提升初中生文学素养的实践与探索

新课程给了我们新理念、新精神,笔者在教学实践中,学习贯彻新课程中综合性学习的理念,合理开发和利用语文综合实践活动资源,以徐志摩作品研究为载体,千方百计地增加学生语文综合实践活动的机会,激发学生兴趣,确立学生的主体地位,采取自主、合作、探究式的学习方式,通过语文综合实践活动,丰富学生情感,提升初中生文学素养。     

如何在高中语文教学中培养学生的文学素养

在与高考周旋之余,应该尽自己最大努力,让高中语文回归正住,提高学生的的文学素养,并让这一素养成为陪伴每一个学生成长的基本素养。     

加强文学教育 提高大学生人文素养

优秀的文学作品蕴含着崇高的人生观和丰富的人生感悟,其人文价值对提高学生人文素养有着不可估量的作用。在当前大学生人文素养普遍缺失的情况下,大学语文必须加强文学教育,弘扬人文精神,以提高大学生人文素养。     

如何提升大学生的新闻素养与网络素养

大学生是接受网络新闻新知识新信息最快的群体,本文从概念内涵、问题症结、方法与对策三个方面就如何提升大学生的新闻素养与网络素养进行了阐述。     

小学语文教学中文学素养的实施策略研究

随着新课标的逐渐深入,在如今的小学语文教学过程中,加强培养小学生的文学素养非常重要。要想提升学生的文学素养,可以通过课堂教学、多阅读、实践写作等方法实现,教师可以将学生的具体情况综合起来进行考虑,采取科学的培养模式,基于语文基础和艺术层面上提高学生的文学素养,充分利用学生课堂与课下时间实现教学任务的合理完成,以保障语文教学的有效改革。     

论终身学习与高校管理人员职业素养的提升

在学习型社会快速发展的今天,终身学习的教育理念已深入人心.本文通过阐释终身学习的必要性和重要作用,来分析现代高校管理人员职业素养的培养与发展,从而更好地认识高校管理者应具备的能力以及提升职业素养的渠道和方法.     

图书馆馆员信息素养提升途径探索

本文阐述了信息素养的内涵,分析了图书馆馆员信息素养培训提升的必要性,提出了培训提升信息素养的有效方式和要求。要从思想、专业、操作、理论和技术等五个方面加强培训,切实提升其信息素养。同时,要重视做好思想政治工作,确保馆员信息素养培训提升取得实效。     

如何提高学生的文学素养

语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,也就是提高综合文学素养,所以提高了学生的文学素养,也就是学好语文了。而在教学中,教师应基于教学实际与学生自身特点对教学设计进行不断的探索与总结,让学生纷纷参与语文学习,提高其文学素养,促进他们全面发展。     

音乐欣赏与文学教育的对接及其对人文素养的提升研究

国内高校目前普遍开设公共选修课《音乐欣赏》。将音乐欣赏与文学教育对接,借助于文学的人文性,不但可以大幅提升《音乐欣赏》课程教学的实效,而且有助于大学生人文素养的提升。     

让小学生在学习古诗中提升素养

提高古诗文教学的有效性，必须重视诵读，而且要读出四感：语感、情感、美感和好感。只有诵出古诗文中的韵味意境、人文精神、中华文化，才能全面提高学生的语文謇养，传承中华文明。     

理工科院校提升学生人文素养的有效途径探索

在今天的理工科院校人才培养中,普遍存在着＂过窄的专业教育、过强的功利主义、过弱的人文精神＂现象,已经在一定程度上影响着我们培养高素质的创新型人才,背离了大学最基本的功能。本文从人格综合塑造、校园文化洗礼、行为践履强化、虚拟网络历练四个角度探讨加强理工科院校学生人文素养的有效途径。     

高中学生语文素养提升的思考与行动

基于提升中学生语文素养的核心问题、纲领问题,提出了“以校园刊物为载体,以语文活动为推进方式,以全面提升中学生语文素养为目的”的相关课题研究,提出三点思考：一是中学生语文素养可定义为哪些,二是为何要以校园刊物为载体,三是以语文活动为推进方式的优势和意义何在。     

母亲素养提升的实践与有效模式

党的十七大提出了我国全面建设小康社会的目标,而社会的全面进步与和谐发展,需要高素质的人口作支撑。女性占人口的一半,女性素质的高低直接影响到她们参与经济社会文化建设的程度,而其中的母亲群体素质的高低更将直     

中国俄罗斯侨民与俄文学活动

侨民作为一种社会现象由来已久。侨民浪潮往往与历史变动紧密相连。由于中俄两国之间交往历史悠久,特别是由于“中东路”的开工和十月革命的爆发,又有大批俄侨来到东北,其中不乏作家、诗人。他们带来了俄罗斯文化,以此丰富了中国文化。他们用自己的创作活跃并繁茂了哈尔滨等城市的文化生活,并增进了中俄两国文化界的沟通和了解。     

信息素养教育嵌入本科生学科服务的实践与探索

在教育信息化和“双一流”建设背景下,高校图书馆需要改革创新信息素养教育模式,促进学科服务纵深发展。文章对山东农业大学园艺科学与工程学院本科生信息素养教育及学科服务现状和需求进行调研,总结了本科生信息素养教育和学科服务中存在的问题与挑战,结合山东农业大学图书馆信息素养教育嵌入本科生学科服务的实践经验,寻求改革创新高校图书馆信息素养教育,促进学科服务纵深化发展的新途径。     

浅析初中生体育核心素养的提高策略

随着新课改的不断深入发展,在初中体育的教育教学中,其核心素养的培养已经逐渐成为体育课程的首要目标.因此,在体育教学中,教师应着眼于培养学生的核心素养,提高学生适应社会发展的能力,体育核心素养已经成为学校体育教学中的重要的内容,在体育教学中具有重要的地位.本文针对核心素养在体育教学中的重要性进行分析,并给出了相应的解决策...     

高校辅导员应着力提升的素养与技巧

高校辅导员作为大学生健康成长的指导者和引路人,他们的素养和工作技巧直接关系着高校思想政治教育和大学生校园生活的质量,这就要求着力提升他们的学习能力,做到细心敏锐,恒心工作,善于将对贫困学生的关爱升华以促进学生社会化意识的内化生成,并通过掌握工作技巧将其贯彻到学生管理中.     

高中英语口语的教学实践探索

高中英语口语教学应在课堂中创设情景环境,加强口语教学,采用讲演、咏诵和团队合作表演等方式,让学生开口讲英语;提高学生口语练习的主动性,培养学生自主学习能力;重视人文素质教育,培养学生高尚情操。     

高校发展学生党员与大学生政治素养的提升

提高政治素养是当前高校党建的重点工作之一,随着国际国内经济形势的发展和变化,高校党建在提升大学生政治素养方面面临着危机和挑战。缓解高校党建与大学生政治素养提升同步发展的瓶颈,需要在选材、理念、再教育以及学生党支部等方面入手,积极促进二者的同效率进步。     

汉语言文学学习的重要性探究

在这个物欲横流的时代,人们更多追求的是快节奏的生活。而汉语言文学则是归类于慢生活的一种状态,慢生活下的人们善于思考,勤于学习。汉语言文学是我们老祖宗所传承下来的精髓,我们所要做的绝不是将汉语言文学摒弃一旁,而是重拾汉语言文学的学习,唤醒人们对汉语言的热爱,并将其发扬光大。因此,对于我们来讲,汉语言文学的学习是非常重要的,能够让我们从汉语言文学中了解历史,了解过去。