高职院校共青团组织服务学生就业创业研究——以三明职业技术学院为例

当前就业问题面临十分严峻的形势,大学生就业创业是当前热点话题,高职院校共青团组织服务学生就业创业是时代所需更是其服务学生职责的体现,具体说来就是通过提高学生综合素质和实践经验帮助学生提升就业创业的核心竞争力。     

少数民族女大学生就业竞争力影响因素及对策——以新疆为例

在人才竞争激烈的当今时代,女大学生的就业竞争压力尤为突出.新疆地处祖国西北边陲,深刻分析新疆少数民族女大学生就业竞争力培养对社会稳定、长治久安和跨越式发展的重要意义,在分析影响其就业竞争力相关因素的基础上,从高校、社会、教育主体等不同角度提出了提高新疆少数民族女大学生就业竞争力的五个方面的对策建议.     

高职高专学生就业核心竞争力培养机制研究——以上海出版印刷高等专科学校出版与传播系为例

高职高专学生就业核心竞争力是使自我获得持续竞争优势的能力,是其综合素质的集中体现,本研究以上海出版印刷高等专科学校出版与传播系学生为样本编制抽样框,在具体分析学校特色、专业特征和学生特点的基础上,通过对毕业生就业现状的调研分析,从学生视角、院校视角和社会视角提出提高高职学生就业核心竞争力的有效做法.     

加强高职艺术院校大学生礼仪教育的思考

加强高职艺术院校学生礼仪教育是提高学生的修养和素质，增强学生就业竞争力和适应社会的能力的关键。通过礼仪教育的基本内涵和高职院校学学生现状，提出高职院校礼仪教育的措施，及加强高职院校学生礼仪教育的重要性。     

以就业为导向着力提高大学生的核心竞争力

当代企业不仅关注毕业生的专业素质，而且也看重学生社会实践等方面的综合能力。在大学生就业压力明显加大的今天，研究大学生专业知识与社会能力的发展，以就业为导向，帮助大学生学到社会所需要的扎实的技能和一定的社会能力，提高其核心竞争力，是有效解决就业困惑的根本之策。     

高校毕业生就业影响因素分析

大学生就业是一个综合性问题,涉及到国际国内经济形势、经济结构调整、劳动力市场发育程度、教育结构调整和政策,以及毕业生自身素质等。近年来,随着我国高等教育从“精英教育”到“大众化教育”时代的转变,大学毕业人数逐年成倍增长,而学生就业观念没有彻底转变,学校教育模式、专业没置和社会需求错位,对大学生的职业规划设计和就业指导尚不能满足大学生就业的需要,大学生就业市场信息不对称,市场机制不健全等因素导致大学生就业形势日益严峻。     

高职人文素质教育刍议

目前人文素质教育在高职院校的地位不容乐观,其原因是多方面的。对人文素质教育的忽视影响了高职学生人文素质的培养与提高,不利于学生与社会的全面发展。加强高职人文素质教育,探索有效地发挥其教育功能的途径是促进学生全面发展的需要,是时代发展对人才素质培养的必然要求,是落实科学发展观、构建和谐社会的需要。     

关于经济法律事务专业高职教育的思考

今年,我国在高等院校招生考试中将录取10万名左右高等职业教育学生,结束了我国职业教育仅停留在中等阶段的历史。国家将允许本科、专科和部分中专学校招收一定数量的高职学生,在三年时间内将他们培养成具有较高职业技能和较高个人素质的实用型人才。较高层次的职业技能和个体素质是高职教育的培养目标,这是快速发展的时代对我们的要求,也是目前和今后社会劳动力市场对从业人员的实际要求。这种需求为我们提供了一个很好的契机,那就是项应形势,瞄准市场,快步进入这个充满广阔就业前景的教育领域。“经济法律事务”即是诸多高职专业中…     

关于当前口腔医学技术专业学生就业去向的思考

由于自身、社会、学校等方面的原因,造成了口腔医学技术专业学生就业形势尤为严峻。解决对策一是转变学生就业观念,提高自身素质;二是学校应完善教学模式,提高学生就业竞争力;三是社会方面应改善口腔医学技术专业的工作环境,提高专业就业率。     

适应社会需求提升大学生就业竞争力

随着高等教育规模的迅猛扩展，我国每年有数百万大学生走向就业市场，就业难问题越来越突出。大学生就业难的一个重要原因是大学生就业竞争力的相对下降，这是由学生自身素质、高等教育的滞后及社会需求的变化等多种因素造成的。要提高大学生就业竞争力，就需要社会、高等院校以及学生自身共同努力。     

企业对高职学生素质的需求调查分析——以西南地区某高职院校为例

调查分析表明,企业对高职高专学生素质要求主要集中在对高职高专学生一般综合能力要求、核心能力要求、综合素质要求、知识结构要求等方面.企业的追求决定着高职学生素质的发展方向.这就要求高职教育必须以服务为宗旨,以就业为导向,积极为现代化企业培养和造就数以千万的高技能应用型人才.     

