基于知识管理法提升旅游管理学生的就业核心竞争力

随着高等教育在短时间内迅速扩张,中国的高等教育正逐渐从精英教育转向大众教育。面对大学生就业难的现实,如何从走出传统的就业模式,寻求大学生适应当代社会的就业管理方法,将成为大学生在校教育的新课题。在本文中,知识管理理论已经实施和应用于企业管理中,将它引入大学生就业管理,结合旅游管理专业大学生就业的实际情况,走出传统的思维和管理模式,通过提高旅游管理专业学生就业核心竞争力的办法,来促进学生就业,这个理论创新能够改善高校人才培养模式和学生就业的管理。     

高职计算机校内实训基地建设与学生就业能力的提升研究

高职计算机专业近年就业形势非常严峻。从宏观看,高职扩招与金融危机是导致毕业生难以就业的外在因素,但计算机专业的实训教学与企业岗位需求更值得思考。在分析相关职业岗位和高职教学现状的基础上,提出以校内实训基地建设作为依托,改革实训教学模式,增强学生的职业素养,为高职计算机专业学生提升就业能力进行有益的探索。     

高职物流专业教学团队建设促进学生就业能力提升的研究

教学团队是高职院校师资队伍建设的重要环节,也是创造性实施高职教育领域质量工程的关键举措。本文立足学生就业能力的提升,剖析了高职院校物流管理教学团队建设存在的问题,提出了教学团队建设的策略。     

智慧旅游背景下深化中三角旅游联合开发路径研究

近年来,现代技术与现代旅游业深度融合的产物---智慧旅游发展势头强劲,深刻影响着旅游业的经营、管理和运作模式。文章在分析智慧旅游给中三角旅游联合开发带来了一系列的机遇和挑战的基础上,从营销联合、信息联合、交通联合三方面提出了深化中三角旅游联合开发的路径。     

加强高职实践教学提升学生就业能力

本着提升学生就业能力的目的,高职院校应当加强学生实践教育和高职实践教学,以便提高学生社会实践能力和核心竞争力。本文在分析国家宏观政策与市场需求现状的基础上结合学生社会实践的重要意义对高职院校教育实践教学改革进行了初步探索,为提高学生的实践能力和就业能力提出了一些具体的措施和策略。     

高职学生就业行为与就业能力的研究

大学生就业工作一直都是被党和国家领导人高度重视的工作,各级政府在党中央统一部署下,出台了一系列鼓励政策解决当前大学生就业难的问题。各大高校不仅从学生的教育教学入手,而且在传授技能方面也加大了培训力度,目的在于不断提高现代大学生的就业能力,使他们能够顺利就业、理想就业。作为高职院校的一名从事大学生就业与创业指导课程的教师,更有责任研究如何提高高职学生的就业能力,挖掘高职生的潜能,引导高职生正确定位,为高职学生就业工作作出一份自己的贡献。     

旅游类专业大学生就业核心竞争力的培育与提升

旅游类专业学生的就业核心竞争力主要体现在不仅需要具备与旅游相关的专业理论知识和操作技能,而且需要具有能够与情商直接相关方面的能力和素质,其就业核心竞争力的培养和提升主要可以从优化人才培养模式,增强学生综合素质和加强就业方面工作,提高学生就业质量这两个方面进行。     

智慧旅游背景下乡村旅游发展路径研究

本文指出了乡村旅游的含义及内生机制以及乡村旅游发展的意义,为农村农业发展带来了新活力的乡村旅游,有利于地方文化的传承和发展,可以释放出更强大的地方文化活力。阐述了发展乡村旅游进行智慧旅游建设的必要性,分析了智慧旅游背景下乡村旅游发展现状及存在的问题以及发展路径,指出顺应互联网时代发展是必然趋势,完善总体规划、提高乡村旅游经济效益是必然选择。应认识到智慧旅游是智慧城市系统的重要组成部分,加强旅游产品开发,树立自己的品牌形象,构建智慧旅游平台,创新服务,完善设施。     

大数据背景下智慧旅游管理模式研究

时代在进步,我国经济也在飞速发展,随着计算机的广泛应用,互联网技术已经渗透到人们的日常生活中,由此大数据技术生根发芽。在互联网大数据飞速发展的大背景下,智慧旅游建设成为可能。智慧旅游建设的发展可以推动我国经济持续稳定健康发展。本文针对在大数据背景下研究如何构建智慧旅游建设,以及构建智慧旅游建设中遇到的问题和解决措施。     

智慧旅游背景下游客的消费行为分析

智慧旅游是旅游业发展的必然趋势,它将旅游业推向信息化、智能化。通过信息手段,旅游企业能够准确把握游客的需求及消费行为,进行精准营销,提供符合不同游客需求的旅游产品和服务。本文从智慧旅游中游客消费行为模式的五个阶段进行分析,再根据游客的消费行为模式提出相应的营销策略。     

浅谈高职院校提升学生就业能力的对策

伴随着1999年后高校的不断扩大招生,毕业生人数不断的增加,大学毕业生就业难已成为人们普遍关注的热点,提高就业能力是高职教育面临的一项重要任务,对高职院校毕业生而言,要想切实的提高就业质量和就业率,就必须明确自身定位,从提高就业能力入手.能力才是大学生日后就业、择业、从业的基点.本文就此对就业能力的内涵及高职院校如何有针对性地加强高职学生就业能力的培养提出了一些意见和建议.     

