关于我国林业经济管理学科建设的思考

探讨了我国林业经济管理学科建设的意义,并根据新的形势发展需要,提出进一步加强人才培养、加强学科学术队伍建设、加强科学理论研究、加强学科间的交流与合作以及构建现代教学体系和科研体系的建议,以推动林业经济管理学科的发展,使之为现代林业建设做出贡献。     

实现四个现代化必须实行计划经济

<正> 《中华人民共和国宪法修改草案》第十七条规定:“国家在社会主义公有制基础上实行计划经济。国家通过经济计划的综合平衡和市场调节的辅助作用,保证国民经济按比伊地协调发展。”这一规定再次明确了我国现行的经济制度是计划经济,整个经济的发展主要靠国家有计划的指导,但同时也要注意发挥市场调节的辅助作用。这是对建国以来我国经济管理的一个科学总结,也是使我国社会主义建设得以顺利进行,并逐步实现四个现代化的重要保证。建国以来,我们依靠社会主义制度,依靠计划经济,在十分贫穷落后的经济基础上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,国防尖端技术取得了巨大的成就,在幅员     

对会计学专业主干课程教材体系建设的看法

一建立科学、系统、完整的会计学专业主干课程教材体系。首先必须正确处理好几个关系: (一)正确处理学科体系与教材体系的关系建国后,我们学习了苏联50年代会计专业设置课程和编制教学计划的经验建立了以“会计原理”、“工业会计”、“财务管理”和“经济活动分析”为主干课程的学科体系。实践证明,30多年来按照这个学科体系培养了大批会计人才。在社会主义经济建设中发挥了很大的作用,但由于有些内容陈旧,理论不强,重复较多,已不能完全适应有计划商品经济对会计的要求,需要进行会计教育改革,会计教育改革应该与经济改革同步。但是在新旧体制转换时     

50年来我国经济地理学的发展

建国50年来,我国经济地理学的发展本着为国民经济建设服务的原则,开展了大规模的调查研究、规划和理论总结,为政府的决策提供了大量的科学咨询,同时,也培养了一大批经济地理学人才.通过大量的科学研究和教学实践我国经济地理学的学科体系、理论和方法研究获得了全面发展.     

关于经济地理学研究对象问题的几点讨论

我国经济地理学在三十多年来的发展过程中,曾逐步形成经济地理学是研究生产(或生产力)布局规律的科学这一看法,此观点一方面促进了经济地理工作者与生产(力)布局实践相结合,从而发展了生产(力)布局的应用研究;而另一方面,则由于它混淆了学科研究对象(理论问题)与具体工作任务(实际问题),模糊了经济地理学的主攻方向,从而削弱了经济地理学的基础理论研究。胡兆量、陆大壮《区域——经济地理学研究的核心》一文指出了这     

对农业计划方法的两点看法

农业计划方法问题,是国民经济计划方法中的一个重要问题,许多同志在这方面已经进行过认其的研究,提出了许多宝贵的意见。当然,要不断地改进农业计划工作,以便更好地贯彻执行以农业为基础的方针,促进农业生产新高潮蓬勃的健康的发展,还需要理论界和实际工作部门的同志们共同努力,不断总结我国社会主义建设实践在这方面积累的丰富经验。农业计划方法,涉及的问题较多。本文打算对农村人民公社集体经济的统一计划与因地制宜相结合和基层计划单位两个     

经济研究中的数学运用

经济学作为当代重要的社会科学学科,只有推进经济学学科体系、经济理论观点和经济研究方法的创新,才能在一定程度上促进我国经济决策的科学化,推动我国经济实践和经济理论的共同发展。但是目前在经济学理论和实践的研究和分析中出现了一些误用甚至滥用高等数学公式和数学符号的问题。     

