博客在教学中的应用探析

Blog或Weblog，或称“网志”，被认为是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。本文从博客的技术特点及功能进行分析，分析博客在教学中的应用现状，详细论证了博客与教师、学生、教学行为的关系，以及博客在教学活动中的应用，并对其所存在的问题与弊端进行探索与思考。     

浅谈独立学院英语专业泛读教学

作为高校英语专业基础阶段的一门必修课，泛读课对于提高学生的英语综合能力有着相当重要的作用。本文通过对目前独立学院英语专业泛读教学现状的反思，并结合笔者的教学实践与思考，对如何改进泛读课教学提出了一些建议。     

浅谈严峻就业形势下的高等院校英语专业教学改革

本文针对大学生所面临的严峻的就业形势,通过分析高校英语专业毕业生面临的困境和存在的问题,提出应该对高等院校英语专业教学进行改革,转变教育观念,优化课程设置,改进教学方法,把培养复合型作为人才培养目标,使学生的专业呈现出特色,从而为他们拓宽职业选择面,增强其职场竞争力.     

跨文化交际策略与英语专业写作教学

在英语专业学生的作文中,遣词造句不得体、结构不恰当等中式英语泛滥是一个很严重的现象。这个现象的产生与学生缺乏跨文化交际意识有关。语言与文化密切相关,英语专业写作教学必须要在了解中英文化差异的前提下,加强语言实践能力和跨文化意识,即文化差异的敏感性、文化差异的宽容性及处理文化差异的灵活性的培养。     

教学博客在成人教学中的应用

鉴于成人教学的特殊性,我们利用教学博客平台的优势,希望能够转变成人教学观念,提高教师的综合素质,加强成人教学的反思能力,增加成人教学的个性化功能,达到丰富传统成人课堂教学单一培训模式的目的.     

博客营销初探

随着社会的进步,企业的发展,现有的传统营销方式已经被广大消费者所熟悉,已经不容易起到更大的作用。互联网的出现和发展为一种新的营销方式—博客营销提供了机会。文章从介绍博客开始,通过对博客营销的价值以及内外部环境的分析,找到问题并提出相关策略,希望使这种新的营销方式得到广大企业的重视,让它在企业发展中发挥应有的作用。     

博客教学在管理信息系统课程中的应用浅析

博客教学不断得到教师和学生的青睐,管理信息系统课程如何应用博客教学的方法?该文从学生、教师和教学资源三个方面展开了论述。     

探索辅导员博客的定位及机制建设

随着信息网络时代的到来,网络成为辅导员开展思想政治教育工作的主阵地。而随着博客的盛行,辅导员博客就成为网络教育阵地中的重中之重。辅导员博客建设要平台同步,共同参与;合理定位,尊重个性;加强培训,提高质量;打造团队,形成合力;健全管理,完善机制。     

谈英语专业基础阶段的语音教学

英语语音课的目的是向学生系统地介绍英语语音和语调的知识,使学生通过学习和练习掌握英语的发音、语流的规律、语调的功能,基本上能正确使用英语语音、词调朗读、表达思想并进行交际,所以语音是英语学习基础阶段的重点.     

博客网站商业模式研究

近年来,博客网站以其即时性、开放性、个性化、平民化、互动性等特点,得到越来越多的个人和企业的关注。但是,博客网站到目前都还没有找到合适的商业模式。本文针对这一现状,首先从博客内容来源、格武载体、终端形武和网站形态等方面对博客网站进行了较详细的分类,然后在此基础上探讨了博客网站的可能出现的商业模武：广告博客业务、移动博客业务、会员增值业务、社交商务业务、博客杂志业务、企业博客业务等。     

疯狂的博客

对各种风险投资而言，博客或许是一片财富新大陆。     

非英语专业的翻译教学现状与应对策略

本文在阐述大学英语翻译教学重要性的基础上,分析了目前的教学现状,提出了改进策略:提高对翻译教学重要性的认识和教师翻译理论修养,改进教学方法.     

非英语专业的翻译教学现状与应对策略

本文在阐述大学英语翻译教学重要性的基础上,分析了目前的教学现状,提出了改进策略:提高对翻译教学重要性的认识和教师翻译理论修养,改进教学方法。     

谈英语专业本科教学：综合素质教育课

针对于目前英语专业学生的具体情况及培养目标的转变,笔者提出英语教学改革应以提高英语语言应用能力为根本,大学英语课要对学生进行综合素质教育。为此英语教学要处理好英语基本功和提高的关系,要加强汉语英语两种语言修养的学习,要进行英汉思维方式比较的学习,要平衡母语教育与外语教育的关系。     

博客在图书网络营销中的应用

随着互联网技术的飞速发展,博客正在成为企业开展网络营销的新型武器。将博客纳入到图书网络营销中,是一种全新的体验,也是一种通过探索和研究可以实现的值得应用的营销方式。本文首先回顾了图书业的营销现状,随后分析了博客在图书营销中的商业价值及博客对图书网络营销的影响,最后提出博客在图书网络营销中的实现途径。     

英语专业教学中的美国非主流文化思考

随着英语专业教学的不断深入和发展,教材所选的课文也逐渐体现出多元文化的特点,不仅有主流作家的作品,也出现了黑人文学、华裔文学和印第安文学等少数裔作家的文章.少数裔作家有着与白人主流作家不同的生活方式和文化背景,在创作过程中形成了自己鲜明的特色,再加上他(她)们细致入微的观察,因此其提供的知识是丰富多维的.从美国非主流文化的角度来思考英语专业教学,可以使学生进一步扩展知识面,全面地掌握美国文化.     

国外博客营销现象探析

互联网技术及其应用的快速发展,不仅改变了人们的生活方式,也对整个商业社会的运转产生了巨大的影响。博客作为一种新兴的网络内容,在国外几年前就被精明的商家所利用,庞大的博客群体不知不觉中被打上商业烙印,从而催生了一个新的营销方式——博客营销。博客营销是一种基于个人知识资源的网络信息传递形式。由于博客具有知识性、自主性、共享性等基本特征,因此博客营销强     

旅游英语专业的中国文化课程教学研究

建构主义理论认为,在英语学习中,只有掌握好本民族文化,才能更好地掌握第二语言及异域文化。调查发现,我国的旅游英语专业教学过分重视西方文化的教学而忽略了中国文化的英语教学。多年的外语教学实践证明,不重视本土文化会给语言学习带来极大的负面影响。在旅游英语专业教学中加强中国文化的英语教学迫在眉睫,有利于优秀涉外人才的跨文化交际能力的培养。     

博客

我们这么想念乔布斯……苹果联合创始人乔布斯的唯一授权传记《史蒂夫·乔布斯传》10月24日全球同步上市,书中不但讲述了乔布斯众所周知的刻薄个性,还登载了他结婚20周年时写给妻子的一封信。     

博客

向央行发行特别国债将面临3大难题;中国投资吸引力很大程度上源于制度不健全;各有各的舞台,各有各的风水;杨德昌：台湾新电影旗手已经倒下。