材施教的结论。     

深化"三个代表"主导价值观念教育

当前,我国高等教育已由英才教育进入大众化教育并持续发展阶段,高校学生党建工作面临着许多新情况、新问题、新课题。坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中发200416号文件精神,推进高校党建工作创新机制研究,努力开创高校学生党建工作新局面,既是新形势下高校党建工作的内在要求,也是高校党建工作的重要任务。本文从深化“三个代表”重要思想教育,创新高校学生党员理论教育思路,构建学生党建工作新平台,提出了几点理论思考与实践探讨。     

基于专业发展的高职院校教师能力构成

我国职业教育进入科学发展新时代,对高职院校教师素质和能力提出了新要求,对高职院校教师专业发展提出新挑战。文章试图从高职教育实践发展的角度,从高职教师专业成长的角度,以"教师能力"为核心,对新任教师、中青年教师和老教师在不同成长阶段的工作角色和能力结构进行分析,以期对教师专业成长提供帮助,同时为高职院校教师培训体系的建立和完善提供依据。     

高校辅导员工作机制的产生与构建

在我国社会转型时期,在我国高等教育从精英教育转为大众化教育阶段,高校辅导员工作和管理遇到了许多新情况,高校辅导员工作的性质、高校辅导员的地位、作用、功能都发生了深刻的变化。高校辅导员应该与时俱进,不断创新工作机制、管理模式,用现代化的教育理念、手段和途径,把新思想、新知识、新信息传授给学生,培养适应建设有中国特色社会主义发展需要的优秀人才。     

高职院校加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育的路径分析

习近平新时代中国特色社会主义思想是基于我国社会主义发展进入新时代这一重要判断,以问题为导向,以马克思主义为指导,立足新的实际和新的发展,为在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供的科学理论指引。高校思想政治工作要因时而进,因势而新,要充分结合时代特色与社会实际,因此讲好习近平新时代中国特色社会主义思想是新形势下高校思想政治工作的重要内容。本文立足新时代高职学生政治思想特点,探讨了在高职院校学生中做好习近平新时代中国特色社会主义思想教育的重要意义和主要途径。     

高校学生教育管理工作贯彻落实科学发展观的几点思考

贯彻落实科学发展观,要结合本职工作。作为高校的一线教育工作者,我们要在抓学生教育管理工作中贯彻落实科学发展观:讲求以人为本、以学生为本,不是一味迁就学生,而是要以学生的根本利益为本;要推动学生的全面、协调、可持续发展;要引导学生统筹兼顾多方面的关系,最终使其真正实现科学发展。     

关于少数民族预科学生党建工作的几点思考——以宁夏大学民族预科教育学院为例

少数民族预科教育是我国高等教育体系中的一个特殊层次,以宁夏大学民族预科教育学院为例,总结了预科教育阶段学生党建工作的特点,探讨了这一特殊教育阶段学生党建工作的对象、目标、任务和方法。     

基于教师专业能力发展的INTASC评价标准研究

美国州际新教师评估和支持联合会研发的新教师评价标准在美国有较大的影响,该评价标准从学生发展、教师表现、专业责任三个方面提出了新教师应该达到的10项标准,为新教师的专业发展明确了方向。该评价标准关注学生的学习效能、强调教师的教学效能和凸显教师的专业责任,这反映了教师评价的新趋势。通过评价标准来促进新教师的教学计划、实施和反思能力的提高。     

新常态中探寻吉林经济发展的新思路

当前国内经济处于转型改革深入发展的攻坚阶段,东北经济如何突破发展瓶颈实现新增长,成为国家以及社会关注的重点问题。适应经济发展的新常态,在振兴东北老工业基地的号召之下积蓄新的发展动力,以提升社会治理能力为工作目标,争取取得经济、文化以及社会建设工作的新进展,探索能够将区域优势充分释放的新发展之路是当前政府工作的首要任务。本文通过新常态中探寻吉林经济发展的新思路,分析当前省内经济发展的瓶颈,力求能够寻求区域经济改革创新的新举措,以促进吉林经济的新增长。