高职学生自主创业的探索与实践

高校的扩招,加之全球金融危机的影响,全国大学生就业率呈明显下降趋势,高职学生就业难的矛盾日益突出。本文试从高职学生的出路着手,着重分析自主创业过程面临的诸多困惑,最后阐明自主创业的策略,从而引导高职学生顺利实现自主创业。     

高职院校学生收费管理存在的问题与对策

近年来我国的高职教育发展很快,办学规模不断扩大,学生收费收入已经成为高职院校办学经费的主要来源之一.本文阐述了现阶段高职院校学生收费的现状,分析了学生收费工作中存在的问题及欠费的原因,提出了加强高职院校学生收费管理的对策     

浅论高职院校学生的创业教育

大学生创业教育不仅是时代发展的要求,还是培养创新性人材,解决就业问题的重要途径.做好大学生创业教育工作对学校乃至社会有着积极意义.     

浅析高职院校学生的就业心理压力

调查显示,目前就业压力最大的群体为应届高校毕业生,尤其是高职学校毕业生,其就业环境已相对处于劣势,高职生对自主择业和自谋职业的就业形式感到难以适应,由此引发的就业心理危机日益突显。本文就高职院校毕业生的就业心理压力的特点及来源进行了分析和探讨,并提出了解决高职生就业心理压力的相应的对策。     

高职院校创业型人才培养模式探索

我国高职院校主要通过组建第二课堂开展创业教育、将第一课堂与第二课堂相结合开展创业教育、以创新为核心的综合式创业教育等三种模式培养创业型人才.在实践中,创业教育主要存在缺乏理论课程体系支撑、创业基金和创业基地缺失、师资队伍匮乏等问题.构建高职院校创业型人才培养新模式,应从教育理念、校园氛围、专业设置、教学计划、课程结构、...     

高职院校招生就业服务均等化思想与探索

招生就业服务均等化已成为和谐校园建设的重要体现。本文从我国城乡的社会现实出发,深入分析了基本招生就业公共服务均等化的内涵与现实意义。     

高职院校大力开展创新创业教育的探索与思考

高职院校开展创业教育,对于培养高职学生的实践能力、创新精神和解决学生的就业压力有着十分重要的意义.要科学有效地推进创新创业教育的开展,就要结合高等职业教育的规律和特点,结合大学生的特点和实际,进一步解放思想、转变观念、明确目标、准确定位、开设针对性强,有高职特点的创新创业教育特色课程,建设有高职特色的教师队伍,构建创新创业的教育体系,探索出高职院校创新创业教育发展的方向与途径.     

高职院校大力开展创新创业教育的探索与思考

高职院校开展创业教育,对于培养高职学生的实践能力、创新精神和解决学生的就业压力有着十分重要的意义。要科学有效地推进创新创业教育的开展,就要结合高等职业教育的规律和特点,结合大学生的特点和实际,进一步解放思想、转变观念、明确目标、准确定位、开设针对性强,有高职特点的创新创业教育特色课程,建设有高职特色的教师队伍,构建创新创业的教育体系,探索出高职院校创新创业教育发展的方向与途径。     

高职院校学生管理的对策与思路

本文重点分析了高职学生的几个突出特点,阐述了针对这些特点的学生管理对策和思路.     

高职院校学生管理的对策与思路

本文重点分析了高职学生的几个突出特点,阐述了针对这些特点的学生管理对策和思路。     

以学生就业能力培养为导向的高职院校审计课程探索

高职院校学生培养以就业为导向,以能力为本位。审计课程作为高职院校财务会计专业的主干课程,如何为学生就业服务,如何通过课程培养学生职业能力,激发学生学习主动性,是课程建设的重中之重。审计课程以财务会计课程为基础,对会计综合能力要求高,所以高职学生在学习过程中存在一定难度。本文结合会计专业毕业生就业情况调研,从课程目标、教学内容、教学手段和方法等方面对审计课程在培养学生就业能力方面做了探索。     

高职院校大学生自主创业的困境与对策研究

在就业形势日趋严峻的今天,自主创业已经成为高校毕业生实现充分就业的新模式、新出路.大学生作为创业活动最活跃的群体之一,他们的就业前景正越来越多地受到社会各界的广泛关注.本文就改善高职院校大学生就业状况以及提高其创业质量,为加快推进大学生自主创业提供建议.     

高职院校实施创业教育的对策研究

本文阐释了创业教育的内涵,分析了高职院校创业教育存在的一些问题,对高职学生创业教育的实施进行了探讨,认为高职院校可从观念认识、课程体系、师资队伍以及保障机制四个方面实施创业教育。     

高职院校学生人际交往存在的问题及对策思考

人际交往是人们日常生活、工作学习不可缺少的重要环节,也是高职院校学生适应学习环境,促进自我发展的必修课程,本文透过人际交往的概念及重要性,指出高职院校学生人际交往现存的一些问题,分析了问题存在的原因,并对高职学生人际交往技能的提高提出了改进建议。     

金融危机下高职院校学生就业心理问题分析

金融危机背景下,世界经济出现严重下滑,已经融入全球经济一体化的中国,正面临着前所未有的挑战。当前,尽管从中央到地方各级政府已经出台了力度较大的经济刺激政策和措施,但不利影响仍然难以在短期内消除,市场萎缩使得社会对劳动力的吸纳能力弱化,加之大众心理的恐慌,全社会就业形势异常严峻。高等职业院校也面临着前所未有的高职大学生就业困难考验。探讨高职大学生就业困难的原因,寻求解决之道显得尤为迫切和重要。     

浅淡高职院校如何培养学生的创业能力

高素质高技能人才应具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心；具有对环境的适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力。高职院校应该通过坚持知识能力素质的辩证统一，突出创新能力的培养，努力提高学生的实践能力，加强学生心理素质的锻炼等措施来促进大学生独立创业精神的培养。     

高职院校固定资产管理的问题与对策

随着近几年高职院校的快速发展,国家及地方政府对职业教育的投入增大,高职院校固定资产的快速增长,高职院校在管理上出现了问题,本文提出了引入权责发生制,对固定资产计提折旧,核算资产成本,实现对固定资产的规范与科学管理,高效利用现有资源提出看法。     

高职院校创新创业孵化基地现状及对策

为了将创新创业教育的成果进行有效转化,很多高职院校都创建了创新创业孵化基地。孵化基地在提升学生创新创业素养、提高创新创业项目的孵出率方面起到非常重要的作用,但同时也存在指导能力不强等问题。本文对高职院校创新创业孵化基地现状及主要存在的问题进行细致的分析,提出了相应的解决方案。     

浅析高职院校毕业生就业困境及其对策

影响高职毕业生就业的因素主要有：社会及政府因素、用人单位因素、高职院校因素、高职毕业生自身因素等。本文从这些因素出发,探讨解决离职毕业生就业困境的途径、对策及措施。     

高职院校学生职业生涯规划存在的问题及对策研究

随着大学生就业难的现象越来越突出,大学生就业成为当今社会的热点难点问题,大学生职业生涯规划备受国内众多学者的关注,高校也相应的开展职业生涯规划辅导课程,纷纷将职业生涯规划理论引入课堂,以期帮助大学生能够清晰的认识自我,科学合理进行职业生涯规划.本文主要研究当今高职学院学生职业生涯规划中存在的主要问题及解决的办法研究.