高职护理专业学生就业能力培育探究

本文对高职护理专业学生就业能力的相关概念进行了界定,对当前护理专业就业市场的特征作了简要概括与分析,指出高职护理专业学生就业能力存在的重点问题,结合护理专业就业市场的特征与就业能力存在的问题,从强化专业技能培养、优化就业指导服务、加强专业认知和人文教育三个方面对高职护理专业学生就业能力培育进行了探究。     

高职院校电子商务专业学生核心能力培养研究

随着电子商务行业的急速扩张,电子商务人才需求缺口巨大,然而传统教育体制教授的电子商务知识与企业实践和需求严重脱节,电子商务专业人才培养改革迫在眉睫。围绕高职院校职业教育,特别是高职电子商务专业学生在校期间应该从哪些方面培养他们适应社会、满足就业需要的核心能力进行研究,通过分析行动导向教学法的特点,结合其在电子商务实务课程中的教学实践,提出应用行动导向教学法提高教学效果,培养高职电子商务专业学生核心能力,进而增强学生的核心竞争力。     

智慧旅游背景下在线旅游企业导游服务问题研究

在"互联网+"飞速发展的时代,在线旅游企业如雨后春笋般纷纷涌现,所提供的在线服务主要是以盈利为目的的在线旅游产品预订,旅游过程中导游服务依旧由传统旅行社所承担,未能真正实现旅游信息化全面发展。研究在线旅游企业导游服务能够促使在线旅游市场有序发展,解决传统旅行社导游服务诸多问题。在线旅游与智慧旅游存在一定的相关性。可以将在线旅游企业作为智慧旅游的推广平台,智慧旅游作为在线旅游企业的技术支撑,将智慧旅游中的导游服务技术在在线旅游企业中加以运用,不仅可以解决传统导游服务存在的问题,而且也为在线旅游企业导游服务研究奠定了基础。     

积极老龄化背景下的智慧旅游发展研究

我国即将步入中度老龄化社会,旅游是实施积极老龄化的有效手段。我国老年旅游市场潜力巨大,伴随智慧旅游的发展,如何跨越“数字鸿沟”,让智慧旅游产品和服务更有效地满足老年游客的需求,是未来发展老年智慧旅游亟待解决的问题。本文分析了智慧旅游发展过程中老年游客的痛点,并结合各地经验做法梳理了通过5G及物联网技术提高智慧旅游适老化的常见途径,并结合杭州市“多链融合提高服务效能,重塑老年客人旅游流程”的案例进行了阐述,为我国积极老龄化背景下智慧旅游的发展提出了建议,以供参考。     

旅游行业从业者就业能力的探索性研究

行业的要求会被求职者内化,因此,从行业角度研究从业者的就业能力就更具适用性。本文以285名旅游行业从业者为被试,通过聚类分析和探索性因素分析,初步构建了具有旅游行业特色的劳动者就业能力的因子结构模型。     

智慧旅游背景下旅行社的发展探析

在智慧旅游背景下,互联网和移动终端的普及使旅行社的传统业务遭到了巨大冲击,如何开拓生存空间寻求出路,是旅行社亟待解决的问题。本文依据修学旅游的特性,主要从旅行社与修学旅游相互作用的角度分析阐释,认为在智慧旅游快速发展的新时期,修学旅游完全可以成为旅行社发展的一条重要出路,并提出了相关建议。     

智慧旅游背景下毕棚沟旅游景区开发

随着社会经济的快速发展和科学技术的不断提高,智慧旅游作为一个新兴的旅游热点越来越受到关注,据此,对智慧旅游的概念和意义进行了归纳和总结,并以阿坝藏族羌族自治州4A级旅游景区毕棚沟为例,提出了在智慧旅游背景下景区开发的相关建议。     

全域旅游背景下高职类旅游专业创新创业教育教学改革研究

全球经济发展推动着人们生活水平的不断提高,人们为了追求精神享受更愿意外出旅游,一般旅游模式不能满足人国民需求的情况下全域旅游应运而生。在高职旅游管理专业全域旅游的背景下创新创业教育必须将创新创业融入专业教育中,建设合理的课程体系,将专业知识学习和实际能力提高有效结合起来,使其学生具备创新意识、创业精神和创业能力,进而满足市场对旅游复合型和创新型人才的迫切需求,进而提升经济增长量。     

高职航空服务专业学生核心能力评价研究

结合高职航空服务专业学生的实际情况建立了高职航空服务专业学生核心能力评价指标体系。利用信息熵原理,提出了学生核心能力熵的概念,并建立了求解学生核心能力熵的数学模型;利用熵权和专家系统相结合的方法来确定各指标及能力要素的权重,计算高职航空服务专业学生核心能力熵,进而评价学生核心能力的强弱,并结合实例计算,验证了评估方法的可行性。