高职院校互联网金融专业金融素养与技能养成教育模式的探索

互联网金融专业是传统金融行业与互联网精神相结合,金融与技术深度融合,旨在培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。在这种背景下,互联网金融专业应运而生并催生了对"既懂IT技术、金融学,又有互联网思维"的交叉综合型人才的巨大需求。文章结合保险职业学院互联网金融订单班组建现状,对互联网金融专业实践教学方法和手段进行创新和改革,探讨"岗、课、证、赛"融合和"校企合作,订单培养"相结合的金融素养与技能养成教育的实践教学模式。     

互联网金融环境下金融专业人才需求和培养探讨

文章在分析互联网环境对于金融人才的培养有新需求的基础上,结合当前金融人才的培养现状及互联网金融发展与金融教育的脱节、市场需求即时性与教育创新滞后性的矛盾、区域经济发展与区域互联网金融教育需求不均衡的问题,从更新教学理念、创新教学方式、融合与发展教学体系、创新校企合作人培养机制、开展国际合作等五个方面对互联网金融背景下高校金融专业人才的培养及创新模式进行了相关探究。     

互联网企业布局保险业对传统保险企业的影响

"互联网+"背景下,大型互联网企业涉及金融领域已经成为一种趋势,这对传统金融企业有很大的冲击。本文主要分析国内互联网企业在保险领域的战略布局进行SWOT分析,并提出可行性的建议。     

教学工厂理念在互联网金融专业人才培养中的应用——以西安欧亚学院为例

互联网金融的快速崛起对我国传统金融体系造成有力冲击,新业态的涌现和发展也带来了人才需求的转变。高等教育作为专业人才培养的主要渠道,在面对互联网金融具有创新性、融合性、快速性发展的特征时,传统金融学人才培养模式无法满足行业对人才的全新需求。源于新加坡的"教学工厂"理念是应用型人才培养的有效模式,旨在将高校教育与企业实践有机融合,从而培养紧跟行业变化、符合行业需求的人才。本文以西安欧亚学院为例,探讨了教学工厂理念在互联网金融专业人才培养中的应用,为高校培养互联网金融人才提供有效的经验借鉴。     

我国网络保险的风险及风险管理研究

众安在线财产保险股份有限公司于2013年11月6日正式挂牌营业,这标志着互联网与传统金融业的深度融合进入全新阶段。但是,互联网在为保险业带来了新动力的同时也带来了更大的风险。这是因为,网络保险的出现不可能消除传统保险业所固有的风险,而同时又带来了网络自身所具有的风险,这使得网络保险的风险变得更为复杂。     

业财融合背景下的审计风险及其应对

近年来,信息化与互联网技术高速发展的趋势下,企业业务与财务工作相分离的趋势逐渐被打破,业财融合的演化趋势日趋明显。这一状况极大地改变了企业财务信息的生成过程与监督机制,并为外部审计工作带来了新的风险和不确定性。基于此,本文对企业业财融合背景下的审计风险进行讨论与分析,并就注册会计师可采取的风险应对措施提出相应的建议和对策。     

互联网保险合规性问题研究

"互联网+保险"的科技融合孕育了互联网保险业务,而作为新兴事物,互联网保险的合规性问题一直是监管的难题。本文分析了我国互联网保险主客体界定与社会普遍认知撕裂、统一监管与碎片化运营方式相互排斥、合同生效要式与契约必要流程难以完备、信息数据集合高需求与网络安全强治理目标不一致、类保险衍生物创新与监管范围划定进退失据等五大合规性问题,并结合发达国家经验与我国实际,提出了对应的政策建议。     

云上保险风光正好

正这是一个最好的时代。保险业即将获得最大的时代红利:国家层面"保险新国十条"和"普惠金融"一系列政策的出台,为保险业打开了一扇机遇之门。借助互联网和移动社交渠道,保险业与广大客户前所未有地接近。在IT基础层面,云计算服务的成熟和普及,让保险行业整体实现轻装上阵、弯道超车。云计算已经是被确认的趋势。从全球来看,云计算服     

产业融合与互联网金融发展研究

产业融合是信息时代产业发展的重要趋势。当前我国互联网金融业快速发展,已成为产业融合发展的重要领域。文章阐述了产业融合与互联网金融的内涵,介绍了目前我国互联网金融的主要类型与发展态势。     

中国互联网保险发展现状与问题分析

保险业依托于高效率、低成本与开放的互联网资源和优化的资源配置等优势,萌生出了互联网保险这种把保险和互联网有机融合在一起的更符合时代要求的新兴保险形态。本文阐述了当前我国互联网保险市场的成长历程,总结了其显著特征与存在的问题,在积极汲取发达国家经验的基础上,提出了进一步发展和完善我国互联网保险市场的建议。     

互联网保险,下一个风口

当前,互联网与金融业正在加速融合,并迸发出前所未有的商业机遇,其中互联网保险已成为大家关注的焦点.而随着政策红利不断释放,利率、费率改革提升保费收入,以及技术变革加速模式创新的推动,互联网保险将成为下一个风口,并开启可无限遐想的成长空间.     

