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张娟 《太原城市职业技术学院学报》2014,(12):153-154
《营销创新》课程是一门针对营销类专业高年级学生开设的专业课,课程具有内容变化快、实践性强等特点。为适应课程特点和学生需求,探索在该课程教学过程中采用开放性教学模式。从《营销创新》课程开放性教学内容的选取、开放性教学方式的设计、开放性教学方法和手段的选择以及开放性课程考评体系的构建等方面,提出了《营销创新》课程开放性教学模式的构建思路。 相似文献
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关于《网页设计》课教学改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
韩慧 《山西财政税务专科学校学报》2007,9(5):79-80
网页设计是一门发展非常迅速的学科,这给教学带来了一定的挑战。本文阐述了在示范性院校建设过程中,如何通过实践教学、工学结合的教学模式对《网页设计》这门课程进行改革,培养出符合实际岗位需求的创新型人才。 相似文献
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《秘书实务》是一门理论与实践相结合的专业课程,在教学过程中,必须改革述而不作的"满堂灌式"传统教学模式,创新教学理念、改革教学举措,培养学生兴趣,提升教学质量。 相似文献
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施晓春 《长春金融高等专科学校学报》2013,(2):66-68
行动导向教学是一种以学生为主体,教、学、做一体化的教学模式。该教学模式可以培养学生的实践能力和综合素质,因而常被应用于实务课程教学中。《商业银行柜台业务》作为一门操作性非常强的课程,对学生的动手实践能力有较高的要求。在《商业银行柜台业务》课程教学中采用行动导向教学模式,从课程体系确定、教学方法变革和评价体系确定等方面对课程进行改革,对于实现课程教学目标、提高教学效果、提高学生职业技能起到了良好的作用。 相似文献
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在《机械制图》与《AutoCAD》教学中,充分认识两者的辨证关系,克服割裂开来进行教学的弊端。灵活运用融合式的教学模式,构建一门新课程——《机械制图与AutoCAD》是制图教学的革命。惟有如此,才能激发学生的兴趣;同时通过实施分层目标教学法,才能强化学生的学习动机;合理组织教学内容,才能提高教学效果。 相似文献
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余松筠 《武汉市经济管理干部学院学报》2011,(6):73-75
理实一体化教学是目前职业院校中创新的一种新教学模式,它突破了以往理论与实践相脱节的现象,将理论与实践融于一体进行教学。为全面提高学生的专业英语水平,本文针对《西餐英语》这门课程提出了新的教学模式,理实一体化教学对西餐英语教学有哪些优势以及如何将这种新的教学模式运用到西餐英语的教学中是我们需要迫切探索的问题。 相似文献
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叶霖莉 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(7):173-175
《计量经济学》是应用经济学本科专业人才培养方案中的一门核心课程,但由于存在学生基础薄弱、抽象概念与公式繁多、教学模式传统单一等问题,还远不能与其在应用经济学本科专业人才培养方案中的重要地位相适应。基于此,本文在说明PBL(problem-based learning)教学模式特点的基础上,阐述了在计量经济学教学中采用PBL教学模式的可行性,并对PBL教学模式在计量经济学教学过程中的具体应用过程及其优势进行了研究,以便为今后进一步深入教学研究打下基础。 相似文献
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吕能芳 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,9(11):167-168
高职教育强调培养学生实际解决问题的能力,而《基础会计》作为一门专业性极强的课程,传统的教学方式已经不能满足培养应用型人才的社会需求。本文以"记账凭证的填制"为例,讲解如何利用任务驱动式的教学模式来上好《基础会计》课程。 相似文献
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对高职高专《成本会计》课程改革的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
宣胜瑾 《吉林省经济管理干部学院学报》2009,23(1):108-110
《成本会计》课程是高职财经类会计专业的一门重要专业课程。为适应高职教育的特点,改变高职院校成本会计的教学现状。应改革教学模式和教学内容,突出职业能力培养,加强师资队伍和教材建设,改革教学方法和手段。 相似文献
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本文从教师教学方式、资源分配、网络平台的建立和利用、学生科研等不同角度研究如何实现《遗传学》这门专业课的课堂教学和实验教学有机结合的综合教学模式。通过综合教学模式激发学生学习《遗传学》的兴趣,使得一些抽象、难懂的遗传学知识轻松地被学生掌握,为学生更好地学习遗传学基础知识和从事相关的科学研究奠定了基础。 相似文献
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《计算机组装与维护》是计算机类专业的基础课,也是一门十分重要的技能课,它与市场的紧贴度很高,具有实践性强、对应用能力要求高等特点。在教学过程中如何发挥教学手段,如何运用灵活有效的教学方法,加强实践性教学模式是该门课程的教授重点。作者结合自身多年的教学经验,从教学内容、教学方法、教学实训等方面探索计算机组装与维护课程的教学改革。 相似文献
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肖湘华 《福建财会管理干部学院学报》1998,(3)
《计算机组成原理》是高校计算机系的一门主修课,也是一门重要的专业基础理论课,主要讨论计算机系统的基本工作原理。它的先修课有《计算机导论》、《数字电路逻辑设计》,后继课程有《数据结构》、《计算机网络》、《微型计算机接口技术》、《数据库原理与应用》等多门。该课程在专业教学中起着承前 相似文献
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《汽车发动机构造与维修》课程改革的研究与实践 总被引：1，自引：1，他引：0
王凤军 《无锡商业职业技术学院学报》2008,8(3):70-73
职业教育体系突出以能力为本位,着重基础知识、基础能力和技术应用能力的培养。为适应现代职业教育,课题组将《汽车发动机构造》、《发动机原理与汽车理论》、《汽车维修》、《汽车电气》4门课程的内容进行重新整合,形成综合化模块课程,并对传统的教学模式及考核方式进行改革,通过实践,效果显著。 相似文献
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《企业家天地》2008,(12)
《国际贸易实务(International Trade Service)》是中等专业学校国际贸易专业的核心课程,该门课程具有专业术语多、英语词汇多,融会贯通难的特点,在长期的教学实践过程中,逐渐形成了一套固定的教学模式,即"师傅带徒弟手把手"式的教学模式,这种教学模式的弊端是学生进步提高缓慢,教学效果差。本文在相关教学理论指导下通过开发一套行之有效的计算机模拟训练系统,来改变传统的教学模式,提高教学效果。根据对学生使用情况所做的反馈调查,系统基本上达到了预期的教学效果,对学生理论和实践能力提高明显,是对中专层次国际贸易专业课程改革的一次有意义的尝试。 相似文献
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朱震峰 《太原城市职业技术学院学报》2012,(8):41-42
文章分析了在高职院校《市场调查与预测》教学中常出现的几类问题,将这门课常用的几种教学模式进行了介绍,并提出了对该课程进行教学改革的具体措施。 相似文献
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《数控机床》课程是机械类专业的一门实践性很强的职业技术课。为培养出技术型人才，数控机床课程教学人员一直在探索教学改革的方法。本人结合教学经验，对数控机床课程教学目标与教学模式改革、教学内容、教学方法的改革措施进行了探讨。 相似文献