理解现代经济学

以市场为导向的经济改革和开放是二十多年来推动经济学作为一门社会科学在我国发生根本性变化的直接力量。20年来，我国的改革和发展取得了重大成就，市场经济体系正在全面建立。伴随着这一过程，现代经济学科的各个分支领域逐步被介绍到我国，并在高校讲授。今天，随着加入世贸组织，我国经济必然要全方位地与国际接轨并融入经济全球化的浪潮，经济改革和开放也将上一个新的阶梯。这一大趋势呼唤着我们的经济学学科要适应经济发展的需要，与现代经济学接轨。为此，比较完整和准确地理解什么是现代经济学就恰逢其时。……     

建立我国宏观平衡调控体系的新设想

经过十多年改革开放的实践,我国经济体制逐步由单一的计划经济体制转向以社会主义公有制为基础的有计划商品经济体制。社会主义有计划商品经济,客观要求国家对国民经济由直接控制为主,转向调接调节,逐步建立起足以保持宏观平衡的调控体系。建立和健全适应我国有计划商品经济要求的宏观平衡调控体系,这是保证我国国民经济长期持续、稳定、协调发展的基本条件。     

人文—经济地理学科建设与发展方向探讨——2012年人文—经济地理学未来发展座谈会综述

人文—经济地理学作为交叉学科,在我国取得了较大发展,但其过程中也存在三大分异现象。为更好更快地促进人文—经济地理学发展,来自全国主要高校和科研院所的人文—经济地理学科带头人围绕"人文—经济地理学未来发展"这一问题,广泛交流了各自对未来人文—经济地理学发展的战略性思考,探讨了人文—经济地理学如何在为国家、地方和部门服务的同时,促进学科发展。通过热烈讨论,会议最终明确以下两大学科发展方向:一是,人文—经济地理学应以地球表层自然圈层和人文圈层相互作用的时空规律为科学命题,以解决地球表层不同空间尺度可持续发展为目标导向来构建自身科学体系;二是,人文—经济地理学要在社会应用体系中有凸显其科学价值,广泛开展社会可持续发展研究,为社会发展做出具有显示度的贡献。     

建立物资流通学科的几个问题

研究物资流通规律和管理的物资流通科学(以下简称物流学)是一门后起的新兴学科,它在我国还很不成熟,首先表现在学科的定义尚无明确的表述,学科体系和建立一门学科所必要的概念和范畴也尚未形成。这一学科领域正是我们目前要探索和开拓的处女地。本文试就学科的定义、体系和物资流通形式作一表述,是否科学准确,请同志们批评指正。     

加强实践教学环节,培养实践能力强的应用型会计人才

随着我国经济一体化的进程日益加快 ,新的经济格局对我国会计事业的要求越来越高。目前 ,全国许多高校都已经开设了会计学课程 ,作为一门理论性、实践性较强的学科 ,其内容、体系和方法在不断创新 ,在教学中对会计实务的要求越来越高。文章指出应加大对学生实践能力的培养力度 ,逐步缩短学生步入社会的适应期。     

传统成本函数预测模式的失误及其纠正

对于我国传统的成本函数预测系列模式,我们应当给予不断地研究、总结和提高。这对于科学地指导、有效地服务于我国企业现代成本管理实践,努力提高我国成本管理理论和教学工作水平具有重要的现实意义。测算计划期废品损失变动对产品成本变动的影响程度,是我国工业企业应用传统的函数系列模式预测产品成本的重要内容和方法之一。本文拟就这一废品损失变动影响产品成本变动的函数预测模式加以探讨,并提出应予明确和纠正的意见,以期商榷和求教     

关于技术经济学科发展的构想

<正> 我国改革开放以来,技术经济作为一门适应社会主义建设需要的新兴学科,十年来在理论和实践上均得到了长足的发展。河北工学院是国内首批建立技术经济专业的工科院校,从85年至今已招收了五属本科生,其中两届已经毕业。回顾近十年从事技术经济研究与教学活动的实践,我们感到技术经济学科尽管有所发展,但仍存在不少急待解决的问题。其中比较突出的问题如:技术经济学科的对象与学科的基本属性始终未在学术界取得一致见解;技术经济学科尚未形成独立的,具有鲜明特点的学科体系;高等院校的技术经济专业的培养目标     

