共查询到20条相似文献,搜索用时 796 毫秒
1.
目的:探究资深心理咨询师成功应对职业压力的原因,以期给遭受职业发展困惑、处于职业枯竭的心理咨询师一点借鉴和启示,从而得到更好的个人成长。方法:通过深度访谈收集研究资料,并通过归纳和描述得出研究结论。结论:资深心理咨询师较好应对职业压力的原因主要是采取了积极认知方式的应对策略;采取积极情绪表达的应对策略;采取积极行动的应对策略。 相似文献
2.
3.
4.
《河北企业》2008,(3):10
国家人事部、中国企业联合会共同组织实施了2007年度全国首届“管理咨询师职业水平考试”,省人事厅考试中心、省企业联合会、省企业管理咨询协会积极组织了河北省管理咨询师报名、资格确认、培训及考试工作,全省共有96人报名并通过了资格确认,有83人如期参加了全国管理咨询师职业水平考试,经国家人事部考试中心组织判卷。共有28人两科考试成绩均超过90分,达到合格成绩标准,取得管理咨询师职业水平证书。全国管理咨询师考试通过率为25%,我省达到33.7%,居全国先进省市之列。2008年第二届管理咨询师职业水平考试将在6月份进行,报名工作已经开始。现将2007年度管理咨询师职业水平考试河北省合格名单公布如下: 相似文献
5.
6.
不久前,有HR同行在笔者微信后台留言询问,HR的职业发展是不是真如所见的那般一眼就可以望得到头——助理、专员、主管、经理、总监,以及极少数的VP和凤毛麟角般稀少的CEO;要么就只能在某个专业领域突破转型,成为猎头、培训师、职业规划师、心理咨询师.话说到这份儿上,似乎把天聊尽了,毕竟从这个角度去看,任何职业都是可以一眼望穿的.在我们有限的职场视野里,能看到的似乎也就是这些未来已来的片段而已. 相似文献
7.
8.
心理健康教育问题是现代高等教育中的热点问题之一,同时良好的心理健康也是当代大学生德智体美得以全面发展和提升的前提和基础。面对日益复杂的社会生活环境,增强大学生的心理调试能力和适应能力将成为关键,配置大学心理咨询师具有重要意义。 相似文献
9.
10.
11.
一、会计职业道德风险
道德是调整人与社会之间关系的行为规范的总和.职业道德是一般道德原则的"职业具体化",体现着不同的职业心理、职业习惯、职业责任和职业传统. 相似文献
12.
13.
今年5月21日,根据国家人事部“关于印发《管理咨询人员职业水平评价暂行规定》和《管理咨询师职业水平考试实施办法》的通知”的精神,中国企业联合会管理咨询委员会在北京召开了“全国管理咨询师职业水平考试第一次工作会议”。宣布国家人事部已将管理咨询职业正式纳入国家人事部职业水平认证制度。并在全国开展管理咨询师职业水平考试。会议再一次地明确宣布考试由中国企业联合会具体负责组织实施。将一项全国性的职业资格水平认证考试工作授权社团组织来实施,这在我国尚属首次。此举从政策上明确了我国管理咨询专业人员的职业资格水平与执业身份,为我国管理咨询业的健康发展提供了政策保障,将对提高我国管理咨询从业人员的职业水平和规范行业管理起到重要的推进作用。为宣传会议的精神,推进管理咨询业的发展,本刊特辟专版刊登有关重要讲话。 相似文献
14.
15.
<正>随着社会的进步,高等教育快速发展,高校教师的职业压力越来越大。如何缓解高校教师的职业压力,关系高等教育事业的健康发展和人才强国战略的实施,是一个值得思考和应受到更多关注的问题。高校教师职业压力问题的提出职业压力指个体在职业生涯中面临各种刺激而产生的一系列生理、心理及行为上的反应,是个体在没有足够能力面对威胁性情境和事件时,其内部产生的一种防御性的应对心理。高校教师职业压力指教师在教学科研过程中面对难以应对的威胁性情境和事件而引起的生理、心理及行为的一系列反应。 相似文献
16.
周景勤 《北京市经济管理干部学院学报》2015,(4):29-35
职业经理人由于其职业的特殊性,从而表现出明显的职业特征,同时也要求具有相应的职业素养.本文从从社会职业分工类型、企业(公司)治理结构和企业规模因素等方面考察和分析了职业经理人的职业特征;在对职业经理人职业素养界定的基础上,解析了职业精神、职业价值观、职业道德、职业作风、职业心理等五个构成要素. 相似文献
17.
<正>为提高管理咨询专业人员素质,保证管理咨询项目质量,增强企业经营管理水平,根据管理咨询业市场需要和国家职业资格证书制度的有关规定,2005年人事部颁发了《管理咨询人员职业水平评价暂行规定》和《管理咨询师职业水平考试实施办法》,决定对从事管理咨询的专业工作人员实行职业水平评价,并将其纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。此项考试,是为有志从事管理咨询专业工作的人员和管理咨询机构用人提供的评价服务,"通过考试取得《中华人民共和国管理咨询师职业水平证书》的人员,可受聘承担企业管理咨询业 相似文献
18.
19.
以人为本是科学发展观的灵魂,研究分析女性心理发展,首先应将女性看作一个具有独立人格的对象,以研究对象为本,其次才是社会性别,如此才找能到平等的视角.本文试图从女性本身的心理需求出发,解读现阶段影响职业女性心理发展、职业发展的困惑,以人文视角解读职业女性职业环境,推动全社会共同关注、营造适合职业女性发展的社会环境. 相似文献
20.
踩着通往成长和成熟的阶梯,彼得·科恩由一位桀骜的青年成为冷静的咨询师,这种变化使他对自己的职业深怀感情。 相似文献