基于网络信息技术的资产评估学课程案例教学模式探究

资产评估学是一门专门讲授评估理论与方法的课程,其案例教学越来越受到重视。网络信息技术及教学平台的广泛应用,为资产评估学案例教学提供了新的实现模式。本文在研究传统资产评估学课程案例教学存在问题的基础上,认为网络信息技术的运用可以更好地提升案例教学效果,从而进一步研究了基于网络信息技术的案例教学模式的实施及实现条件。     

案例教学法在房地产评估教学中的应用与探索

房地产评估课程是资产评估专业的核心课程。传统的教学模式对房地产评估课程有很大的局限性,需加入案例教学法改进课程教学。本文提出房地产评估课程教学面临的问题以及应用案例教学法的必要性,阐述房地产评估案例选取来源、开发标准和开发内容,将案例教学法应用于各种评估方法教学中,以达到增强教学效果,提高学生职业素养能力的目的。     

资产评估案例教学探索

资产评估案例教学对提高教学效果具有积极意义,实施案例教学要经过精选案例、分析讨论和教师小结等几个环节,要达到教学目的必须注意相关的一些问题。     

资产评估课程案例教学法探析

案例教学法以其诸多优点,受到广大教师的青睐。本文分析了资产评估课程案例教学法的模式,对资产评估案例教学法的课堂设计进行了探讨,同时分析了资产评估案例教学法的学生成绩考评体系。     

《资产评估》课程教学方法改革探讨

资产评估课程涉及的知识内容较为广泛,专业术语较多,学生在学习时会遇到诸多困难。教师在课堂教学时可进行案例教学等,对相关案例进行剖析,引导学生查阅资料,进行讨论,能够帮助学生更好地了解资产评估实务,加深学生对理论知识的学习和理解。除此之外,利用评估软件,进行综合性较强的练习,模拟评估实践工作,鼓励授课教师到评估机构接触实务工作,以此促进理论与实践的结合,更好地进行课堂教学。     

资产评估方法的选择与资产评估结果的合理性

资产评估方法是对资产价值进行评估的一个重要手段,它能够制约着评估结果的准确性及合理性,因此,资产评估方法在现当代的市场经济体制下显得尤为重要,若评估的方法不合理,将可能造成评估结果出现很大的问题,从而对企业的战略化目标的实现起到了阻碍和制约的作用。所以,资产评估人员要在不断实践的过程中找到合理有效的资产评估方法,从评估对象、评估体系以及手中的资料和评估价值等多个角度出发,并结合市场的实际情况和曾经的案例对资产进行有效评估。本文将对资产评估方法的选择与资产评估结果的合理性进行分析。     

新品牌资产评估方法的提出及验证

本文以现有的研究成果为基础,根据当今我国品牌发展的具体状况,提出了一种适合我国国情的新品牌资产评估方法,并针对相应的案例进行计算和评价。以期能为品牌资产的评估开拓思路,并对我国资产评估界及营销管理界起到积极作用。     

资产评估专业工学一体化实践教学的研究

资产评估专业是一个源于会计学,集经济管理学与工程机械学为一体的新兴交叉学科,由于资产评估专业在高职教育中开设时间较短,其课程体系并不完善。为了培养应用型资产评估人才,对该专业开展工学一体化实践教学是大势所趋。为此,笔者从评估专业人才社会需求状况出发,结合资产评估行业特点和资产评估专业人才培养目标,针对高职院校开设的资产评估专业的工学一体化实践教学作初步探索。     

技术资产的评估方法研究

技术资产的评估是资产评估的难点,技术商品不同于一般商品,具有报酬无限、风险有限的特性,尤其与支付红利的美式看涨期权特点极为相似.但应用传统的资产评估方法为技术商品定价,其结果很难真实反映技术商品的价值.本文在前人研究成果的基础上,对技术资产评估方法进行了综述, 说明了传统的评估方法在评估技术资产时存在的缺陷,通过对技术资产的期权特征进行分析,将期权定价理论引入到技术资产的评估方法中,通过对Black-Scholes 期权定价公式定量分析从直观上了解各个参数对技术资产期权价值的影响,同时用具体案例进行了进一步说明,但评估方法的应用是建立在一系列假设的基础上的,同时Black-Scholes 公式只能用于粗略的计算,因此,二项式模型和期权博弈模型将会是技术资产评估方法的新研究方向,本文只是将期权定价理论应用到技术资产的评估当中,为解决技术资产评估、高科技企业价值的评估提供了参考价值.     

