陕西电大水利水电工程专业远程教育现状及存在问题

该文针对陕西电大水利水电专业远程教育教学实践中存在的一些问题，进行简单分析并提出了相应的建议和改进措施。     

河南省现代远程教育问题分析

本文从现代远程教育的现状着手,分析了利用计算机网络开展现代远程教育存在的问题。     

远程教育中的教学与自学

现代学习学的自主学习理念是现代远程开放教育的理论基础。国外发达国家在以人为本的精神指导下，非常重视学生的自主学习，他们利用先进的科学技术，大胆改革教学方法，培养出很多具有自主意识和实践能力的实用型人才。在我国，远程教育的办学宗旨是面向地方培养应用型人才。因此，在招生对象、资源建设、教材教法、政策机制、学习技巧等方面均需要围绕一个核心，即以学生自主学习为主进行改革。     

陕西电大水利水电工程专业远程教育现状及存在问题

该文针对陕西电大水利水电专业远程教育教学实践中存在的一些问题,进行简单分析并提出了相应的建议和改进措施.     

远程教育与语文教学

远程教育如一缕春风,吹醒了语文教师,大家开始重新定位自己的角色：远程教育如催化剂,使得学生的素质快速提高;远程教育好象清风活水,使得语文教学异彩纷呈。     

远程教育在小学数学教学中的重要性

现代远程教育能达到优化课堂教学过程,减轻学生过重的课业负担,拓展学生的思维,促使学生进行自主、合作、探究式学习,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和终身发展的目的。诱发学生乐于探索数学的动机;为学生提供丰富的学习资源;为学生解决问题提供有力工具。     

试析远程教育在高中历史教学中的作用

当前,建国以来规模最大的第八次基础教育改革正在全国中小学蓬勃开展,这就要求现代教学不可避免地需要激发学生学习的兴趣,充分发挥学生学习的主动性,改进学生的学习方法,培养学生的学习能力。而要做到这些,就必须把多媒体技术与历史课堂教学有机地结合起来,最大限度地让远程教育辅助教学。同时,随着多媒体技术的日臻成熟,远程教育融入到高中历史教学之中,是现代教育教学的重要标志之一,远程教育在高中历史教学中,已发挥着越来越重要的作用。本文试图从三个方面阐述远程教育相对于传统教育在高中历史教学中的作用,以期对优化高中历史教学有所帮助。     

浅谈现代远程教育的“教与学”

人们现有的狭窄的知识体系，已经满足不了其日益增长的文化需求；直到网络的出现，才给人们提供了一个多元化的终身学习的机会。文章阐述了网络技术对现代远程教育的支持，以及如何在网络环境下实践“教与学”，并建立网络课程教育教学评价体系。     

多媒体技术:现代远程教育的利器

建立在计算机技术基础上的多媒体技术是计算机技术不断成熟和扩展的结果,也是现代教学发展的需求.随着网络的高速发展、校园网的普及和教育平台的日趋完善,网络教学逐渐进入课堂,怎样充分发挥信息技术的作用,使它与现代教育特别是远程教育有机结合,提高教学效率,成为我们现在及今后教学研究的重点方向之一.     

农村中小学现代远程教育应用思考

农村中小学现代远程教育，着重解决现阶段广大农村学校，特别是山区学校信息技术设备短缺、教育资源匮乏、师资队伍不健全等突出问题。在学校开展现代远程教育教学的应用活动的基础上，需逐步提高农村学校教师的整体素质。     

家庭农场：贡献不小 问题不少

目前,数以百万计的各类家庭农场已成为农垦农业经营的主要形式,不仅大大促进了农业生产力的发展,也推动了农垦农业管理体制改革的步伐。回顾历史,分析问题,对家庭农场发展和深化农垦农业管理体制改革具有重要的意义。一、贡献与作用1.历史的回顾。1984年全面推开的兴办职工家庭农场是农垦企业为了解决职工吃企业大锅饭,调动职工生产经营积极性而进行的重要改革。像许多国有企业一样,在土地资源国有化和高度计     

