职业试药人:都市"神农"

这是一个神秘群体：他们平时很少“上班”，却拥有惊人的高薪；他们把冒险当成了工作，每一步都走得心惊肉眺……他们，就是鲜为人知的“职业试药人”。因我国平均每天就有370种新药问世，而每一种新药在投放市场前，都必须经过多名健康人“受试”。于是，目前仅在北京就诞生了4000多名职业试药者。他们的生活现状如何?这些“当代     

“工匠精神”为何写入政府工作报告

“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。”“工匠精神”，一个充满传统色彩的词汇，写入政府工作报告，引发代表委员们热议。他们认为，弘扬“工匠精神”将带动中国从“制造大国”走向“制造强国”，促进企业精益求精、提高质量，使认真、敬业、执着、创新成为更多人的职业追求。     

“太子奶”梦断“风投”

这又是一个颇具时代代表性的创业发家故事。在李途纯这样的民营企业家的肌体里潜伏着一种共同的“失败基因”，就是普遍缺乏对规律和秩序的尊重、普遍缺乏系统的职业精神，用一时的成功诠释一生的成功。有人用“做大梦、有大胆、织大网”来概括这些民营企业家，他们靠着敢于豪赌和运气打天下。有的在激烈的商场上强大起来，而有的，则悲壮地倒了下去……     

减法管理：职业经理人有路可退

对刚刚入行的年轻经理人来说，时间是用之不尽的财富，他们有的是机会与时间去试错、摸索。对于“后职业经理人”来说，时间却是相对稀缺的资源。所以。他们在做人生新规划时。应该把握看清自己的优势，把握住正确的人生方向。而减法管理就是一种有效的策略工具。     

教师职业道德与职业精神之辨

文章通过对教师的职业道德与职业精神的内涵及其关系的探讨,辩证提出：教师的职业道德与教师的职业精神是教师的职业素养积淀的两个方面,也是教师从“形”到“神”提升的关键,教师的职业道德是教师的执业之道,教师的职业精神是教师的一种职业信仰。     

浅议提高会计职业判断的措施

一、会计职业判断的产生及原因 “会计职业判断”这一问题并非是在会计产生之初就受到人们重视的。在两权分离之前，业主是进行判断的主体也是判断生成信息的使用者，自然就没有必要关注会计职业判断的问题。到了所有权与经营权相分离，会计职业判断的主体和判断信息的使用者相分离了，而且两者的利益出现了矛盾。于是为了保护信息使用者的利益，各国开始制定会计标准，强制规范会计信息的生成和披露方法。这种情况下会计职业者必须以会计标准为依据进行会计处理，但会计标准仍不可避免的留有主观判断的空间，成为会计判断滋生的土壤。     

茅于轼经济学家的"小额贷款"梦

茅于轼有一个简单的想法：“有很多事情要去做，能做多少就做多少。”他的同事，著名经济学家盛洪说：“他诚实、守信用，这些字眼似乎很平常，但在今天是非常非常不容易实行的。”著名经济学家张五常也说：“茅于轼年过古稀，还在做事，这是很难的，很了不起的。金钱方面他没有什么获得，还在做，所以我很佩服。”     

职业经理人与企业领导者的相处艺术——定位、信任与选择

话题导入：目前中国企业选聘职业经理人由于缺乏具体的评判标准，缺乏独立、有公信力的中介机构，企业领导人与职业经理人双方相处更多的还是凭感觉。感觉的随意造成了事实上的繁琐，这些年，关于企业领导人与职业经理人分分合合的故事坊间流传甚广。恋爱中的人有一句话是：相爱容易相守难。那么，对于企业领导者和职业经理人来说，也是“相望容易相处难”吗？对此，您有什么具体的感触和见解?加入互动平台，视界因你精彩。     

"双高"视域下高职青年教师职业能力提升路径研究

落实“双高”建设任务的主体是教师，党和国家一直重视高职教师职业能力培养与提升。在人工智能与职业教育大变革背景下，作为学校新生力量的青年教师面临巨大考验。政府、学校、企业联动助推青年教师成长，从入职培养、师徒结对培养、企业实践历练、教学团队磨炼4个方面着手，加快推进青年教师职业能力提升，对高职院校“双高”建设具有重大意义。     

职业精神也是竞争力

如果用“竞争力”检索近年来关于企业问题的研究，你会发现这方面的章数不胜数。对一个企业、一个人来说，竞争力就是差别性优势。事实上，能够构成差别性优势的东西是很多的。几年来，笔在供职的学院推动大学生职业精神教育，并籍此推广到整个职业发展：职业生涯规划、创业能力比赛、成功人士论     

