以工程项目实践教学模式促进中职网络工程教学

在网络工程教学中实施项目实践教学能实现教学环境又模拟向真实环境转变，从独立分项的技术实践向综合性的工程实践跃进，在教学中能突出体现培养学生的岗位职业能力和综合素质能力。     

关于“模拟电子”教学方法探讨

模拟电子技术是高职电子信息类、电气信息类、计算机应用等专业的一门关键性的技术基础课程，其理论性和实践性都很强，该课程对培养学生的职业能力，具有十分重要的作用。本人在模拟电子教学过程中应采用四个模块进行：板书教学、多媒体教学、课内实验、学期末实训、本文就“模拟电子技术”课程的四个模块教学做了阐述。     

浅谈现代信息技术在地理实践教学中的功能

现代信息技术作为辅助地理教学一种崭新的教育技术、教学手段，广泛地走进各级各类学校。与传统教学手段相比，具有非常明显的优势和强大的功能。它可动态地模拟多种地理过程，也可把宏观的地理系统展示在学生的眼前，帮助学生快速、深刻地理解掌握地理知识。     

高校“模拟法庭”实践教学的必要性探析

"模拟法庭"是法学专业实践教学的重要内容,是培养学生职业素质能力的主要手段。当前高校法学教育中比较突出的问题是缺乏法律实践操作技能,在高校法学实践教学中,模拟法庭实践教学起到了至关重要的作用,这主要表现在:模拟法庭教学使理论与实践紧密联系;模拟法庭教学突出了学生在教学中的主体地位;模拟法庭教学培养了学生的综合创新能力。     

建筑工程技术专业项目驱动教学课程体系改革

课程改革与课程建设是专业改革与建设的前提,项目驱动教学课程改革打破了原有的教学体,本文以建筑工程施工的建筑产品为载体,以项目为驱动对建筑工程技术专业课程体系进行改革。在教学过程中模拟企业环境,使学生之身于模拟的工作环境中进行学习,通过完成任务学习理论知识,即“在做中学,在学中作”,缩短课堂与实际的距离。     

开设CAE教学培养实用模具人才的探索

CAE技术是现代模具人才必备技能之一。本文在介绍了开设CAE教学的必要性的基础上,开展了从CAE模拟软件的选择、CAE教学,评估等教学工作,积极的探索了开设CAE教学对提高模具人才竞争力的影响,为顺利开设CAE课程提供参考。     

计算机和网络技术环境下国贸专业实践性教学探析

国际经济与贸易专业课程教学中必须充分重视实践性教学,在计算机和网络技术环境下,通过正确认识和处理理论教学与案例教学的关系、精选模拟操作案例、合理确定实践性教学具体实施方式等途径可以有效地培养学生解决实际问题的习惯和能力、提高学生学习的主动性、创造性,进而达到教学目标。     

强化探索性教学突显物理新课改特点

物理新课改教学应借助网络的模拟功能再现真实情景，或在网络环境下进行远程控制实验，以增加学习的直观性。使用现代教育技术，提升教学水平，改革教学方式及手段，让学生参与教学，使得课堂教学形象、直观、生动、活泼、丰富多彩。     

模拟法庭在法学实践教学中的应用

模拟法庭教学注重对学生实践能力的培养,但是目前模拟法庭教学的实施过程中却存在诸多问题。完善模拟法庭教学过程,为其有效实施提供保障机制,进而充分发挥模拟法庭在法学教学中的独特优势是法学教育的关键环节。     

汽车自动变速器原理与检修课程模块式教学初探

模块式教学是以实例技术为中心组织技术教学的教学方法,对处于改革中的职业教育有着极大的指导意义。模块式教学遵循＂实用为主,够用为度＂的原则,将《汽车自动变速器原理与检修》课程教学划分为理论学习、模拟操作、检修实践三大模块,使理论教学与实习训练有机结合,有效地保证了教学任务的完成。     

经管类实践教学中的沙盘模拟课程探讨

文章通过介绍沙盘模拟的由来和特点，及在教学中的实际运用．说明模拟教学是实践教学的重要内容．同时进一步证明了实践教学在现代教学制度中有着非常重要的地位。     

"汽车电控技术"课程实践教学研究

应用型本科教学活动中,"汽车电控技术"的实践教学一定要注重和理论的紧密结合.将模拟实践、现场实践和开放实验室教学等环节有机结合起来可以获得良好的教学效果.     

