会计准则变革对会计人员继续教育的多角度分析

会计人员继续教育是以提高会计从业人员工作能力与业务素质为目标,为使财会人员的专业知识不断更新和提高,以适应社会经济发展的需要而进行的再教育、再培训。会计准则作为世界商业语言,全球趋同已是不可阻挡的历史潮流。中国会计人员的执业环境不断发生巨大的变化,以提高会计人员政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标的会计人员继续教育成为了当务之急。本文在对会计准则新变革进行描述基础上,结合当前主流实证研究结果,并从会计准则变革的多角度出发,来分析会计人员继续教育受到的影响。     

会计人员管理体制创新

一、会计人员管理体制概述所谓会计人员管理体制,是指一个国家或地区根据需要,对本国(或本地区)会计人员进行组织领导和管理的方式,它是会计管理工作中的一个组成部分。会计人员管理体制的实质即是单位会计机构和会计人员归谁管理、会计人员直接对谁负责的问题。     

浅谈会计人员继续教育

会计人员继续教育是以提高会计人员政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育,是会计队伍建设的重要内容。当前,我国社会主义市场经济快速发展,会计管理制度和核算体系也处于转型和完善的过程当中,许多新的知识和方法需要学习和掌握,要求我们现代会计必须由报账型向管理型、决策性转变;由事后型向事前型、事中、事后全过程转变;由被动型向能动型、自主型转变;由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。在这种种情况下,做为一名会计人员就必须不断适应形势,进一步更新知识,不断加强会计继续教育培训学习就显得尤为重要。下面结合自己的工作实际,从以下几个方面对如何加强和改善会计人员继续教育工作进行一下探讨。     

会计人员继续教育的网络化浅议

本文针对会计人员继续教育实现网络化中存在的优缺点进行了分析,会计人员继续教育的网络化、现代化是会计教育发展的必然.     

谈会计人员继续教育问题

我国会计人员的整体素质还不高,远远不能适应市场经济和改革开放对会计人员的要求,需要不断进行继续教育.会计后续教育应扩大教育面,拓展教育内容,建立相对稳定的师资队伍,实现后续教育形式的多样化;会计人员必须树立终生学习的思想,不断接受新知识、新技术,才能适应会计工作发展需要.     

浅谈会计人员继续教育

“继续教育”一词源于美国，又称“回归教育”、“终身教育”，指专业技术人员不断进行知识、技能的更新与补充，完善其知识结构以适应日新月异的科技进步，使以往的传统知识结构向具有创造性与管理渗透性的知识结构转化的教育。本文就会计人员继续教育作以下三点浅析。一、会计人员继续教育的必要性１．继续教育是造就知识经济时代会计人员的需要。我们正处在科技高速发展的时代，知识更新周期缩短，知识老化加快，学习不再是人生某个阶段或受一次教育就能一劳永逸的事情，继续教育才是让人们不断获取新技能，新知识、新方法，提高能力的良…     

浅谈当前县级各职能部门会计人员的管理

本文主要从会计人员坚持持证上岗,教育和培训,维护会计人员合法权益,思想和行动相统一,以及监督部门的监督检查等几方面对县级政府各职能部门会计人员的管理进行了阐述,论证了加强会计人员管理的重要性。     

浅谈商业银行的会计委派制

会计委派制是上级单位或财产所有者向所属企事业单位统一委派会计人员并对他们的任免、调遣、考核、奖惩、工资和福利待遇进行统一管理的会计人员管理制度.     

试论会计信息失真问题的成因及治理

法律赋予会计人员的监督指责与社会现实环境差距较大。一是一些单位内部管理混乱，财务收支失控，会计基础工作薄弱，没有按国家统一的会计制度进行经济业务的会计处理，没有形成正常的会计工作秩序，一些单位内部控制制度不健全或形同虚设。二是一些习惯做法弱化了会计监督，如在实际会计工作中，报销程序是领导先签字同意，然后会计人员再审核报销，而领导一旦签字，会计很难不做出不予报销的处理，这种习惯做法不利于会计人员监督职能的发挥。     

从会计工作的内外部环境谈强化会计监督

会计工作的环境包括两个方面：其一是会计工作的外部环境，主要包括社会制度、国家的经济管理体制，以及国家颁布的有关会计法规和会计报表的审验制度等；其二是会计工作的内部环境，主要包括企业管理当局、会计人员和企业会计制度等。目前，我国正处在一个由计划经济向市场经济转轨的关键时期，各项法规制度还有待进一步健全和完善，尤其是《会计法》和《税法》等有关经济法规在有些内容和处理方法上还存在矛盾，这样就给企业或企业的会计人员造成了可乘之机，再加上企业管理当局从自身利益考虑，任意指使会计人员作假帐，或某些领导干部与…     

