深化科技体制改革 助推科研协同创新

从协同创新的重要性导入正文,并提出"改革科研管理体制势在必行"和"构建区域创新体系框架下的协同机制是关键"两个论断,从河北省的实际出发,在区域科技合作、创新组织、构筑平台、完善管理方式和知识产权保护等方面,促进河北省科研协同创新。     

构建湖北创新体系,提高区域竞争力

在知识经济背景条件下，创新能力已经成为区域发展的最根本的内在动力，区域之间的竞争直接表现为创新能力的竞争。构建区域创新系统，增强区域竞争能力已经成为各区域的共识，湖北省也应该加强区域创新体系的建设，以发挥后发优势，快速提高区域竞争力，本文就湖北省区域创新系统的构建提出了几点看法。     

试论我国国有企业科技创新体系的构筑

科学技术是第一生产力，科技创新具有重要意义。国有企业在科技创新中具有得天独厚的优势，应该成为国家科技创新的主体。国有企业在构筑科技创新体系时，应规范现代企业制度、加强企业技术储备、加强产学研结合，同时政府应给以必要的政策和资金支持，另外，在创新意识、人才激励机制和法律保证等方面也应做好准备。     

区域创新体系建设研究——以福建省为例

区域创新体系是区域创新能力的重要组成部分，建设创新体系对区域竞争力与区域经济协调发展具有重大影响。本文介绍了区域创新体系的构成，建设创新体系的意义，福建省在区域创新体系建设方面的成就和问题及提出福建省建设区域创新体系的建议。     

我国的区域创新体系建设

区域创新体系，是国家创新体系中的重要组成部分，是发挥产业集聚效应的重要力量。近年来．在国家的大力支持和当地政府的积极努力下．我国一些地区的区域创新体系建设取得了长足进步，对提高本地区科技创新能力．促进本地区经济增长和社会发展，起到了重要的推动作用。     

论学习型区域创新体系

学习型区域创新体系是一种有效的区域创新体系,该体系依赖于外部的紧密知识联系而积极获取知识资源,并通过创新行为主体间交互式学习促使知识资源在区域内转移,从而大幅度提高区域创新能力,形成和保持竞争优势.交互式学习是学习型区域创新体系学习机制的核心.学习型区域创新体系对发展中区域的经济发展具有积极效应.     

新型创新组织与国家创新系统演进

在第四次工业革命背景下，构建与技术体系变革和技术经济范式转换相适应的创新系统，是一国或地区保持国际竞争优势和实现赶超的关键因素。技术体系变革和技术经济范式转换涉及创新主体的跨学科、跨组织、跨产业和跨区域知识、技术重组和互补性创新。创新主体及其互动方式的多元化催生新型创新组织的涌现和发展，是创新系统演进的重要推动力量。与包括研究型大学、科研院所、工业实验室和企业研发机构在内的传统专业化创新组织相比，新型创新组织的功能边界跨越基础研究、应用开发和市场推广创新环节，属于政府主导的混合组织，兼具网络化和一体化特征。充分发挥政府和市场在创新资源配置中的协同效应和风险社会分摊机制，新型创新组织以应用为导向，推动了基础研究、应用开发、市场推广和规模生产创新循环的形成和发展，加速了技术体系变革和技术经济范式转换，是第四次工业革命背景下国家或区域创新系统演进的新前沿。     

长江上游地区实施农村创新战略研究

农村创新分为原始要素主导、初级要素主导、中级要素主导和高级要素主导四个阶段,包括需求创新、要素创新、产业创新、环境创新、组织创新、体制创新和文化创新.长江上游地区农村创新总体上处于初级要素主导阶段,并存在七大障碍.因此,长江上游地区农村创新的基本模式是政府主导型的,必须全面建立初步的农村创新体系;构筑利于中级水平创新的钻石结构,推进重点农村区域的创新;打牢农村小康的环境基础和村民素质基础,突破难点区域的农村创新.     

