学前教育专业幼儿歌曲弹唱能力的培养

幼儿歌曲弹唱是学前教育专业学生必须具备的基本技能,也是高职升学考试的重要考试科目。让学生掌握编配幼儿歌曲伴奏的简易方法,以及明确弹唱的主次地位等,是提高学前教育专业学生弹唱幼儿歌曲能力的重要途径。     

浅议学前教育专业学生幼儿英语教学技能的培养——以吉首大学师范学院为例

幼儿学习英语在我国当今社会已是一种普遍现象,越是发达地区,学习英语越低龄化。因此,培养合格的幼儿英语教师显得尤为重要。吉首大学师范学院学前教育专业是为湖南湘西地区培养幼儿教师主要生源地,分析其学前教育专业学生的特点,分析其学习幼儿英语的优势和发现幼儿英语教学中出现的问题,并提出相应解决措施,以期能够提高学前教育专业学生幼儿英语的教学水平,为培养合格的幼儿英语教师提供一定的参考。     

如何在学前教育中培养幼儿良好的生活习惯

随着我国教育改革的深入推进,我国学前教育的教学模式也在不断的调整,以适应新课改的变革,教育是当今社会的重要关注热点之一,近年一直在不断地改革和创新之中。基础教育改革不仅包含小学和初高中的课程改革,也应包含作为教育基础环节的学前教育,紧跟时代潮流所进行的改革和创新。学前教育涉及对每一个孩子的智力开发及情感培养,因此,人们...     

浅谈幼儿英语教师英语专业知识的培养

随着英语使用的范围越来越广泛,英语教育,尤其是幼儿英语教育的重要性越来越被人们所重视。与此同时,幼儿英语教师的需求也日益增加。幼儿英语教师的培养也越来越重要。本文从幼儿英语教育的特点出发,简单探讨了幼儿英语教师英语专业知识的培养方向,希望能为幼儿英语教育事业做出些微贡献。     

学前教育专业学生体育素养的培养

当前社会发展对学前教育师资的培养提出了新的挑战和更高要求,体育素养的培养教育作为素质教育的一个重要内容,在培养学生的综合素质,净化心灵、启迪智慧、树立正确的世界观、人生观与价值观占有重要的地位.     

高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学研究

学前教育专业的教学实践中,教师要向学生讲述幼儿舞蹈创编的内容和技巧,注重学生创编能力的培养,使得学生能够在掌握一定理论知识的基础上,来对学生的舞蹈实力、创编能力进行相应的指导。对学前教育专业幼儿舞蹈创编教学的相关内容进行研究和探讨,对未来发展提出相应的建议。     

物流工程专业培养方向分析与探讨

本文分析了我国物流工程本科专业的培养现状,结合现代物流发展动向和我校实际,提出了以物流设施规划、物流装备技术和物流信息技术为核心的物流工程本科专业的培养方向,以及应具备的知识、能力和相应的课程设置。     

混龄活动区域与幼儿的自信心培养

“我的孩子缺乏自信！要怎么培养？”“老师,我家的孩子总是不大胆,不敢在人前表现自己怎么办？”“我的小孩人多的时候都不敢讲话了！”“我的孩子很奇怪,自己会做的事情,只要有大人在他不做,总是要大人做,大人不在的时候呢,他会做得很好,真烦啊！”……现在的社会,很多家长在教育孩子的问题上,都有这样或那样的苦恼和困惑,其中比较严重的是孩子的自信心的培养问题,如何培养幼儿的自信心？如何让幼儿更大方、更大胆、更好的展现自我？     

高职学前教育专业应重视学生幼儿保育能力的培养

文章阐述了重视高职院校学前教育专业学生保育、保健能力培养的重要性,从人才培养目标、课程实施、实践体系三个角度分析了当前高职学前教育专业学生保育、保健能力培养中存在的问题。在此基础上,从课程教学、完善保育实践教学体系、师资建设三个方面提出了对高职学前教育专业学生保育、保健能力培养的建议。     

学前教育专业(艺术教育)方向教法课实践教学探析

本文主要从教法课教学大纲的制定与落实;多种教学方法和现代化教学手段的灵活运用;校内外教育实践基地的开发与运用;校企联培、工学结合的产学对接实践教学新模式的探究等方面阐述了学前教育专业(艺术教育)方向教法课的实践教学。     

浅谈会计职业道德体系的构建

近年来,我国不断发生财务造假与审计失败案,给会计和注册会计师职业界带来了前所未有的信誉危机.因此,如何提高会计人员的职业道德,构建会计职业道德体系,对会计行业的健康可持续发展具有重要意义.     

高职高专汽车专业英语教学浅析

随着市场对高素质汽车从业人员的大量需求,对于培养面向企业的技能型人才的职业技术学校来说,汽车专业英语是一门重要的课程,本文将对汽车专业英语的教学现状分析,对职业汽车专业英语的教学模式做浅显的分析.     

谈高职英语能力检测体系的开发与运用

为了转变传统教学中的僵化模式,丰富教学内容,培养学生解决实际问题的能力,我院应用题库进行英语能力检测体系的开发,并在多次考试实践中加以应用和检验.本文作者结合实践经验探讨了能力检测体系开发与运用的意义、措施,并提出了几点思考.     

会计职业道德构建

会计职业道德是指会计人员在会计职业活动中应遵循的职业品质、工作作风和工作纪律的行为规范,是社会主义思想道德体系建设得重要组成部分.它是调节会计人员与国家、会计人员与不同利益和会计人员相互之间的社会关系及社会道德规范的总和.它即是会计工作中要遵守得准则规范,也是衡量会计行为好坏的标准.本文浅析了会计职业道德失范的三大原因并从五个方面探讨了会计职业道德的构建,以期对此问题提出自己的见解.     

浅谈高校会计专业人才培养模式的创新

不同的企事业单位对于会计人才有着不同的要求,高校在培养会计专业人才的过程中要不断改进教学方式方法,不断提高学生的综合能力和创新思考能力,不断创新会计专业的人才培养模式,才能使得会计专业的毕业生符合社会的需求,增强学校的办学竞争力.本文对高校会计专业人才培养的创新模式进行了重点阐释.     

The development of new higher education courses

The main objective of this study was to present a proposal for a model explaining the construction of a new higher education course to be offered to the market. Having quite a limited theoretical basis and with few investigations dealing with innovation in educational services, a case study was made to help in construction of the model. The case study, supported by studies found and adaptation of innovation in services to the educational sector, made construction of the model possible, and this is divided in three stages: antecedents, development, and implementation of the new higher education course. The proposed model can be useful for managers of higher education institutes when they decide to put new courses on the market. As for the academic field, the study presented attempts to clarify the phenomenon, as well as showing the need for further research into the subject.     

理工院校应用英语专业课程设置探究

为了适应21世纪的时代特点和人才需求,培养复合型、应用型的英语人才,理工院校英语专业的教学应对教学内容和知识结构进行探讨,针对目前英语专业课程设置面临的优势与困境,构建一套适应需要的英语课程设置体系.     

高职英语教学趋向探析

随着现代多元化教育理论的拓展,高职教育逐渐成为我国职业教育的重要组成部分,高职院校的英语教学是培养学生职业特色的实用能力,以满足现代社会市场对英语人才的需求.随着新课程改革的深入,高职英语教学将面临新的发展机遇和趋势.