独立学院大学生党员教育的主要问题及对策探讨

探讨独立学院大学生党员教育在党建工作理念、教育内容、教育方式、教育机制以及教育管理队伍等方面存在的主要问题,提出加强和改进独立学院大学生党员教育的重要途径。     

新形势下大学生党员日常教育管理机制研究

高校党员的主体主要是大学生,大学生是祖国未来的建设者和接班人,大学生党员更是大学生中的精英和骨干分子,肩负着祖国建设和民族振兴的伟大使命,学生党员的品性与形象关系着党的建设和发展,关系着祖国的前途和命运。作为大学生党员需要处处发挥模范带头作用,进而引领其他学生共同进步。但是,由于大学生党员教育管理长期以来比较粗放化,进而导致部分党员入党前后出现较大反差,出现入党之前积极努力,入党之后松懈散漫的现象,严重影响了学生党员的形象。为了推动基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用,就需要建立大学生党员日常教育管理的长效机制,充分发挥党建在思想政治教育工作中的龙头作用。     

大学生党员领导力培养与实践研究

高校基层党组织应围绕从严治党的方针提高大学生党员发展质量,注重大学生党员的后期培养教育。因此,大学生党员的领导力素质培养显得尤为重要。通过分析大学生党员领导力素质的主要构成要素,调查了解当前大学生党员领导力现状,采取有效措施着力于大学生党员领导力的培养与实践,从而更好地发挥大学生党员在学生群体中的先锋模范作用。通过研究大学生党员领导力素质提升有效方法路径,能够为高校基层党组织对大学生党员领导力的培养从理论和实践上提供借鉴作用。     

新形势下高校大学生党员教育培训探究

新时期高校大学生党员数量迅速发展,有效地促进了高校党建的发展。但是新形势下高校大学生党员教育培训面临着新的挑战和问题,高校必须重视和规划大学生党员教育工作,通过有效的途径加强和改进高校大学生党员教育培训工作,有效提高大学生党员的综合素质。     

独立学院大学生党员质量保障机制探讨——以中山大学新华学院为例

大学生党员质量管理是独立学院党建课题的研究重点,如何加强大学生党员质量管理,关系着独立学院校风、学风、班风的形成,是推进独立学院学生党建工作的重中之重。独立学院大学生的新特征,使大学生党员质量保障机制建设面临许多亟需解决的问题,因此不断探索研究保障独立学院大学生党员质量的机制,不断加强大学生党员发展工作,对进一步改善党员队伍结构,提高党员队伍整体素质,保障独立学院党建工作水平步上一个新台阶有着重要的意义。     

浅谈高校大学生党员的培养

大学生党员培养存在着思想认识浅显、党建工作缺乏灵活性、党员日常教育松懈等问题。解决的对策：一是建立理论学习的长效机制;二是丰富组织活动的形式、内容;三是形成严格的入党程序、党员监督考核制度;四是搭建大学生党员与社会广泛接触的平台。     

关于少数民族大学生自信心培养的思考

由于少数民族地区经济和教育落后等因素,造成部分高校少数民族大学生产生自卑、抑郁、焦虑和交际困难等心理问题。对此,要从以下几个方面培养大学生的自信心:一是思想政治教育与心理健康教育相结合;二是心理健康教育和思想政治教育要与解决少数民族大学生的实际问题相结合;三是多渠道“扶贫帮困”;四是在集体活动中挑战自我、培养自信心;五是在赏识教育中提高少数民族大学生的自尊心和自信心。     

独立学院教工流动党员管理工作探析

改进独立学院教工流动党员管理工作对党、学校和教工流动党员自身都很必要。思想认识不足,人力物力投入不足,管理机制和手段陈旧以及流动党员自我要求放松造成教工流动党员管理出现不想管,不能管,不会管和不要管的局面。为进一步改进教工流动党员管理工作,独立学院要在认真学习中央精神,提高思想认识,加强组织协调,加大经费投入的基础上,努力完善管理制度,创新管理机制,构筑网络管理平台,探索有效管理手段。     

大学生党员质量保障机制的构建

大学生党员质量是高校学生党建工作的生命线,提高大学生党员质量是高校学生党建的重要任务,关系到党自身肌体的健康和国家未来的发展,本文通过对影响大学生党员质量因素的分析,提出了大学生党员质量保障机制的构建.     

