河南省禹州市农村人力资源开发研究

从中国农村人力资源开发现有的研究成果入手,结合中部农村人力资源开发的特殊性,研究河南省禹州市农村人力资源开发的现状及当前面对的问题,在此基础上,探寻其问题产生的原因,进而提出对应措施。     

新农村建设与河南农村人力资源开发研究

在社会主义新农村的建设中,农村人力资源是推动农村社会经济发展的基础资源,加快开发农村人力资源是推动农村经济发展的重要战略措施,如何培养造就一大批“有文化、懂技术、会经营”的社会主义新型农民,是新农村建设的核心。作为第一农业大省、第一农民大省,河南是我国新农村建设的重点,但是由于河南农村人口数量庞大。农民素质偏低,和其他省份相比,在农村人力资源开发方面将面对更严峻的挑战。     

农村可持续发展中的战略人力资源开发探讨

我国要实现现代化和全面建设小康社会的目标,必须加快社会主义新农村建设,加大对农村人力资源的开发和投入力度,增加人力资本存量。通过对农村人力资源现状和成因分析,只有加快对农村战略人力资源进行开发,才能从根本上改变农村的落后面貌。在此基础上探讨了我国农村人力资源开发的战略性措施。     

农村青年人力资源开发问题探索

加快农村青年人力资源的开发和科技人才的培养,大幅度提高农业劳动者的科学文化水平,已成为发展农业产业化,实现农业现代化的关键所在。本文在了解农村青年人力资源现状和存在问题的基础上,提出了农村青年人力资源开发的对策建议。     

西部农村人力资源开发的有效性

如何让西部农村这一块未被充分有效开发利用的人力资源能够通过有效的开发最终实现其自身价值,为我国的整体发展提供新的动力显得尤为重要。以已有的理论研究为基础,从系统的角度来把握西部农村人力资源开发的有效性问题,推动我国西部农村人力资源的有效开发。     

统筹城乡发展促进农村人力资源开发

中国“三农”问题的核心是农民问题,解决农民问题的关键在于提高农民的素质,提高农民的素质必须依靠农村人力资源开发。农村人力资源开发要跳出农村的局限,拓展视野,统筹城乡,协调发展。实现城乡教育资源共享、城乡产业调整升级联动、城乡市场统一协调、城乡文化交流融合,才能建立农村人力资源开发坚实持久的基础。     

农村剩余劳动力转移过程中的人力资源开发

针对农村剩余劳动力的转移过程中暴露出来的农民文化素质低、不具备专业技能因而就业空间狭小的问题,本文认为应当加强开发农村人力资源,改善农村人力资本,提高农民素质,加强对农民职业技能培训。     

农村人力资源开发与农民工职业教育研究

一、我国农村人力资源现状我国是一个人口大国,农村劳动力资源十分丰富,但由于农村人力资源质量整体低下,开发程度落后,使其不但没有充分利用起来,反而成为我国农业经济发展和新农村建设的瓶颈。     

农村人力资源开发必要性的三维视角透析

国富民强始终是近百年来中华儿女的梦想,“三农”问题的解决是实现国富民强的关键,而农民素质的提高则是破解“三农”问题的关键。因此农村人力资源开发的必要性就跃然纸上。本文从经济、政治、文化、三个维度对农村人力资源开发的必要性进行透视和分析。     

浅析农村人力资源开发与农村经济发展

一、我国农村人力资源现状 1,农村人力资源总量过于庞大,劳动力过剩的矛盾十分尖锐 庞大的农村人力资源总量固然是我国发展经济的一个潜在优势,但潜在的优势并不等于现实的优势,一般的人口并非就是人力资源,只有投入到生产过程,与其他生产要素相结合创造价值的劳动人口才能成为人力资源,成为经济发展的真正优势。     

论包容性发展视角下的农村人力资源开发研究

当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,人才竞争正成为国际竞争的核心,加快人力资源发展是各国的共同选择。我国历来重视人才培养,党的十七大提出,要更好实施人才强国战略,并将科教兴国、人才强国、可持续发展战略,列为我国经济社会发展的三大基本战略,同时将人才强国战略写入党章。我国是世界上人口最多的国家,农村人口占绝大多数,在发展经济社会、构建和谐社会的进程中,积极开发农村人力资源对于使我国从人力资源大国向人力资源强国迈进具有重大意义。本研究初步探讨了包容性增长和农村人力资源开发的关系、农村人力资源开发的现状与挑战,以及开发农村人力资源的建议,为增强未来社会发展的包容性、促进我国经济社会全面协调持续发展提供一点见解。     

社会资本视角下农村企业的人力资源开发

对于地处农村地区的企业来说,人力资源开发与管理的劣势是不言而喻的,其人力资源的社会资本存量、网络层次、开发机制以及人才供给与开发等方面都在面临特殊的挑战。文章从社会资本的利用与拓展的层面,针对农村企业人力资源开发问题提出了相应的建议。     

加快河南职业教育创新,促进农村人力资源开发

发展经济学的研究表明,重视人力资本的投资对发展中国家的经济发展具有越来越重要的作用,教育的投资支出是形成人力资本的重要部分。河南省是人口大省又是农业人口的大省,由于农村教育存在着的各种各样问题,造成了农村人力资源开发滞后,严重影响了经济的快速增长。文章从农村职业教育的现状分析入手,提出造成此现象的主要原因在于农村各类教育特别是农村职业教育的管理体制、制度环境不能适应经济发展的需要。因此,加快河南省职业教育创新,是促进农村人力资源开发的重要途径。结合河南省实际情况,提出转变观念、增加对农村职业教育的投入,同时改变职业教育的办学体制,真正发挥农村职业教育的作用等策略措施。     

农村剩余劳动力转移过程中的人力资源开发问题

如何有效的转移农村剩余劳动力,成为当前我国社会经济发展中的一大难题。由于我国农村教育水平落后,教育基础设施差,缺乏正规的劳动技能培训体系,农村劳动力素质普遍偏低。因此,政府必须出台相关政策,调整产业结构,转变经济发展方式,合理规划“三农”问题,加大对农村人力资本的资金投入力度,借鉴和引进国际先进经验,结合我国农村实际情况,探索农村人力资源开发途径。     

我国西部地区农村人力资源开发驱动模式探究

本文在研究我国西部地区农村人力资源开发现状的基础上,提出了教育内化模式、创业驱动模式、注入—带动模式和资源吸引模式等四种农村人力资源开发模式。     

以制度创新促进北部湾经济区农村人力资源开发

人力资源是第一资源,农村人力资源开发是北部湾经济区开放开发的一个重要组成部分,也是北部湾经济区实现建设目标的重要保障.人力资源开发是一项系统工程,涉及多方面的制度安排.北部湾经济区农村人力资源开发进程中面临城乡二元户籍管理制度、农村教育培训制度和人力资本投资激励制度等方面的制度制约,只有进行制度创新,建立和完善各类相关制度,才能加速北部湾经济区人力资源开发的进程.     

以制度创新促进北部湾经济区农村人力资源开发

人力资源是第一资源,农村人力资源开发是北部湾经济区开放开发的一个重要组成部分,也是北部湾经济区实现建设目标的重要保障。人力资源开发是一项系统工程,涉及多方面的制度安排。北部湾经济区农村人力资源开发进程中面临城乡二元户籍管理制度、农村教育培训制度和人力资本投资激励制度等方面的制度制约,只有进行制度创新,建立和完善各类相关制度,才能加速北部湾经济区人力资源开发的进程。