关于职业学校实行学分制的思考

职业学校实行学分制是深化改革的必然趋势,然而,实行学分制还有很多问题需要研究和解决,学校切不可盲目照搬和执行,必须有一套适合本校情况的改革措施和方案,以保证学分制实施后,发挥它的最佳效果。     

关于职业学校教育观念和教育模式的思考

本文认为职业学校实施素质教育亟待解决教育观念和模式问题,并从教育目的、教育本位、教学重心、教学制度、课程建设、师生角色定位等六个方面阐述了更新观念和创新模式的思路.     

关于职业学校教育观念和教育模式的思考

本文认为职业学校实施素质教育亟待解决教育观念和模式问题,并从教育目的、教育本位、教学重心、教学制度、课程建设、师生角色定位等六个方面阐述了更新观念和创新模式的思路。     

计算机一体化教学设计的几点思考

我院计算机系网络应用专业自上个学期开展一体化教学试点以来，本学期将全面开展一体化教学。本人在这个本学期担任课网络技术高111班《1inux操作系统》及《网络岗位技能训练》课程的授课任务，并已经完成这几门课程的教学，现在通过本学期的教学，我把自己对于一体化课程在计算机教学中应用以及教学设计的几点思考表述出来，并提出自己的一些建议，仅供大家参考。     

关于职业学校教育观念和教育模式的思考

本文认为职业学校实施素质教育亟待解决教育观念和模式问题，并从教育目的、教育本位、教学重心、教学制度、课程建设、师生角色定位等六个方面阐述了更新观念和创新模式的思路。     

关于高校计算机道德教育的几点思考

本文首先就计算机发展到网络时代加强高校计算机职业道德教育的必要性进行了详细分析,在此基础上提出了计算机道德教育的主要内容,最后提出了我国高校计算机道德教育的策略提出了三点意见。     

关于中等职业学校财务管理问题的思考

中等职业学校肩负着培养社会主义现代化建设技能型、实用型人才的重任,可以说是高级蓝领工人的摇篮。要充分利用、合理配置当前中等职业学校现有的教育资源,需要结合中等职业学校的特点,改进和加强中等职业学校的财务管理工作。本文对当前中等职业学校财务管理工作中存在的主要问题进行了分析,并给出了相应的对策。     

职业学校计算机教学中学生应用能力的培养分析

职业学校的主要任务是为社会输送实践型人才。但是,我国民众甚至是教育部门都缺乏对职业学校的正确认识,使得职业学校的地位不高,教学资金不充足,学生的职业能力受到严重影响。基于职业教学的特点,应致力于提高学生的应用能力,对传统的教育制度进行改革。一方面,对教材内容、教学方法进行调整,改变传统单一的教学模式。另一方面,与企业进行合作,为学生提供实践的机会,致力于提高学生的职业能力。     

关于口腔医学教育发展的几点思考

近些年来,伴随着临床口腔医学的不断进步,口腔医疗保健需求的逐步扩大,人们对口腔医学教育方面,也提出了越来越高的要求.因而,进一步推进我国口腔医学教育的改革,不但是现代化社会发展的必然要求,同时也是口腔医学人才培养的要求.所以,加强对我国今后口腔医学教育发展之路的思考,是极为有必要的.鉴于此,文章将从我国口腔医学教育现状入手,针对口腔医学教育改革提出几点思考.     

中职计算机专业教学的几点思考

随着社会对中等职业教育的重视程度越来越高,中职学校的数量随之而急速增加,在社会经济发展的大潮下,社会对人才的需求也在提高。本文根据目前中职计算机专业教学的现状进行分析,提出了改善计算机专业教学的几种方法。     

关于职业学校会计教育的思考

<正>改革开放30年以来,尤其是近年来,我国职业教育取得了辉煌的成就。职业教育已形成了相当的规模,并初步建立了相对完整的体系;全社会共同兴办职业教育的格局正在形成,职业教     

职业学校计算机机房管理

计算机学科的特点决定了职业学校计算机机房管理的特殊地位和重要性,而由于计算机机房的管理涉及到软件安装、环境维护等多个领域,管理起来比较琐碎,致使,怎样简洁、有效地管理好计算机机房则成为每一位计算机教育工作者所面临的难题之一.     

关于技工学校财会模拟教学的几点思考

目前技工学校普遍存在就业难、教管难、招生难的问题,培养学生的实践性技能是技工学校学生能力培养的重点,实践教学的主要目的是使学生能够将所学的理论知识与实际相结合起来,以便于在日后的工作中能将所学的知识应用于实际当中。为了提高学生的实践能力,技工学校的财会教学往往采用模拟教学的教学方式来提高学生的实践技能。本文就将结合技工学校财会模拟教学的现状,谈谈关于技工学校财会模拟教学的几点思考。     

中职学校计算机课程教学的几点做法与思考

中等职业教育是以职业素质为基础，以职业能力为核心，以职业技能为重点，以培养综合职业能力为目标的教育。学习计算机的目的完全是为了应用，计算机作为一种现代工具来掌握，重点培养学生解决实际问题的能力。然而从调查的结果来看，中职计算机课程的教学效果不甚理想。     

高职学校计算机教学的思考

高职教育的目的就是培养专门性技术人才,21世纪是网络信息时代,计算机的运用深入到各个学科和各个领域,对于计算机的运用和教学也显得尤为的重要,因此要加强学生对于计算机教学的兴趣和提高学生的计算机水平,进行学生的能力培养尤为重要。对于怎样提高高职学校计算机教学的提高和发展,这个是我们值得思考的问题,本文从多个方面进行阐述,来探讨计算机教学的研究从而更好的进行教学。最后结合我院的状况情况来提几点措施,为未来计算机的发展的提供帮助。     

对职业学校会计专业建设的若干思考

职业学校是目前国家培养实用型技能人才的主要场所,大力发展职业教育是我国新时期教育工作的重中之重。在职业学校中,专业建设是专业培养目标的前提基础,是实施专业教学的依据所在。职业学校的专业建设会影响到专业人才的培养质量。因此,职业学校急需加强专业建设。会计专业具有较强的理论性和实践性,在进行会计专业建设时,尤其需要注重与社会的发展需求相结合。本文就从会计专业的课程建设、实训基地建设以及师资队伍建设等方面进行分析研究,以便有效地提高会计专业的教学质量,培养更多的实用型人才。     

关于英语教师教育与发展的几点思考

伴随着时代的发展,英语教师教育与发展势在必行。英语教师自身应转变理念,不断接受培训,提升教学实践能力,高校,社会通过机制、法律等为英语教师教育与发展提供保障,创造条件,使得英语教师教育与发展朝着专业化、一体化、多样化、信息化、终身化、法制化方向发展。     

关于物理教学的几点思考

本文主要就教师如何在高中物理的教学过程中,恰当运用现代化教学手段,积极思考训练方法、教学技能以达到教学目的等问题提出了自己的一些思考。     

关于诚信问题的几点思考

诚信作为基本的道德范畴,在人类思想史上一直有着重要的地位。近年来,随着我国市场经济的建立和快速发展,社会的经济伦理却出现了严重缺失现象。本文从诚信的发生发展,特定的基础、条件,等方面对"诚信危机"进行思考和探索,以寻求摆脱危机的有效途径。