让农民不当农民 让农民当好农民 让农民兼当农民——引导农民找准自己的职业定位的思考

“劳动力地域流动”与“劳动力职业转移”是两个不同概念，不能混淆。必须引导飘摇于城乡之间的边缘农民尽快告别“亦工亦农”的非稳定就业状态，找准自己的职业定位，以理性的态度对待职业选择，将职业分化转移进行到底——     

初中英语词汇教学中合作学习的特征与方法

目前，在外语教学界涌现了很多关于词汇教学策略和如何提高词汇教学和记·陀效果的研究。在这些研究中，尤其以合作学习这种方式为大多数人所认可，作为协作形式的合作学习是“共同学习以完成共有的目标”（Johnson＆Johnson，1989）。这种学习方式成为了中国新课程改革的重心之一，而新英语课程标准更是呼吁培养学生的合作精神。本论文首先给出了合作学习的定义，重点研究了中学阶段合作学习的特征及其主要方法。总之，合作学习教学方法可以大大提高学生对词汇的记忆和理解，对促进英语词汇教学质量有重要意义。     

"首席工人"制度折射人才观之变

提起“首席”，人们或许首先想到的是如耳熟能详的CEO、CFO之类的舶来品，但如今“首席”已不再是高端人士的专利了，只要干一行、专一行，哪怕是修机器、做模具，同样也能获得“首席”的称号。8月7日，省政府出台的《关于大力推进职业教育改革和发展的意见》提出，要在行业和企业的关键岗位推行“首席工人”制度，建立全省范围内“首席技师”的评选制度。浙江以法规的形式推行“首席工人”制度，令人眼前一亮。“首席工人”中的“首席”突出了优秀人才在所在关键岗位中的模范地位，这不仅仅是一种称呼和荣誉制度，更是一种先进的人才理念。     

浅谈高校辅导员应具备的“三才”职业素养

对于高校辅导员来说，自身所具备的职业素养，在一定程度上与学校的日常管理工作和学生的思想政治教育有着直接的影响。因此，在本文中，在阐述了辅导员应该具备的“三才”职业素养之后，提出具体的培养方法，以期为高校辅导员“三才”职业素养的培养提供一些帮助。     

一个职业经理人关于“职业”的告白：剑客从未敢忘记是谁给了他剑

一个“职业”的经理人应是寂寞和孤独的。因为，他守望的是年复一年需要耕作的麦田，而不是一块割了又长的韭菜地。从定位于做职业经理人开始，就注定不能和老板在同一个石桌上煮酒论英雄，更不可放肆地华山论剑。     

黄宏生:创维这样选择职业经理人

中国改革开放20多年来，市场经济建设有了很大的成就，现在面临着迎接WTO的挑战、加强企业的竞争能力等深层次的问题，目前职业经理人制度的建设也是一个亟待攻克的新堡垒。创维电子集团董事局主席黄宏生先痛苦后快乐的做企业的心态，也是当今中国企业家奋斗精神的一种代表。今天我们有幸分享黄宏生先生做企业的酸甜苦辣，这些东西对中国企业、对中国的企业家都是非常宝贵的。     

公共管理者职业行为分析

在职业活动中，人的行为形式可以同一，但人的行为实质却会各异。对于那些行为规范和评价标准无法量化的职业活动来说，在同样的职业行为之间会存在着天壤之别。这种情况在社会治理的职业活动中表现得尤为典型。因此，当人们选择了社会治理这种职业的时候，还只是获得了形式上的职业规定，实质上的职业规定则涵育于他在社会治理活动中的行为表现。就是说，社会治理者的职业角色主要由其自己的职业行为所决定。人的行为对于人的存在有着不可替代的作用。人正是通过人自己的行为选择了自己的存在形式和存在内容。人愿意做什么样的人，不只是由自己的愿望决定。只有当自己的愿望转化为行为，他才能成为自己愿望中的人。     

聚焦我国高校就业指导

近年来，随着高校扩招后毕业生人数的不断增加，就业竞争日益激烈．大学生就业也成为社会关注的热点问题。为提高毕业生的就业率，各级政府和各大高校纷纷推出多项促进就业的保障措施和优惠政策．以缓解供需之间的矛盾。根据中国人力资源开发网（简称“中人网”）所做的一项调查显示，“对企业岗位专业知识缺乏了解”（45．47％）、“求职方法技巧欠缺”（31．66％）、“对企业的用人标准不太了解”（30．54％）分列困扰毕业生求职中的前三大因素。由此可见，培养学生对职业及职业选择的正确认识、教授学生基本的求职技巧，     

拥有职场人生的“空杯”

“空杯心态”不但是一种企业精神，更是一种人生境界，一种职业态度，一种修身哲学。     

安顺职业技术学院经济管理系

安顺职业技术学院经济管理系本着“以人为本．以德治学”的办学指导思想，以办出特色、创新品牌、科学管理、强化素质、保障就业为宗旨，努力培养适应社会主义市场经济需要的高素质应用型中高级经济管理人才。