对于技术经济学研究对象问题的几点认识

1930年 ,美国格莱梯教授的《工程经济原理》一书宣告了工程经济学的诞生。我国虽然早在 5 0年代就已经开始了投资项目的经济分析工作 ,但直到改革开放以后 ,技术经济学才得以长足发展 ,逐渐确立了自身的学科地位。一、我国技术经济学界对于学科研究对象的几种不同观点作为一门新兴的学科 ,技术经济学并不是工程技术与经济学的简单合并 ,而是二者有机融合 ,交叉贯通而产生的新科学。由于内容的交叉性及涵盖的广泛性 ,所以技术经济学从学科诞生以来 ,对于自身的研究对象问题 ,学术界一直有不同的观点和意见。其中具有代表性的观点概括起来主要…     

关于计划经济学对象问题

<正> 计划经济学是一门崭新而又年轻的学科任何一门科学理论都是来源于实践。计划经济学也不例外。计划经济学是随着人类历史进入社会主义阶段而出现的一门崭新的经济学科。无产阶级革命取得胜利之后,在经济领域剥夺了剥夺者,并且对小生产实行了社会主义改造,建立了生产资料的社会主义公有制,从此,人剥削人的制度被彻底废除了。这是社会主义制度优越于资本主义制度的根本之点。但是,社会主义经济制度建立起来之后,社会对国民经济如何     

试论工业计划的原理

计划原理是计划理论的一个重要组成部分。正确掌握计划原理,对于改进我国的计划工作具有重要意义。过去,在我国的经济管理理论研究中,对计划原理的探讨是一个薄弱环节;在实践中,计划的制定经常是凭直觉和经验,缺乏科学的理论指导,这是我国计划水平不高的基本原因之一。我国在三十多年的社会主义经济建设过程中,总结出了不少制定计划的指导原则,积累了大量的经验和教训。近年来还引进了不少新的计划方法,在此基础上加强理论方面的探讨,是提高我国计划工作科学性的一个重要方面。本文拟从工业计划的角度,作一初步探讨。计划活动有其自身的规律性,对计划活     

关于技术经济分析方法的几个问题

<正> 随着科学的发展,许多重大的复杂的问题是一个学科或专业所非能解决的,这就需要将某些学科综合在一起,对一些重大问题进行系统的、综合的研究。技术经济学就是技术学科和经济学科在发展过程中交叉形成和发展起来的一门新兴学科。它既不同于技术学科,也不同于经济学科,更不是技术与经济的简单混合,而是研究技术与经济相互关系及其矛盾对立统一的科学。因此,技术经济学研究的不仅是技术活动规律(技术方案、措     

经济师经济学应研究领导者经济师的素质要求

经济师经济学应研究领导者经济师的素质要求马锋随着科学技术的发展，当今世界学科园林已有２０００多个学科。近年来世界经济发展飞快，经济科学也空前繁荣，大量的经济新学科不断涌现，形成了庞大的经济科学学科体系。新近创立的经济师经济学作为这庞大体系中的新成员，...     

报关专业实践教学体系构建的思考

高等职业教育目标是为社会经济发展造就大批量的既掌握一定专业理论又精通专业操作的技能型和技术型人才,高职专业大都是社会需要的动手能力较强的行业,因此需要毕业生有熟练操作技能、技巧,能适应生产服务一线工作要求,因此实践教学是适应这一要求的关键。遵循实践教学体系构建原理,科学构建实践教学体系、强化职业能力培养、提高教学质量、满足社会经济建设对高职人才的需求,建立和不断完善实践教学体系考评机制是培养适应社会经济发展需要的技能型、技术型人才的客观要求。