大学生“疫压力”产生的原因及消解路径分析

大学生“疫压力”是指大学生在新冠肺炎疫情流行期及后疫情时期因学习方式转变、人际交往转型、家庭经济困难、就业形势严峻等多重因素导致的新冠肺炎疫情相关压力。运用文献资料法和理论分析法,探讨大学生“疫压力”产生的原因及消解路径。研究认为,“疫压力”对大学生的心理健康造成不同程度影响,学习方式转变带来学习压力、人际交往转型带来沟通压力、家庭经济困难带来的精神压力、就业形势严峻带来就业压力,从而导致大学生焦虑、抑郁和恐慌。消解路径：注重心理危机干预,开展心理健康教育;加强正向宣传引导,强化压力管理意识;增强体育运动意识,构建积极校园文化;聚焦学生发展问题,助推学生健康成长。     

现代压力来源及压力缓解渠道研究

大学生作为社会生活的一个特殊群体,身心还未完全发展成熟,从青年走到成年将面对许多复杂问题,如在学习、生活、情感、就业等方面就很容易产生一系列心理问题。本次调查研究根据新时代大学生面临的压力,究其产生压力的来源和产生原因,通过相应的解决措施,为各大高校的日常管理方法提供重要的参考依据,同时引导广大大学生树立一个面对压力的正确价值观。     

高校贫困男生压力解析及减压途径探讨

近些年,高校贫困男生中出现心理问题的学生人数远高于其他群体,这引起了高校和社会的强烈关注。笔者通过问卷调查,解析了当代高校贫困男生的压力现状,并提出减轻高校贫困男生压力的途径。     

团体训练在贫困大学生心理辅导中的作用

贫困大学生经济困难,心理状态较其他同学差。相对于非贫困生而言,在心理焦虑、偏执、抑郁、自卑,人际敏感等方面均存在显著差异。团体训练可以帮助贫困大学生增加自我认知,发现自我潜能;可以提高贫困大学生的归属感;可以增强贫困大学生的交往能力;可以帮助贫困学生调节情绪。     

工作压力形成的原因及缓解

工作压力是当今社会普遍存在的一个问题,工作压力产生以后会对人们的工作、生活、身心健康、家庭、组织产生许多的影响,如何面对和缓解工作压力成了现代人必须面对的问题,本文详细阐述了工作压力产生的原因以及缓解工作压力的各种方法,希望对大家的工作和学习能有所帮助。     

论贫困大学生经济与心理的相关性研究

贫困大学生问题是伴随我国经济体制和教育体制改革出现的一个重大现实问题。对贫困大学生群体而言,由于物质上的匮乏,导致他们背负了更多的压力,需要面对更多的困难,继而产生一系列心理问题。常此以往,将影响他们自身的长远发展。因此,我们应该从经济和心理两方面入手,从根本上帮助他们摆脱困扰,树立学习和生活信心。     

浅析高校学生焦虑心理及其应对建议

目前,由于学习、就业等压力过大,一些大学生出现焦虑心理现象,具体表现有新生焦虑、应试焦虑、就业焦虑等。提出大学生应改变以自我为中心的心理,积极融入集体和参加体育锻炼,树立正确的考试观,摆正就业心态,正确面对就业压力,以平和的心态对待学习和生活,培养健康、开朗的性格,提高大学生的自信心和心理承受能力,克服焦虑心理等建议。     

基于园艺疗法的大学生压力缓解干预案例研究

目前针对大学生压力干预的相关研究有不少成果，但是社会工作干预大学生压力缓解的实务案例研究较少。文章设计实施园艺疗法减压小组，为压力较大的本科生提供干预服务。通过六次小组干预发现，八位参与者压力指数明显降低，能够放松心情并感受到来自周围的支持，对未来生活更有信心。该研究是国内园艺疗法在大学生减压干预方面的实践创新，其设计和实施可以为高校大学生压力干预提供参考。     

新媒体环境下大学生疫情心理问题对策

新媒体能够促进信息传播，帮助群众宣泄情感，有利于疏导民众的心理。随着社会经济的发展，各类公共卫生事件频发，高校大学生往往会受到精神和生理的双重压力，对大学生进行心理健康教育十分必要。本文针对大学生面对疫情的心理焦虑提出应对策略。     

贫困大学生自我认知危机及对策

贫困大学生作为高校的弱势群体，不仅身负经济拮据的物质压力，而且还承受着难以名状的心理负荷，致使贫困大学在成长中产生了一系列的自我认同危机，本文在论述贫困大学生自我认知危机表现及原因的基础上，提出了积极悦纳自我、有效控制自我、安全保护自我、不断超越自我的解决其自我认知危机的方法。     

