不做大师的“跟班”

前几天，一位朋友跟我抱怨说，他曾两次分别在北京和广州听过某培训大师的课，结果发现这位培训大师两次的课程都丝毫没有变化。他还说，他听过很多培训师的课，发现几乎所有的培训师都是“一招鲜”，一套课程、一种讲法再加上不变的案例，走到哪里讲到哪里，有的甚至将自己有限的观点和案例以各种各样的方式出版了N本书和N盘培训光碟，他看了很多，觉得替这些大师感到羞愧。[第一段]     

你是专业培训讲师吗？

一般来说，在培训技能方面，培训师都会经历两个转变：第一个转变是从讲得不好，到口若悬河地讲，解决了“张嘴”的问题；第二个转变是培训师在接受了引导式的授课技巧训练以后，由自己讲，到让学员和自己一起讲，完成了由初级讲师到专业讲师的转变。     

浅析确保培训效果的措施

人才是企业持续发展的核心竞争力,本文根据目前企业培训工作的具体情况,对企业培训工作的内涵及培训工作中常见的问题做了分析,提出确保培训效果应从多方面、全方位的角度展开,既要做好基础性的程序性工作,又要建立完善的培训与考核机制,同时还要构建学习型组织与组建内部培训师队伍等若干重要的环节。     

从税务公务员专业培训看我国企业所得税改革

2008年全国税务工作要点之一为充分发挥各级税务培训机构和培训师的作用大规模培训税务干部，努力打造一支政治素质高、业务技能强的专业化税务干部队伍，同时2008年又是我国统一后的新《企业所得税法》和《企业所得税法实施条例》开始实施的第一年，因此全国税务施教机构2008年的培训工作重点和培训师们的培训专题设计重点内容必将围绕这些工作展开。     

隆力奇高层生变

正当江苏隆力奇集团大力申请直销牌照、雄心勃勃欲展开国内直销市场业务之时，却突然传来集团内部高层人事变动的惊人消息。2007年3月25日，该公司终端事业二部副总经理、教育培训中心总经理启航不明原因地悄然离职，并带走手下多名培训师，给隆力奇的直销业务带来不小的冲击。4月8日，隆力奇集团的新闻发言人许玲华向外界证实了这一消息，称“启航与老总有观念上的冲突”。[第一段]     

“内部控制机制＋外部控制机制”模式初探——兼论公司内部控制机制失效理论与解决思路

在国有企业实现公司制改造的过程中，基于所有权与经营权分离和信息不对称的事实，在经营者（受托人）与所有者（委托人）之间，围绕着受托责任关系的确立与解除，存在着固有的利益冲突。公司内部控制机制从公司自身出发，增强“内功”，作为缓解这一冲突的有效方式，具有不可忽视的研究必要性和重要性。本文认为：要使公司内部控制机制有关，“内部控制机制＋外部控制机制”模式可以作为一种选择，文中围绕如何优化内部控制机制的问题，首次提出公司制企业控制机制的有效性定理和“内部控制机制＋外部控制机制”模式，从控制论原理角度综述我国现存的公司制企业内部控制机制失效理论（委托－代理理论、产权代表缺位理论，人力资本报酬理论，外部经营环境影响理论，内部人控制财务理论），并按照“内部控制机制＋外部控制机制”模式，对各个理论逐一评价，并给出笔者的解决思路。     

基于模糊综合评判法的村镇管理人员培训师配备研究

村镇管理人员包含着不同层次的管理者,有着不同的文化背景和能力,因而村镇管理人员培训中的培训师选择就尤为重要,如何选择一名合适的培训师来满足培训者的需求一直是村镇管理培训中的重要课题.本文基于模糊综合评判法的解决方法,构建针对不同特点的村镇管理人员选择培训师模型,力求实现配备的科学化、合理化.     

税务公务员培训中双讲培训形式的运用

本文对正确理解双讲培训形式，双讲培训师配备应注意的问题，以及如何发挥双讲培训形式的导入作用和双讲培训过程中的几个技巧，作了初步探讨。     

构建有效企业培训体系的探讨

企业培训是企业挖掘人力资本潜能的重要手段,是人力资源管理的一项重要内容。有效的企业培训,需要构建完整的企业培训体系。本文从三个方面探讨有效的企业培训体系构建培训课程体系的设计、培训师队伍的建设和培训管理制度的建立。在此基础上,总结有效企业培训的方式和特点。     

中国直销教育培训师之“怪现状”（二）

曾经，教育培训师是一个被鲜花和掌声簇拥的明星职业，老板视其为推动市场的“发动机”，职业经理人视其为管理市场的“手臂”，网络领导视其为调整团队心态、调动市场潜力的“核武器”，直销人视其为传经送宝的“圣人”，直销难民视其为摆脱困境、改变命运的“救命稻草”。诚然，教育培训师既是直销企业系统文化的缔造者，又是直销企业文化的传播者，也是直销企业市场的推广者，还是直销企业公司与市场、团队领导和团队成员关系的维护者，是直销企业不可或缺的、当前中国直销业紧俏的人才。但在当前，形形色色的培训师恐怕并不如以往那般风光灿烂，为了名利，为了竞争，或是为了生存，他们演绎出了一幕幕直销行业中的“怪现状”。[编者按]