新形势下加强和改进高校大学生党员教育探析——基于培养和强化大学生党员的党员意识视角

培养和强化大学生党员的党员意识是加强和改进高校大学生党建工作的一项既紧迫又重要的任务。培养和强化大学生党员的党员意识必须加强科学理论武装，坚定理想信念，增强大学生党员对党的价值观认同；加强制度建设，规范党员角色行为，提高大学生党员党性修养；加强角色锻炼，提升党员形象，实现知行统一。     

民族高校大学生非智力因素培养探究

要提高少数民族高校大学生的综力素质，必须注重培养学生的非智力因素。文章阐述了非智力因素的内涵．指出了在市场经济条件下强化大学生非智力因素的重要性，并探讨了开发少数民族大学生非智力因素的途径。     

从团学活动看独立学院大学生素质和能力培养

团学活动是团的工作的重要载体，也是一个学校精神风貌的集中体现，对于在校大学生的综合素质的培养和能力的全面发展具有不可估量的重要作用。本文从团学活动的角度探讨了独立学院的学生素质和能力的培养问题，以期抛砖引玉。     

少数民族大学生在线学习探究

本文着重对培养少数民族大学生在线学习进行研究，并对制定少数民族大学生在线学习手册、创建基于网络的少数民族大学生在线学习共同体、以知识管理的理念整改在线学习过程、进行网络课程的校际学习等有效策略作比较深入的阐述。     

构建大学生党员先进性培养与实践长效机制——重庆邮电大学数理学院学生党支部“1+X”大学生党员示范岗实践

加强大学生党员先进性培养和实践,不断提高大学生党员的思想政治觉悟,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,培养造就中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,是高校党的先进性建设的一项重要任务,也是高校基层党组织建设的一项重点工作。针对当前我国一些高校存在的一些学生"入党前积极,入党后消极",以及高年级学生党员无职无责、无为无位的普遍难题,"1+X"大学生党员示范岗不失为一种加强大学生党员先进性培养和实践的有效模式之一。     

少数民族大学生职业自我效能感的培养

在对少数民族大学生全方位的职业指导实践中，职业自我效能感的培养是一个长期而漫长的过程。针对少数民族大学生职业自我效能感的缺失，在教学实践中，要采取校友恳谈、沟通训练等方式提高少数民族大学生的职业自我效能感。     

构建大学生党员先进性培养与实践长效机制——重庆邮电大学数理学院学生党支部“1+X”大学生党员示范岗实践

加强大学生党员先进性培养和实践,不断提高大学生党员的思想政治觉悟,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,培养造就中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,是高校党的先进性建设的一项重要任务,也是高校基层党组织建设的一项重点工作。针对当前我国一些高校存在的一些学生"入党前积极,入党后消极",以及高年级学生党员无职无责、无为无位的普遍难题,"1+X"大学生党员示范岗不失为一种加强大学生党员先进性培养和实践的有效模式之一。     

江苏省独立学院大学生思潮产生原因探究

大学生思潮的研究是高校思想政治教育工作的重要内容,尤其是随着我国独立学院逐渐发展,日臻完善,必须要重视独立学院大学生的思想政治教育和正确引领。本文把握独立学院大学生特点的基础上重点阐述了独立学院大学生思潮的内涵,并从内在动力和外在诱因两个方面分析了独立学院大学生思潮产生的原因,为后续独立学院大学生思潮的深入研究提供借鉴。     

构建大学生党员发展质量保障机制探索

提高大学生党员发展质量,对于培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大的战备意义.针对当前学生党员发展工作中存在的问题,构建发展质量保障机制的对策是:制订精细化的大学生党员发展标准;加强入党积极分子培养教育;严格党员发展程序;做好党员后续的教育培训;建立不合格党员退出机制.     

关于积极培养少数民族大学生入党的思考——以新疆农业大学为例

本文以新疆农大为例,探讨高校辅导员如何做好发展少数民族大学生入党工作：首先,在充分尊重民族地区风俗习惯的基础上对入学新生开展理论宣传;其次,对少数民族大学生入党积极分子积极引导,重点培养;第三,帮助解决各种不利于少数民族大学生加入毙组织的问题。     

新时期加强高校大学生党员培养考察建设的新思考

高校大学生党员培养考察是高校基层党组织建设的重要内容和关键环节。当前在高校大学生党员培养考察建设方面还存有不少问题。例如,培养考察制度不完善、入党把关不严格、培养考察质量不高等问题。因此,我们必须积极探索党员培养考察制度的新路径和新方法,进一步加强和完善大学生党员培养考察制度建设,大力推进当前基层党组织"创先争优"活动的发展。为此我们需要做到:加强思想理论教育,慎重确定培养对象;严格考察政治素质,确定具体考察方法;完善组织程序,综合考察预备党员表现三个方面的基本内容。