某医专毕业生择业焦虑的调查与研究

目的：探讨某医专毕业生择业焦虑的关现状。方法：采用随机抽样方法对224名大学生进行高校毕业生择业焦虑问卷调查。结果：在就业竞争压力、缺乏就业支持、对就业前景担忧维度上存在专业差异、性别差异；农村大学生的就业竞争压力得分显著高于城镇大学生。结论；医专毕业生择业焦虑总体处于中间水平。     

高校贫困生帮扶对策研究

贫困大学生比普通大学生承受更大的社会,经济乃至精神的压力。针对这一状况,本文提出了学校应如何从各方面引导和帮助贫困学生解决经济困难问题的建议。学校应根据学生所学专业以及特长,为学生提供通过他们自己的劳动来解决经济困难的机会。     

浅谈贫困大学生就业问题及对策

近年来,高校毕业生就业形势日益严峻,其中来自于贫困生的就业压力尤为突出.面对人才市场竞争的加剧,贫困大学生就业已成为高校毕业生就业工作的难点问题.并已引起了国家、社会和高校教育工作者的高度关注.本文对当前贫困大学生就业的重要性及贫困大学生的就业现状及问题进行了解析,并针对性地提出了促进贫困生顺利就业的几点对策.     

贫困大学生心理特征分析及教育帮扶对策研究

现如今，高校中的贫困大学生群体已经越来越成为全社会加以关注的对象。其原因是由于近些年来由于贫困大学生由于不良心态造成的不良社会事件层出不穷。探究高校贫困大学生的心理特点，有助于深化高校贫困学生心理健康教育，从根本上帮助贫困大学生真正改所谓的“贫困”。帮助贫困大学生克服由于贫困原因产生的不良心理，积极处事，共建和谐社会。     

论高校贫困大学生的伦理救助

大学生群体历来是社会瞩目的焦点,贫困大学生作为其中的一个独特群体,承载了更多的关注和期望。描述了高校贫困大学生伦理困扰之现状,分析其产生伦理困扰之原因,提出对于贫困大学生的救助除要给予物质帮助外,更要在心理、情感、思想道德等方面对其进行伦理关怀与救助,这不仅有利于大学生健康人格和优良品质的形成,而且有利于整个社会和谐的伦理关系构建。     

浅议粤北山区高校贫困大学生的管理与教育

贫困大学生他们较普通学生更加容易产生自卑心理、自尊心强、孤僻等等。他们比普通大学生更难适应新的大学生活,困惑和烦恼更多。因此如何帮助他们更好的大学生活,融入班级这个团队,如何塑造他们独立的人格,培养成为祖国的栋梁之才显得尤为重要。     

浅析金融危机形势下大学生就业

面对当前金融危机的全球蔓延和我国经济也相对放缓的大环境下,大学生的就业现状不客乐观.本文阐述了高校毕业生面对就业的不同情况,造成其就业难的根本原因及提出了大学生如何应对金融危机下的就业压力.     

浅谈辅导员对当代高校贫困大学生的资助管理工作的几点思考

贫困大学生作为大学生中的特殊的学生群体,是高校及社会高度关注重视的群体。国家、高校针对这一特殊的群体,制定、实施了一系列的资助政策,但在资助的过程中,也会出现一些不正常现象,这种不良现象的产生导致了真正贫困的大学生并没有得到相应的资助,而条件相对富裕的学生却得到了资助,帮助经济困难学生完成学业的目的没有实现,这也充分的暴露了许多大学生思想政治素质及诚信方面的问题,而我们辅导员就是要解决这方面存在的问题的。     

浅析大学生职业个性培养的原则与方法

面对当前严峻的就业形势，大学生们倍感压力，由此衍生的各种社会矛盾不得不引起各大高校反思，如何加强对学生的职业生涯规划指导，使学生的就业更有效率，其关键在于培养大学生职业个性，把握好大学生职业个性培养的原则与方法，是帮助大学生就业的关键。     

贫困大学生就业问题研究综述

造成贫困大学生就业难问题的原因是多样的。首先,贫困大学生在重点高校就读的比例偏低,能接受到的高等教育整体资源不均衡。其次,由于家庭条件劣势,他们所拥有的机遇不同、家庭能给他们提供的社会资本相对过少。人力资本与社会资本的双重劣势下,贫困大学生就业的机会越来越低。最后,由于各方面的劣势导致贫困大学生心理上的自卑与焦虑也在一定程度上影响了贫困大学生就业形势。