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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着全球国际投资的迅猛发展,应用型本科院校《国际投资学》课程的教学急需改革.原有的课程在教材选取、教学内容的设计、教学方法的运用存在一定的问题,应该从教材的重新定位、教学内容的更新、采用案例教学、运用现代化的教学手段,提高教学效果,达到教学目的.  相似文献   

2.
雷蕾  李霞 《投资与合作》2022,(7):202-204
新时代资本市场的发展,对金融专业人才提出更高要求。作为实践性强的一门学科,证券投资学为培养金融人才奠定了基础。证券投资学课程的教育目标应注重实践,如何培养证券投资人才不仅是教师应思考的问题,更是应用型本科高校应考虑的问题。文章通过对教学实践现状进行研究,发现应用型本科高校证券投资学“三教”存在问题,即“双师型”教师质量堪忧、教学方法重理论轻实践、教学内容不具有时效性,导致应用型本科高校证券投资学教学难以适应新时代应用型本科教育人才培养目标。针对这些问题,从教师、教法及教材方面提出相应的解决措施。  相似文献   

3.
《证券投资学》课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对南昌航空大学《证券投资学》教学模式的实践探索,从教学目标及教学内容的设计入手,在理论教学的基础上,积极开展各种形式的案例分析教学、证券投资的模拟实战及合作交流等新型教学模式,提高学生动手操作能力及综合素质,达到切实提高教学质量的目的。  相似文献   

4.
证券投资学是一门理论与实践结合紧密的课程,具有很强的实践操作性特点。本文探讨了证券投资学实践性教学方法。  相似文献   

5.
高校《证券投资学》是一门应用性、实践性和操作性都很强的课程,其实践性教学的开展情况,直接影响甚至决定了该门课程的总体教学效果。本文拟针对目前高校《证券投资学》实践性教学中存在的问题,提出相应的对策。  相似文献   

6.
随着中国资本市场的发展,证券投资类专业人才需求量日益增加,证券投资学课程的教学改革直接关系到这类专业人才的专业素质和技能水平。本文试图从证券投资学的课程特点入手,分析传统教学模式教学很难获得该课程满意教学效果的原因,进而提出一些适合该课程的新教学方法和教学模式,以期取得更好的教学效果,培养高素质人才,服务社会。  相似文献   

7.
突出实践性应用型人才培养,已成为普通高等学校财务管理专业本科教学的核心目标。有效的教学方法将促进这一目标的实现。以财务管理专业必修的《证券投资学》课程为例,针对培养应用型本科财务管理专业人才应具备的实践能力和职业综合素质,以教育理论为指导,借鉴国外先进教学经验,提出教学方法改革的设想和建议。  相似文献   

8.
《证券投资学》是经济类院校的专业课程之一,随着金融的快速发展,证券投资的内容边界、研究方法等也在快速扩张,所以需要将开放式的教学方式融入本课程的教学改革之中。本文通过对《证券投资学》课程开放式教学改革的原则和教学体系的探析,希望通过课程改革后开放的教学体系来帮助学生提高学习成效。  相似文献   

9.
《证券投资学》是一门实用性与操作性极强的经管类专业基础课.目前,这门课程仍然存在教材内容无法与时俱进,教学与实践相脱离,实践教学安排不得当等问题.针对这些问题,笔者提出不断完善教学内容、加大实践考核力度,实现“教、用、赛”一体化教学等措施加以解决  相似文献   

10.
黄贤炎 《时代金融》2014,(12):166+168
基于期货行业人才需求特征和能力结构要求,重点结合期货投资课程的主要特点,着重剖析当前应用型本科期货投资教学中普遍存在的问题,提出创新教学手段,以实际应用、动手操作为导向的应用型本科期货投资课程教学手段和方法,切实提高教学效果。  相似文献   

11.
我国证券市场近两年的制度创新向《证券投资学》课程的教学提出了更高的要求。结合近两年证券市场发展的最新动态,从课堂教学与证券市场创新实践紧密结合的角度出发,论述了如何在更新教学内容、改进教学方式、运用现代化的教学手段等方面,实施《证券投资学》教学改革。  相似文献   

12.
随着金融市场和证券投资领域效益快速的发展,《证券投资学》课程实践教学模式也必须适应当前状况,以市场需求为导向的教学模式日益受到重视。本文在明确证券投资学面向市场需求培养目标的前提下,提出了构建《证券投资》课程实践教学模式的基本框架和主要内容。并针对目前《证券投资学》课程实践教学的不足,提出了大力发展《证券投资学》课程实践教学的解决方案。  相似文献   

13.
14.
范嘉毅  刘晓静 《云南金融》2012,(4X):289-289
实践教学是《证券投资学》授课体系中的重要组成部分,也是培养具备实践能力和创新能力现代金融人才的关键环节。本文通过近几年的教学经验积累,试构建一套较为完善、科学合理的《证券投资学》课程实践教学体系。  相似文献   

15.
《证券投资学》是我校经济类专业的一门重要基础课,理论性与应用性较强,在该门课程教学中采用案例教学具有重要意义;教师在案例教学实施过程中,要重点把握"案例准备、案例分析与讨论、案例总结评述、撰写案例分析报告"等四个环节;教师要处理好案例教学与其它教学手段的关系,要注意由传授者到引导者的角色转变,采用多媒体辅助教学手段提高案例教学效果,以保障案例教学的实施。  相似文献   

16.
文章主要对证券投资学教学改革中的外聘专家授课、课程考核体系、校外实践基地作用发挥、教材选用等问题进行了分析。  相似文献   

17.
本文首先论述了应用型本科高校财务管理课程的教学现状,结合山西工商学院的教学实际介绍财务管理课程的教学改革与实践,分别从财务管理课程的教学内容重构、教材建设、教学方法、加强实践教学、改革考核方式等几个方面展开具体的探讨,以期为应用型本科财务管理课程的教学改革提供参考.  相似文献   

18.
实践教学是《证券投资学》授课体系中的重要组成部分,也是培养具备实践能力和创新能力现代金融人才的关键环节。本文通过近几年的教学经验积累,试构建一套较为完善、科学合理的《证券投资学》课程实践教学体系。  相似文献   

19.
论述了独立学院证券投资学课程的教学现状,结合教学实际分别从明确独立学院证券投资学课程教学定位、选择适合的教材内容、改革教学方法、加强实践教学等几个方面展开探讨。  相似文献   

20.
陈玉芝 《时代金融》2011,(27):204-205
《证券投资学》课程实验的开展调动了学生的学习积极性,加深了对理论知识的理解。但现有的理论教学过程中,如何利用有限的实验达到高效率?实验教学内容的具体安排则起着关键作用。文章就《证券投资学》课程实验教学内容进行了探讨。  相似文献   

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