跨国公司在华研发投资对我国区域创新体系的影响机制研究

文章首先从全球创新网络视角阐释了研发全球化对东道国区域创新体系的影响。然后分析了跨国公司在华研发投资的现状及发展走势，并指出中国目前已经成为跨国公司海外研发投资的热土和重点区域，跻身于全球创新网络的关键节点和枢纽。最后，基于辩证逻辑思维分别从区域创新主体、创新要素及创新环境等几个层面，剖析跨国公司在华研发投资对我国区域创新体系的影响机制。     

小企业的管理创新问题研究

本对小企业发展中的管理创新问题进行了探讨，认为小企业的管理创新应该从组织形式的创新，战略创新，人力资源管理的创新，管理信息系统的运用，企业化建设问题等方面着手，并提出判断管理创新正确与否的标准是是否降低小企业的成本，提高经济效益以及有利于小企业的可持续发展。     

企业教育与企业创新

企业创新是国家创新体系的主体 ,企业创新又由多种因素构成 ,企业教育在这其中发挥着重要作用。企业教育为企业创新创造知识条件、技术条件、管理条件、人力资源条件、文化条件等 ,企业教育为企业创新构筑平台。企业教育任重道远。     

长三角深度一体化发展的制度创新研究

长三角区域经济一体化的演进历程可分为启动、成长、推进和深度一体化四个阶段。长三角区域在一体化过程中还存在着中心城市的服务功能及辐射作用不强、两省一市及城市间产业趋同现象严重、基础设施存在盲目投资和重复建设、招商引资和开发区建设呈现无序竞争格局等问题,应该采取建立跨行政区的区域管理机构、健全区域管理的法律和政策体系、构建合理的产业分工与城市功能分工体系、打造共建共享的区域基础设施体系等制度创新措施。     

区域创新体系的国内外研究综述

区域创新体系的研究包括基本理论研究和实证研究.近期的理论研究主要包括区域创新体系的基本概念、结构、创新环境和体系的效能评价,实证研究在国外区域创新体系研究中占很大的比重.国内区域创新体系研究基本上保持了与国外先进研究相一致的步调.尽管区域创新体系理论发展很快,但一些基本概念仍存在较多争议,尚没有形成比较完整的、内部一致、逻辑严密的理论体系.     

试论知识经济时代的管理创新

该从经济要素结构的变化和企业管理发展趋势论述了知识经济时代管理创新的重要性，并阐明了人力资本在管理创新中的核心作用，在此基础上勾勒出管理创新的体系构成。     

构建新疆区域创新体系研究

现代区域经济发展理论强调通过区域创新体系建设提高区域竞争优势.那么,新疆如何凭借其特殊的区位优势和资源优势,建立区域创新体系、增强区域创新能力呢?本文针对新疆区域创新体系构建面临的问题,并结合新疆区情,提出构建新疆区域创新体系的对策建议,以期增强其创新能力,实现跨越式大发展.     

构建新疆区域创新体系研究

现代区域经济发展理论强调通过区域创新体系建设提高区域竞争优势.那么,新疆如何凭借其特殊的区位优势和资源优势,建立区域创新体系、增强区域创新能力呢?本文针对新疆区域创新体系构建面临的问题,并结合新疆区情,提出构建新疆区域创新体系的对策建议,以期增强其创新能力,实现跨越式大发展.     

实现跨越发展的福建区域创新体系研究

在研究区域创新体系的概念、基本特征、运行机制的基础上,分析福建省构建区域创新体系现状。总体而言,福建省构建区域创新体系的过程中仍存在区域创新能力较低下、企业没有真正成为创新的主体、区域创新要素互动不够充分、没有形成支持区域创新的城市群等问题。应加强各创新主体、创新要素之间的互动,以及区域创新体系的制度化安排,以城市群推动区域创新体系的建立,建设具有福建特色的创新体系,实现跨越发展。     

科技创新人才的激励机制研究

面向21世纪的我国经济的发展关键是人，培养高素质劳动，大力构筑面积知识经济人的人才培养体系是我国面临的一项重大战略任务，科技创新人才有效激励科技创新人才的培育和成长已成为制约我国经济持续稳定发展的一个瓶颈。论资排辈，小生产思维和意识狭隘，管理体制落后等成为创新人才成长的阻力，这些问题的存在，迫使用我们对科技创新人才的激励问题进行认真的思考。     

试论管理创新

企业外部环境的变化和内部资源配置的复杂化导致了管理创新空间的存在；创新思维是一切管理创新的前提，是一个从愿望到评价的有机、连续过程，中国企业应该在经营理念、资产管理、资本运营、企业流程、人本管理、组织机构、企业形象塑等方面进行管理创新。     

桑国卫：我国医药体系创新面临三大目标

全国人大常委会副委员长、中国工程院院士桑国卫近日在上海表示：“我国医药体系创新面临三大目标，即基本满足我国人民日益增长的健康和医疗需求：构筑国家药物创新技术体系、培养高水平专业人才队伍，为创新药物研究开发提供技术支撑；探索并建立符合我国国情、行之有效的创新药物研制的新模式和新机制。”