关于当前口腔医学技术专业学生就业去向的思考

由于自身、社会、学校等方面的原因,造成了口腔医学技术专业学生就业形势尤为严峻.解决对策一是转变学生就业观念,提高自身素质；二是学校应完善教学模式,提高学生就业竞争力；三是社会方面应改善口腔医学技术专业的工作环境,提高专业就业率.     

浅议做好高校毕业生出路指导——以福建省高职医学院校毕业生出路指导为例

本文阐述了高校毕业生出路指导的内涵及意义，分析了福建省高职医学院校毕业生就业情况，探讨了高职医学院校学生出路指导对策。要加强组织领导，完善队伍建设；开设职业指导课，推动大学生就业；注重学生综合素质培养，提高毕业生竞争力；开展职业规划指导，规划人生之路；积极拓宽渠道，努力开拓就业市场；以就业和社会需求为导向，深化教育教学...     

谈高职英语教学与学生人文素质培养

当前,高职教育发展迅猛,淄博职业学院作为全国100所示范性高职院校建设单位,提出了"提高学生就业竞争力和发展潜力"的发展目标,人文素质是提高学生就业竞争力和发展潜力的重要措施。作者认为,英语教学应采取人文性的教学定位,本文从英语教学人文性的教学定位、教学内容和教学途径进行了探讨。     

谈高职英语教学与学生人文素质培养

当前,高职教育发展迅猛,淄博职业学院作为全国100所示范性高职院校建设单位,提出了"提高学生就业竞争力和发展潜力"的发展目标,人文素质是提高学生就业竞争力和发展潜力的重要措施.作者认为,英语教学应采取人文性的教学定位,本文从英语教学人文性的教学定位、教学内容和教学途径进行了探讨.     

"一带一路"背景下外语专业大学生面临的机遇和挑战——从辅导员视角谈起

随着"一带一路"倡议的实施,对复合型、外向型人才的需求越来越多,这不仅为外语专业大学生带来了更多机会,同时,也对大学生思想政治观念、专业技能、综合素质提出了更高的要求。基于此,高校辅导员应抓好外语专业学生的日常思想政治教育,注重日常管理和教学实践,引导大学生树立正确的价值观,提升综合素质,加强就业竞争力,更好地融入"一带一路"建设中。     

基于综合实践能力培养的工程训练与学生就业创业技能训练/双证制的探索与实践

针对企业对大学生工程素质与综合实践能力的要求,在工程训练中融入经济管理知识,构建"大工程背景",促进工程训练与学生就业创业技能训练相融合,使学生在毕业时具有毕业证、技能证,从而增强学生就业综合竞争力。经过多年"双证制"有益的探索与实践,效果显著。     

应用型本科电子商务创新创业型人才培养与评价的研究

在风起云涌的互联网时代,应用型本科院校电子商务专业可借助互联网电子商务平台,培养学生的创业意识、创业精神、创业技能等各种创业综合素质,这样不但使所培养学生具备一定的创业实践能力,还可以提高学生的综合素质以及适应社会生存与发展的能力。通过创业教育,可以培养更多的劳动者成为创业者,同时为社会提供更多的就业机会,在一定程度上缓解日益严峻的就业压力,更好地服务于和谐社会的构建。     

从农村教育的角度探讨民工荒与农村剩余劳动力转移难矛盾的形成及其化解

本文认为农村教育体系功能不完善,使农民综合素质差,就业竞争力弱,无法满足企业发展对员工提出的新要求,形成的结果是:一方面,农村剩余劳力无法顺利转移出去;另一方面,企业难以招到合适的员工,于是民工荒与农村剩余劳动力转移难的矛盾形成。因此,要化解民工荒与农村剩余劳动力转移难的矛盾,必须以发展农村教育为切入点,完善农村教育体系功能,提高农民综合素质,增强其就业竞争力,满足企业发展对员工提出的新要求,促使农村剩余劳力顺利转移,解决企业招工难的问题。     

高师音乐系学生综合素质能力培养模式研究

高师音乐系应坚持将学生综合素质培养做为教育工作重心来抓,通过不断完善课内外一体化教育体系,构建务实、求效地多元化人才培养模式,将学生综合素质和创新实践能力培养贯穿于教育体系的各个环节,实现理论课程体系、实践教学体系和课外培养体系三条线同步开展,使理论、实践、素质紧密相联,努力提升学生的综合素质,实现学生的社会适应能力和社会竞争力不断增强。