“互联网+”背景下XBRL会计信息化人才培养模式探究

互联网时代的大门将在我国全面开启,XBRL会计信息化人才的培养也将迎来前所未有的挑战。本文在剖析"互联网+"背景下XBRL会计信息化人才培养现状的基础上,重新审视了XBRL会计信息化人才培养问题。将人才培养目标、人才培养要求、人才培养手段、人才培养方法及人才培养场所全过程落到实处,为高校会计专业人才培养进行"产教融合、校企合作"的教学改革路径的运行做了一次尝试,为培养出符合社会需要的高素质高水平会计人才、解决社会人才供需结构型矛盾提供一定的参考价值。     

中国互联网保险发展现状及面临的挑战

随着互联网的迅速兴起及其对金融保险领域的逐步渗透,传统金融行业与互联网平台的跨界合作开始走向深度融合,"互联网金融"成为2013年以来最热门的网络词汇。以"众安保险"的设立为标志,保险业成为大型互联网企业进入金融行业的突破口;然而,当我们为风生水起的互联网保险拍手叫好的时候,当我们纷纷张开双臂准备拥抱互联网保险春天的时候,当我们为实现互联网保险帝国梦想而积极进行战略部署的时候,我们仍需注意我国互联网保险发展面临的严峻挑战。     

中国互联网保险发展现状及面临的挑战

随着互联网的迅速兴起及其对金融保险领域的逐步渗透,传统金融行业与互联网平台的跨界合作开始走向深度融合,"互联网金融"成为2013年以来最热门的网络词汇。以"众安保险"的设立为标志,保险业成为大型互联网企业进入金融行业的突破口;然而,当我们为风生水起的互联网保险拍手叫好的时候,当我们纷纷张开双臂准备拥抱互联网保险春天的时候,当我们为实现互联网保险帝国梦想而积极进行战略部署的时候,我们仍需注意我国互联网保险发展面临的严峻挑战。     

互联网保险中的法律合规问题探究

当前我国已经进入互联网大数据发展的时代,互联网保险业务在其发展中也面临着渠道以及数据的困境,而互联网保险中的法律合规问题是不容小觑的。互联网保险业务也需要做好效率与安全的平衡才能得到较完善的发展。与此同时创新实践中的互联网保险监管制度需要进行一系列的调整,从人才的引进、风险的控制、信用的建立、产品的创新等方面进行法律合规的有效平衡。本文通过阐述互联网保险业务发展所面临的机遇以及挑战,分析互联网保险业务风险控制的合规难点,以供读者参考。     

商业银行发展银行保险的策略分析

银行业与保险业相互合作、相互渗透、相互融合,已经成为当今世界经济发展的潮流。在这一潮流的影响下,当前我国出现的银保合作热,符合国际经济一体化的趋势。但随着我国加入世贸组织及国民经济结构性调整的逐步深化,银保合作仍面临着许多亟待研究解决的问题。本文主要从银行角度实证分析制约银行保险拓展的因素及解决策略。     

高职教育财务报表分析课程应用型教学改革研究

财务报表分析课程是一门融合了较多学科专业知识的课程,不仅理论性强且具有实践性,在日常授课过程中难度较大。基于十三五开局国家提出高职教育产教融合和互联网+教育的核心思路,本文提出了一条财务报表分析课程改革的思路,旨在运用创新的教育模式和教学方法,培养职业技能应用型人才,提升教学质量,提高人才培养质量。     

我国互联网保险发展现状及其对保险行业的影响

互联网正在实现着对各行各业的颠覆与重塑,金融业也在其中,尤其自2012年开始,互联网金融日渐成为热点话题。作为金融行业三大支柱之一的保险业,从产品设计到服务,再到营销模式,其各个层面都在互联网浪潮的大环境下发生着改变。本文从分析我国互联网保险发展现状出发,深入挖掘互联网保险近两年蓬勃发展的动因,梳理出互联网保险对传统保险行业的影响及带来的潜在风险,在此基础上提出建议,以期对当前保险行业能更好地与互联网融合提供些许帮助。     

推进保险网销的思考

保险网销并不是把产品放置在网络上的简单销售,而是需要公司高层的科学策划和有序推进,在内部流程上实现对网销渠道的全流程改造。20世纪90年代以来,随着电子信息技术和互联网的迅速发展,保险网销也凭借其成本低、效率高、覆盖面广、不受时空限制的优势和电子化、综合化、全能化的服务手段,开始与互联网日渐融合对接,     

高等院校保险人才需求导向型培养模式探讨

本文对中国当今保险人才的市场需求从数量、质量、结构三个角度进行分析,发现数量层面存在巨大缺口;质量层面,保险业界对高端应用型、国际化、专业型、复合型人才有大量需求;结构层面需求具有一定层次性,呈金字塔形。由此分析笔者提出高校对保险人才"需求导向型"的培养模式,并着重从三个维度对这一模式进行解析。