“收益法”在专利资产评估中的运用

“收益法”是专利资产评估的基本方法之一。本文结合案例分析，阐述了作者对收益法的应用原则及各参数选取方法的理解和看法．希望以此推动专利资产评估的进一步规范化和科学化。     

资产评估的收益法应用研究

收益法是资产评估中应用最为广泛的方法,以案例的形式对相关参数进行分析,最终形成相关结论,可以提高行业评估水平。     

浅议资产评估专业本科实践教学体系的构建

资产评估本科专业是一个年轻而又有前途的专业,也是一个实践性要求很高的应用型专业,因此,构建由资产评估实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学管理体系和实践教学条件体系组成的完整的资产评估实践教学体系显得尤为重要.     

基于评估模型提升品牌资产

品牌资产可以为企业现在和未来带来收益,如何提升品牌资产是研究者和经营者长久以来关心的问题。为评估品牌资产,找到提升品牌资产的基点,分析如何增加品牌资产,找到提升品牌资产的途径。通过一个企业案例进一步说明了科学的管理方法是实现品牌资产升值的重要前提。     

加权平均资产回报率WARA法测算无形资产折现率

无形资产折现率是收益法评估无形资产的重要参数之一,本文运用加权平均资产回报率法(WARA,Weighted Average Return on Assets),结合案例公司A在评估基准日2010年6月30日的基本财务数据,通过对A公司所处啤酒行业其他7家上市公司年报数据的分析,计算确定案例公司A的无形资产折现率。     

高职资产评估专业实践教学技能培养研究

资产评估专业培养德、智、体、美全面发展的、适应我国资产评估行业需要的、知识面较宽、实践能力强、能适应职业化的资产评估和资产管理的专门人才。学生毕业后可以从事资产评估事务所、房地产交易、企业资产重组和交易等岗位的工作。文章主要从教学方法上总结多年本专业教学经验,从着力培养学生动手实践能力方面研讨对资产评估专业人才的培养。     

对交易案例比较法的应用探究

随着我国金融体制改革不断深化,金融不良资产的处置工作取得了全面推进。在金融不良资产处置过程中,金融不良资产的评估发挥着至关重要的作用。而由于金融不良资产的特殊性以及金融不良资产评估业务的复杂性,该资产的评估在诸多方面还有待于进一步完善。本文主要从交易案例比较法的角度出发,提出完善案例比较法的相关建议以便使其对金融不良资产的评估更为恰当、合理。     

企业兼并重组业务财税政策合理运用案例分析(十五)

(七)企业合并的税收筹划案例解析 [案例一]嘉和轧钢有限公司(以下简称嘉和公司)是2000年兴办的一家街道办企业,至2009年,由于种种原因,企业处于停产状态.注册会计师对嘉和公司的资产情况进行了全面清查和评估,确认资产总额2500万元,负债总额3200万元.     

基于收益途径的ZT融资租赁公司价值评估案例分析

本文以某汽车融资租赁企业价值评估案例为基础,探讨运用收益法评估融资租赁企业价值过程中的具体问题和操作思路,以期为融资租赁企业价值评估提供参考。针对融资租赁企业汽车融资租赁企业在经营模式、资产类型、风险承担等方面的特征,作者对以上特征与价值评估的关系进行了思考,并结合ZT融资租赁公司企业价值评估案例,从预期收益额、收益期限和收益率三方面对存在的问题探析解决对策。     

以考证为导向的《资产评估学》课程改革研究

随着市场经济的发展,在经济活动中对于各项资产的价值评估显得尤为重要,资产评估业务也逐渐从会计事务所中分离出来,作为独立行业蓬勃发展,对于资产评估人才的需求也越来越大。整体来说,资产评估课程在我国高校起步较晚,且综合性、实践性强。以东华理工大学长江学院为例,探寻将考证与教学相融合的课程改革思路在独立院校中的应用,从而达到应用型人才培养的目标。     

企业价值评估基本方法及比较

企业价值评估体现了企业未来整体的价值,通常用于投资分析、战略分析、价值管理等方面。市场法、成本法、收益法是资产评估现有的三种基本方法,本文就其在企业价值评估中的运用做了简单介绍,从上市公司中抽取40件资产评估案例进行实证对比分析。结果表明,评估师在实务中偏重运用成本法和收益法。虽然收益法理论上最适合企业价值评估,但其因自身测算复杂的局限性,使用频率略低于成本法。