浅谈ERP沙盘模拟在会计实训中的应用——以中职会计实训教学为例

目前,许多中职院校在会计教学中引入了ERP沙盘模拟实训教学,这一举措顺应了当前就业导向教育观的要求,为培养学生的实操动手能力提供了一个有效的教学平台.但是,在引入ERP沙盘模拟应用于会计实训教学的过程中,仍然存在需要进一步完善的地方.文章分析了当前中职院校在会计实训教学中存在的问题,对如何将ERP沙盘模拟有效地应用于会计教学提出建议.     

高职院校教学实训模式构建技术研究

高职院校教学实训是一个至关重要的实践环节，本文主要分析、研究流程再造型、岗位实操型、范例驱动型、职业模拟型、问题抛锚型、网技术型等教学实训模式构建技术。以供高职学生教学实训借鉴。     

基于事件驱动的企业生产过程实训模型研究与应用

面向企业生产过程和管理过程的实训教学是高校职业能力培养的重要环节,应用现代信息技术手段进行模拟实训系统设计的核心是实训模型的设计。我们采用事件驱动方法将有关的专业基础知识、企业生产工艺过程、计算机仿真模拟技术、实训教学方法等结合起来,研究了基于事件驱动的企业生产过程实训模型,在生产过程模拟实训系统的设计与应用中取得了很好的效果。     

高校思想政治理论课模拟实践教学模式设计

模拟实践教学是高校思想政治理论课教学改革的热点研究课题。基于高校思想政治理论课开展模拟实践教学的理论和现实依据及其辩证关系,剖析思想政治理论课教学中接受性学习和研究性学习的统一,指出思想政治理论课直接实践教学的困境,从而分析得出高校思想政治理论课模拟实践教学的必要性和现实性。在明确模拟实践教学育人原则、知行统一原则、双主体原则和具象原则的基础上,着重对模拟实践教学的课程体系进行设计,提出高校思想政治理论课模拟实践教学设计要打破各门课独自为政的传统,按整体性要求进行有机分工,有效提高思想政治理论课实践教学的效果。在调动学生参与教学活动基础上,高校思想政治理论课教师角色发生了转化,由课堂的＂主演＂转变为＂导演＂,其作用转变为教学设计和组织、指导、监控,以及考核学生的学习活动。     

信息技术与高中物理教学的整合问题探讨

文章从创设学习情境,营造探究氛围;借助多媒体课件,打造高效物理课堂;利用人机交互技术,模拟物理实验;开放学习环境,精心搭建网络教学平台等四个方面对信息技术与高中物理教学的整合问题进行探讨,期待能对高中物理教学实践有所裨益.     

信息技术与高中物理教学的整合问题探讨

文章从创设学习情境,营造探究氛围;借助多媒体课件,打造高效物理课堂;利用人机交互技术,模拟物理实验;开放学习环境,精心搭建网络教学平台等四个方面对信息技术与高中物理教学的整合问题进行探讨,期待能对高中物理教学实践有所裨益.     

探析高职ERP沙盘模拟课程的实践教学

ERP沙盘模拟课程采用体验式教学方式,课程学习中整合理论知识和实践技能,有利于高职人才培养目标的实现,近年来在高职院校得到大力推广实施。文章基于对ERP沙盘的介绍,深入浅出的探索ERP沙盘模拟课程的教学思路,并对ERP沙盘模拟课程在实践教学过程中出现的教学问题及解决方法进行探讨。     

探究模拟情景教学在地方干部培训中的应用——以“模拟问政”课程为例

模拟情境教学在西方成人教育培训中所取得的成功,使我国教育工作者深刻认识到它在教育培训行业中的巨大潜力。本文通过总结分析笔者担任四川文理学院在地方优秀年轻干部递进培训高校学习阶段情景模拟课程板块主讲教师两年多的经历,以"模拟问政"课程为例,总结分析"情景模拟"教学在成人教育培训中的实施流程及关键因素。