对现代远程教育几个问题的思考

现代远程教育为我国教育大众化发展作出了巨大贡献，然而在发展过程中也暴露出许多问题。我国现代远程教育要靠自己的创造去发展；其规范管理的重点是信息化资源的整合与共享；主要定位在大众化高等教育、继续教育和终身学习的基点上。     

计算机远程教育中交互性教学的运用分析

近年来,随着信息技术的蓬勃发展,计算机远程教育在我国得到了越来越广泛的发展和普及。它的存在也越来越受到人们的认可。在计算机远程教育当中,交互性教学目前已经成了主流的教学模式,应该在计算机远程教育中加强交互性教学的运用,分析出合适的运用方案,顺利开展计算机远程教育。     

远程教育“咨询型”网络教学平台的构建之我见

计算机网络技术与远程教学改革创新的关系密切，主要体现为计算机网络技术的先进特性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分地发挥，对探讨新的教学改革思路，研究新的教学与管理的模式，具有现实的意义。计算机网络技术与教学整合的新的教学模式给课堂教学注入新的生机和活力，也给远程教育师生准分离的学习环境做了良好的补充。应从网络教学的现状、“咨询型”课型的内涵、网络教学环境的总体要求、“咨询型”网络教学平台的搭建、游戏化的“咨询型”教学平台的结构设计等四个方面网络技术是如何在“咨询型”网络教学中得到应用的。     

远程教育：发展农村成人教育的有效途径

随着人类社会向知识经济时代迈进,经济增长方式发生了根本性的改变。人们越来越清楚地认识到,经济的增长不仅仅取决于物力资源和自然资源,而更主要的是取决于劳动者素质。尤其像中国这样一个耕地等自然资源相对不足,人口众多的发展中的农业大国,占人口绝大多数的农民素质十分低下,这一直是制约我国农业经济发展的瓶颈。因此,大力发展农村成人教育,全面提高劳动者的综合素质,是新形势下实现我国农业经济持续稳定发展的必由之路。但就目前的状况看,我国农村成人教育存在许多难点,农村成人教育缺乏有效的方式方法。笔者认为,发展远程教育是解决…     

全面小康：理论工作者的重大课题

全面建设小康社会是党的十六大提出的本世纪头２０年我国现代化建设所要实现的宏标。甘肃省与全国，特别是与东部地区相比，实现这一目标的任务更为艰巨。甘肃省是西部的欠发达省份。在全国基本实现小康的起点上，２００１年，甘肃省与全国的差距在四个方面最出：一是工业化滞后，经济发展水平低，人均GDP仅为全国平均水平约５５．１９％，而人均工加值的差距就占其中的５７．８１％。二是农村经济发展滞后，农民人均纯收入仅为全国平均水５６．６２％。三是生态环境严酷，森林覆盖率仅为全国平均水平的５６．６２％。四是城乡之间、地间…     

远程教育是优化小学数学教学的重要方式

现代远程教育项目的实施,使我们这所小学搭上了信息时代的列车。远程教育资源内容丰富、形式多样,具有很强的实用性、移植性和可操作性,更加促进了教师专业知识的更新,教育手段的更新和教育方法的更新。在小学数学教学中,创造性地应用远程教育资源,能开阔教师学生的视野,转变教育教学观念,提高农村教师的教育教学水平和学生的学习水平。     

发展远程教育 加快人才培养：记上海电视大学浦东新区分校

伴随着祖国改革开放成长起来的电大，以其先进的远程教育手段和网络系统管理的优势，为社会各行各业求学人员提供了学习机会和培养了大批应用型人才。地处全国开发开放前沿阵地的浦东新区电大正是这样一所成人高等学校。新区电大始终坚持正确的教育观和质量观，全面贯彻党的教育方针，紧密联系学校实际情况，抓住机遇，不断深化学校内部管理体制的改革，大力发展现代远程开放教育。在工作实践中，积极主动地适应飞速发展的浦东经济和社会发展的需要，坚持“以学历教育为基础、大力发展以岗位培训为主要内容的非学历教育；以电大教育为主体，…