高校原始凭证的审核

原始凭证的审核是高校财务的基础工作,同时对会计人员来说是一项艰巨且具有挑战性的工作。原始凭证作为会计信息的基本信息源,其真实性、合法性、合理性、完整性、正确性、及时性对会计信息的质量具有至关重要的影响。会计人员应通过＂先看后想再计算＂的步骤对原始凭证进行严格审核。     

武警部队会计人员职业道德建设探析

部队管理不善、内部控制制度失败、会计人员素质低下等是导致会计人员职业道德缺失的主要原因。因此，整顿部队经济秩序，进一步规范和加强会计人员职业道德建设势在必行。一是健全监管机制，落实部队内控制度；二是强化自律意识，以行业自律促进个人自律；三是实施多元化教育，提高会计人员素质。     

关于会计人员职业道德的思考

会计职业道德是会计人员必须具备的基本素质,是社会主义职业道德的一个非常重要的方面,是会计人员在工作中必须具备的基本素质。但目前我国会计信息失真现象严重,探索其根源,主要是由于会计人员缺乏基本的职业道德。对此,我们十分有必要从理论角度对会计从业者的职业道德问题进行讨论。在本文中,首先对会计职业道德问题进行分析,从会计职业道德的特点出发提出要加强会计人员的职业道德教育,优化工作环境,建立一个完整的道德评价体系,力求提高会计人员的职业道德,提高会计信息的真实性。     

在会计人员职业道德教育中突出培养纳税意识

会计人员职业道德与纳税意识是一脉相承的。会计人员职业道德教育与培养纳税意识有异工同曲之处。本文提出了在会计人员职业道德教育中突出培养纳税意识的思路。     

浅谈会计人员继续教育工作中存在的问题及建议

为加强会计人员的继续教育，提高会计人员的整体素质，全面提高会计工作质量。《会计从业资格暂行办法》和《会计人员继续教育暂行规定》对会计人员继续教育的实施和检查作了明确规定。但是，目前会计人员继续教育中存在的一些问题，使会计教育工作没有达到预想的要求，下面是对当前会计人员继续教育存在问题的分析及建议。     

浅谈会计委派制

会计委派制是政府部门或产权管理部门以所有身份,委派会计人员代表其监督国有单位或企业资产经营和财务会计情况的一种制度。它的主要特点是企业的主要会计人员由所有委派,经营不得干涉委派会计人员的工作。会计委派制是在当前国有企事业单位存在严重的会计信息失真、财务收支混乱、国有资产流失问题的情况下产生的,是在改革开放和社会主义市场经济中产生的新事物,是对会计管理体制所进行的重大改革,目的在于规范会计行为,强化会计监管,根治会计信息失真。     

论会计人员的后续教育

随着我国社会主义现代化事业快速发展,会计工作在社会经济和政治建设的活动中起到至关重要的作用。尤其是在经济全球化的基础上,我国会计行业也向国际化方向发展,不论是会计环境,还是与会计有关的业务、知识理论与法律法规都面临着新的机遇与严重考验。文章主要从会计人员后续教育的必要性出发,分析了会计人员后续教育存在的问题与有效对策,希望能为会计人员的后续教育提供借鉴。     

浅谈会计人员的职业道德现状与研究对策

会计是社会性极强的行业,会计人员职业道德水平的高低直接影响会计工作质量和形象。道德是社会意识形态之一,是调整人们相互关系的行为原则和规范的总和。会计职业道德是一般道德在会计职业生活中的具体体现,是调整会计人员之间、会计人员与不同的利益团体或个人之间社会关系的道德规范总和。     

新时期关于部队会计职业道德教育的思考

中国加入世界贸易组织后，经济得以发展，不仅仅企业需要对会计人员进行职业道德教育，保障国家安全的军队的会计会计人员也需要不断提升素质与业务水平，以契合经济发展的大环境。在新时期，如何更好的进行部队会计职业道德教育，需要国家军委以及职能部门的共同协调，制定出有利于国家军队的会计人员更好的进行学习提高职业素养的计划。     

对会计委派制的思考

会计委派制是指各级政府或企事业单位产权所有者向其下属单位委派会计人员对其经营、财务状况进行监控、指导并对他们的任免、调遣、考核、奖惩、工资和福利待遇进行统一管理的一种会计人员管理制度。委派会计既可能来自派出机构，也可能从社会上公开招聘，还可能从下级单位选出。