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郝会会 《中国农业银行武汉培训学院学报》2012,(1):79-81
随着金融市场和证券投资领域效益快速的发展,《证券投资学》课程实践教学模式也必须适应当前状况,以市场需求为导向的教学模式日益受到重视。本文在明确证券投资学面向市场需求培养目标的前提下,提出了构建《证券投资》课程实践教学模式的基本框架和主要内容。并针对目前《证券投资学》课程实践教学的不足,提出了大力发展《证券投资学》课程实践教学的解决方案。 相似文献
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证券投资学是一门应用性很强的金融课程,通过对日常教学的现状与问题的分析,我认为教师应该改变灌输式的理论讲授教学方式,加强实盘案例的实践教学环节,以激发学生的学习兴趣。具体做法是:跟踪大盘走势和行业发展趋势;关注市场热点问题;关注两位具有不同投资理念的投资家以加深对证券投资的理解。 相似文献
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随着信息化程度的日益加深,翻转课堂从一种新的教学理念变为实际可以操作的新型教学模式,对高校教学产生深远影响.国际投资学作为一门理论与实务相结合的应用经济学课程,目前教学存在教材编写局限、学生思维惯性、作业质量堪忧、实验效果不佳等问题.将翻转课堂教学模式用于国际投资学的教学改革,再造课前线上学习、线下课程深化和课后线上巩固的课程全流程学习模式,可以充分拓展专业思维空间,促进学生理论与实务结合应用的专业能力提升.而学校积极推进,授课教师有意识促进教学水平和研究发展,以及两方正确对待教学评价是取得教学改革成功的关键. 相似文献
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以《证券投资学》为例,从师生协同发展的视角研究高校实践教学模式。在分析教学过程中存在的问题的基础上,结合协同论,提出建立师生观念的协同、教与学过程的协同以及校内与校外、课内与课外资源协同的教学模式。 相似文献
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实践教学是《证券投资学》授课体系中的重要组成部分,也是培养具备实践能力和创新能力现代金融人才的关键环节。本文通过近几年的教学经验积累,试构建一套较为完善、科学合理的《证券投资学》课程实践教学体系。 相似文献
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实践教学是《证券投资学》授课体系中的重要组成部分,也是培养具备实践能力和创新能力现代金融人才的关键环节。本文通过近几年的教学经验积累,试构建一套较为完善、科学合理的《证券投资学》课程实践教学体系。 相似文献
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《证券投资学》课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
王雄军 《江西金融职工大学学报》2010,23(1):109-111
文章通过对南昌航空大学《证券投资学》教学模式的实践探索,从教学目标及教学内容的设计入手,在理论教学的基础上,积极开展各种形式的案例分析教学、证券投资的模拟实战及合作交流等新型教学模式,提高学生动手操作能力及综合素质,达到切实提高教学质量的目的。 相似文献
10.
《证券投资学》课程实验的开展调动了学生的学习积极性,加深了对理论知识的理解。但现有的理论教学过程中,如何利用有限的实验达到高效率?实验教学内容的具体安排则起着关键作用。文章就《证券投资学》课程实验教学内容进行了探讨。 相似文献
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《证券投资学》课程实验的开展调动了学生的学习积极性,加深了对理论知识的理解。但现有的理论教学过程中,如何利用有限的实验达到高效率?实验教学内容的具体安排则起着关键作用。文章就《证券投资学》课程实验教学内容进行了探讨。 相似文献
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现代投资理论在投资学中的地位越来越重要,但是在实验教学中往往没有得到足够的重视。本文把现代投资理论的应用与研究作为一个单独的实验体系来建设和完善,从这个角度出发探讨未来投资学实验教学改革的方向,分析了投资学数据分析实验体系建设中存在的一些问题,并从实验设计、内容把握和教学方式改革几个方面提出了一些改进建议。 相似文献
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现代投资理论在投资学中的地位越来越重要,但是在实验教学中往往没有得到足够的重视。本文把现代投资理论的应用与研究作为一个单独的实验体系来建设和完善,从这个角度出发探讨未来投资学实验教学改革的方向,分析了投资学数据分析实验体系建设中存在的一些问题,并从实验设计、内容把握和教学方式改革几个方面提出了一些改进建议。 相似文献
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随着全球国际投资的迅猛发展,应用型本科院校《国际投资学》课程的教学急需改革.原有的课程在教材选取、教学内容的设计、教学方法的运用存在一定的问题,应该从教材的重新定位、教学内容的更新、采用案例教学、运用现代化的教学手段,提高教学效果,达到教学目的. 相似文献
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投资学专业近年成为财经院校发展比较快的专业,但怎么提高投资学专业实践教学还需进一步探讨。通过分析投资学专业实践教学存在的问题入手,提出解决目前存在问题的方法和手段,并重新构建投资学专业实践课程体系和相应的实验室建设情况,形成投资学专业实践课程的系列解决办法。 相似文献
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本文认为高等教育普及的金融投资实践课程可以为投资者教育服务,为促进资本市场健康、稳定发展奠定基础。为了顺应这一要求,金融投资实践教学应定位于:大学生树立理性投资观念、形成自身投资原则、不断积累投资经验的平台;并通过整合金融投资实践项目,改革教学方式方法等多种渠道,为大学生接受金融投资的普及教育创造良好的条件。 相似文献
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证券投资学是金融专业教学的核心课程之一,它是一门应用性、操作性和实践性都较强的学科.高校证券投资学的教学应以提升学生应用能力、创新能力和综合分析能力为中心,充分利用模拟教学、案例教学、课外教学和多媒体网络等教学方法 相似文献
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袁韬 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2010,8(3):45-47
操作系统课程是计算机高等教育中的专业基础核心课程,课程内容涉及到计算机专业知识的许多层面,知识点错综复杂,学校安排教学实践课程应模块清晰目标明确才有利于培养适合本校学生层次的人才,学生在学习的过程中才能对操作系统有全局性较透彻的理解和领悟。本文探讨了有关操作系统课程实践教学的若干模式。 相似文献