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结合实践经验,针对改革独立学院经管类专业线性代数课堂教学方法和教学手段进行了探讨,并提出了一些建议。 相似文献
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我国高校独立学院在财务管理上还存在着一定的问题,本文以广西某独立学院为例,简要分析了我国高校独立学院的财务管理现状,研究了高校独立学院财务管理创新机制的构建,旨在完善高校独立学院的财务管理,保证学院经济的良好运转,确保独立学院教学与科研的顺利进行。 相似文献
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高校独立学院建立以来,得到了应有的发展,而且还有很大的发展空间。但是,在新形势新政策下,高校独立学院在招生规模、教学工作、师资队伍、学生能力等方面都存在严重的问题。如果不能及时进行积极而且富有成效的改革,高校独立学院将会面对各方面的挑战和压力。将以高校独立学院法学教学的现状及存在的问题为出发点,以劳动法学为视角,对高校独立法学教学改革进行探讨,明确高校独立学院法学教学改革的方向,阐明高校独立学院法学教学改革的重要意义,希望对高校独立学院的发展尽一点绵薄之力。 相似文献
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自我效能感是个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。因此,自我效能感对于个体是否会主动性的从事某项活动有关键作用。对某独立学院500名大学生实施调查,采用一般自我效能感量表调查并分析独立学院大学生一般自我效能感的水平,以期探索影响独立学院大学生一般自我效能感的因素,并为独立学院高校管理者提出一些意见和建议。 相似文献
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独立学院电子商务专业开展ERP实训课的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
独立学院是个新生事物,高校电子商务专业也是个新生事物,在独立学院的电子商务专业中开设 ERP 实训课更是对传统教学的突破与创新。本文在阐述 ERP 实训课价值的基础上,全面介绍了钱江学院开展 ERP 实训课的教学实践过程,并提出了值得思考和改进之处。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2017,(2)
通过对湖南省各高校独立学院青年教师调查,运用logit模型,从教师性别、教学工作年限等方面研究独立学院青年教师教学能力发展的影响因素。研究发现,教学工作年限、学院组织培训次数等因素对青年教师教学能力有显著影响。因此,提出提高青年教师重视教学能力程度、学院加大对青年教师培训活动等提升独立学院青年教师教学能力的对策建议。 相似文献
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独立学院高等数学教学相比一般高校更应该体现其实用性,数学建模是用数学知识来解决实际问题,为此,先概述了将数学建模融入高等数学教学的意义,接着通过实例讨论了将数学建模融入高等数学教学的具体途径。 相似文献
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我国独立院校在生源及人才培养目标上均与一般高校有很大区别,但目前独立院校在会计专业课程的设立和理论课时数上与一般高校并无区别,导致各门专业课程仍然重理论、轻实践。在专业课程教材的选用上,目前大多数独立学院与一般高校一致,选用那些高、深、难且重理论的教材,而忽略独立学院人才培养目标的实际要求。 相似文献
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伴随着我国教育体制的改革,为了能适应这种变化,保持我国高校的健康持续发展,就必须对原有的财务管理模式进行相应的改革,尤其是对我国高校独立学院来说显得更为重要。本文从高校独立学院财务管理的基本模式出发,简要地分析了当前高校独立学院财务的现状,并就如何改进高校独立学院财务管理提出了一些措施与建议。 相似文献
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线性代数课程是各个学院理工系开设的一门数学基础课,本文从线性代数的发展历史和学习的重要性入手,讨论了线性代数学科的教学现状及注意的问题,并提出了线性代数学科的教学方法与改革措施。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(15)
全面深化大学生创业教育是我国高校创新创业教育改革和社会发展的必然选择。独立学院的办学宗旨在于培养应用型、创新创业型的高级人才,但是,目前国内很多独立学院的创业教育教学体系不够完善。本文结合独立学院独特的办学优势及学生特点,剖析了独立学院在创业教育过程中的优势和问题,以构建独具特色的独立学院大学生创业教育模式。 相似文献
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据根教育部2011年公布的数据,目前我国开设了日语专业的高校(含独立学院)共有466所,日语专业在校生达57万人之多。国内关于基础日语教育的研究不少,但多立足于公办高校,即一本、二本院校。独立学院的办学思路、学生特点等皆与一本、二本院校有很大不同,因此,这些研究成果并不能完全适用于独立学院。本文从独立学院的实际出发,旨在探讨新形势下独立学院基础日语课程教学的适用模式。 相似文献
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高校教学秘书一直是一个高压低酬的岗位,独立学院由于其目前的特殊性,独立学院教学秘书的职业现状更加恶劣。教学秘书除加强自身心理调整外,学院应给予人文关怀,帮助他们解决实际困难。 相似文献
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近年来,各高校在转专业管理制度上不断进行探索与实践,作为高等教育重要组成部分的独立学院也有所作为,但在新形势下,独立学院转专业工作面临新问题。笔者通过对独立学院面临新形势、新问题的分析,结合自身工作经历,对独立学院转专业工作提出一些建议,以期对独立学院教学管理工作者提供一些借鉴。 相似文献
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会计信息化是一门实践性很强的专业技能课,为培养学生的实践操作能力,满足职业界对人才的需求,会计信息化实践教学尤显重要。目前国内高校会计专业基本都开设有《会计信息化》课程实践教学,本文基于独立学院培养高层次应用型人才的目标定位,从独立学院的办学特色以及会计信息化人才培养的特点入手,分析会计信息化课程实践教学过程中存在的问题,进而提出有针对性的解决对策。 相似文献