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加强人生价值观教育,培养大学生树立正确的人生价值观,是一项长期复杂而又艰苦细致的工作,也是高校思想政治教育工作的一项要内容。当代青年大学生正处在心理和生理日趋成熟阶段,世界观、人生观、价值观逐步形成的特定时期,可塑性极强。同时,客观形势、社会大环境也向高校提出了应加强对大学生进行正确的人生价值观的引导和教育的迫切要求。 相似文献
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通过对当代大学生价值取向多元化的现象分析,研究造成大学生价值取向多元化的原因,进一步探究大学生价值取向多元化的趋势下引导大学生树立正确的价值观的措施,实现大学生个人的全面发展。 相似文献
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现代媒体环境的影响,使得当今大学生的价值取向趋向多元、模糊、功利。当前应当通过重视媒体素养教育,提高大学生对现代媒体环境的适应能力,推进媒体的建设,发挥媒体在大学生价值取向确立中的作用,并充分利用校园媒体,积极开展大学生社会主义核心价值体系教育活动,加强大学生价值取向的教育和引导。 相似文献
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本文基于河北高职学生价值取向和心理素质的调查,对当代大学生价值取向和心理素质的现状阐述及分析并提出相应对策及建议来帮助大学生树立正确的价值观并提高心理素质。 相似文献
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市场经济下的婚恋价值观对"80年后"青年产生了从心理到行为等一系列的影响。对当代青年进行婚恋观及人生观、价值观的指导,使当代青年能够树立正确的婚恋价值观具有重要的作用和实际意义。本文以"80年后"青年为研究对象,引入社会研究的一个中层理论—弱嵌入性理论视角,以吉登斯的结构二重性为客观理论依据,从个体与社会的层面分析"80年后"青年婚恋价值观的转变及其原因。 相似文献
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大学生的价值观不仅关系着大学生的世界观和人生观,而且关系着国家的命运和前途。本文通过深入分析大学生价值取向的现状,找到影响大学生价值观的因素,旨在促使大学生树立正确的价值观。 相似文献
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市场经济对大学生价值取向具有双重作用,既有积极的一面,又有消极的一面;从影响人们价值取向的几个要素着手,分析了市场经济运行体制对大学生价值行为选择的影响结果。 相似文献
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随着经济社会的发展,80后大学生的消费行为呈多样化和复杂性的特征。同时在消费过程中也出现了一些不良的消费行为,影响着他们健康的生活和发展。本文试对80后大学生的消费行为及其影响因素进行分析,并提出对策。 相似文献
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当前大学生的消费需求日趋差异化、多样化和个性化,本文运用问卷调查法、访谈法及案例分析法等研究方法,对在杭部分高校大学生的消费价值取向、行为特征及影响大学生消费的因素等问题做了调查,旨在通过对高校消费现状的分析提出科学的建议,促进大学生合理的健康消费。 相似文献
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高校中发生的部分学生伤害事件,凸显了大学生教育尤其是心理健康教育的缺失。当前,由于受到传统意识和教育方式的影响,无论是学校教育层面还是家庭教育层面,多存在着学生教育的误区,存在重视智育发展,而忽视其人格、情感、道德发展的问题。尤其是心理健康教育的缺失,使得很多学生表现出偏激的人格倾向和不正常的行为方式。因此,应当从优化教育方式出发,促进大学生的全面健康发展。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,媒体已经成为大学生学习和生活的重要组成部分。新闻舆论给大学生的思想道德、科学文化、心理健康等多方面造成了深刻影响,在改变大学生生活和学习方式的同时,也影响了大学生的价值取向。文章着重研究了如何发挥新闻舆论在大学生价值取向中的正确引导作用。 相似文献
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近年来,大学生就业问题越来越受到全社会的关注,大学生就业难已经成为一个严重的社会问题。面对日趋严峻的就业形势和日益激烈的就业竞争,如何做出正确的抉择,对大学生的心理素质提出了新的挑战,也给广大毕业生带来了巨大的心理压力。本文通过对大学生择业中心理误区的表现、危害等进行分析,进而提出相应的应对策略。 相似文献
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刘素婷 《商业经济(哈尔滨)》2014,(24):127-128
当代大学生总体是努力进取、积极向上的,在挑战和机遇并存的新形势下,他们对提高自身综合素质有明显的紧迫感。但由于大学生的世界观、价值观还不成熟,还不能用理想的价值观来指导实践活动,当受到社会上享乐主义、实用主义、极端个人主义等不良思想的影响,一部分大学生在思考人生价值时产生困惑,个别学生甚至出现了错误的人生观,价值观,这将严重影响他们的人格和心理健康,甚至给社会和国家带来损失。培育大学生正确价值取向与良好心理素质的对策是:坚持立德树人,深化素质教育;培育积极心态,塑造健康人格;创新教育理念,培育人文精神;强化实践育人,提升综合素养。 相似文献
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随着我国市场经济结构的重大调整和社会结构的深刻变革以及经济全球化的发展,社会价值观多元化的发展,社会上的浮躁、急功近利之风的表现越刮越烈,高校大学生的价值取向也开始出现多元化和多样化的趋势。大学生是祖国的未来和民族的希望,他们的价值取向直接关系着国家和民族的发展。为此,我们利用网络在景德镇市某大学进行了在线问卷调查。 相似文献