高校物资采购审计战略化管理思考

随着国家对教育经费的投入力度以及其他各种渠道的经费投入逐年加大,高校对各种物资的需求大幅度增加,为加强对高校物资采购的管理,高校物资采购流程的监督必须在前期的计划阶段介入,从流程中各个关键控制点着手,实行全方位的全过程跟踪物资采购审计,而其关键点是须对物资采购审计实行战略化管理。本文依据我国内部审计协会发布的《内部审计实务指南第2号——物资采购审计》,结合高校内部审计工作实际,对高校物资采购审计战略化管理进行初步探索。     

高校物资采购管理审计

高校物资采购管理审计是指高校的内部审计机构或内部审计人员对高校内部有关职能部门（单位）使用学校资金获取物资的真实性、合法性、经济性、效益和效果性进行审计监督的活动。随着市场经济的发展，国家对价格的控制逐渐放开，尤其在买方市场条件下，出现了名目繁多的促销手段，其中部分物资采购过程中存在高买高卖、高估冒算、暗箱操作、收受回扣、变相回扣、变相折让、贪污受贿等不良现象，使得物质采购过程中存在着较大的风险，包括外因型风险和内因型风险。     

浅谈高校物资采购内部审计程序

高校物资采购审计是指高校内部审计机构和内部审计人员依照国家财经审计法规、内部控制制度和市场信息,对本单位拟采购物资的价格性能的真实性、合理性进行审核监督,并在物资设备的安装过程中进行实地检测,竣工时进行验收结算,最后对物资的使用效益进行评价,提出审计意见及建议。具体而言,高校物资采购审计主要是通过比较的方法,综合评价质量、价格、商业信誉、售后服务承诺、市场竞争力等一切影响采购成本的因素,确保以最高的性能价格比购进必需品,为公开、公平、公正的采购决策服务,使学校取得较好的社会效益及经济效益。随着现代审计范围…     

浅谈高校物资采购中的审计策略

高校物资采购中心的审计策略，是指高校的内部审计机构或人员。对高校内部有关职能部门（或单位）使用学校资金采购教学物资的行为过程，进行真实性、合法性、经济性和效益性审计监督时所采取的方法、对策等。它对加强高校资金管理、提高教育和教学资金的使用水平、杜绝经济领域可能出现的腐败行为，具有非常重要的预防作用和实际价值。     

高校内部审计监督协同路径探索

高校内部审计是高校内部监督体系的重要组成部分,对推进实现高校治理体系和治理能力现代化建设具有重要作用。通过优化完善高校内部审计监督协同机制,以充分发挥内部审计监督作用。构建审计监督协同机制要加强党对高校的统一领导,以高校治理目标为导向,首要协同监督职能部门的思想体系和价值理念,设立协同监督委员会,克服监督管理盲区,建立监督平台库,促进系统协同整合。制定审计监督协同制度体系,进一步推进审计大数据平台建设,整合审计监督技术方法,构建审计人力资源智库,多领域、多维度、多视角地实现内部审计监督全覆盖。     

高校内部审计风险及控制

在教育部颁发的《教育系统内部审计工作规定》中规定，高校应建立内部审计制度，促进教育行政部门和单位遵守国家财经法规，规范内部管理，加强廉政建设，维护自身合法权益，防范风险，提高教育资金使用效益。高校内部审计的主要作用是帮助内部人员来控制风险。高校内部审计是内部审计机构、审计人员对财务收支、经济活动的真实、合法和效益进行独立监督、评价的行为。近年来，随着高等院校办学自主权的不断扩大，经济往来和资金额不断增加，学校资金来源日益多元化，经济管理日趋复杂，这些在客观上对内部审计的监督和管理工作带来更大的审计风险。     

浅议企业物资采购的审计

物资采购审计是指内部审计机构及人员依据有关法律、法规、政策及相关标准，按照一定的程序和方法，对物资采购各部门和环节的经营活动和内部控制等所进行的监督和评价活动。主要内容包括审计物资采购内部控制、采购计划、采购合同、采购招标、供货商选择、采购数量、采购价格、采购质量、物资保管、结算付款以及物资采购期后事项等。[第一段]     

通过物资采购审计促进企业实现价值最大化

采购审计是指企业的内部审计机构或内部审计人员以采购价格及其构成要素为对象,对内部有关职能部门（单位）使用企业资金获取货物、工程和服务的价格进行审核、监督、评价,确认采购价格的合理性、合法性、效益性,促进企业实现价值最大化的经济效益审计。     

充分发挥审计监督职能保证企业经营健康运行

内部审计是企业内部控制制度的重要组成部分，通过对会计资料、经济业务活动的真实性、合法性、合理性审查，可以起到查错防弊，堵塞漏洞，健全内部控制制度，防止企业资金和效益流失的作用。作为凌钢内审机构，我们结合实际，确定了严格审计监督，突出工作重点的工作思路，重点开展了采购价格监督和工程预决算审计工作。力加强审计监督，我们主要采取了以下措施： 一、加强审计组织和制度建设 首先公司在审计职能范围上加以拓宽，并赋予审计权限。１９９６年开始工程预决算审计，１９９７年初，又增加了价格审计，工程预决算和物资采购结算…     

浅谈高校物资采购的审计监督

随着国家对高校投入的大幅增加，高校政府采购规模也会呈现不断扩大的趋势。数据显示，2009年教育部部属高校政府采购规模近120亿元。对物资采购工作全过程审计监督，就是对物资采购从立项到交付使用各阶段经济管理活动的真实、合法、效益进行监督、控制和评价，主要采用观察作业现场、询问相关人员、审阅物资采购档案、审查物资采购经费收支会计资料、研究分析物资采购管理制度、对物资采购流程进行穿行测试等方法对内部控制进行了解和测试。近年来，各高校内部审计机构逐步加大了对物资采购招投标的审计力度，     

高校内部审计的制约“瓶颈”分析与对策研究

高校内部审计制度实施以来取得了有目共睹的成绩。但仍存在制约其发展的“瓶颈”。如何加强内部审计监督，完善内部审计制度，保证高校经济安全，成为高校财务和审计人员重要而迫切的任务和课题。     

反腐倡廉视角下的高校内部审计工作探讨

文章在探讨高校内部审计与反腐倡廉内在关系的基础上,分析了新时期高校在基建工程、物资采购、招生工作、学术方面腐败现象的新特点,提出了高校内部审计在高校反腐倡廉工作中的实现途径,为进一步提升内部审计在反腐倡廉中的作用提供了借鉴。     

浅谈审计的增值作用

物资采购审计是指组织内部审计机构及人员依据有关法律、法规、政策及相关标准,按照一定的程序和方法,对物资采购各部门环节的经营活动以及内部控制等所进行的独立监督和评价活动。物资采购审计的主要内容包括审计物资采购内控程序、计划、合同、招标     

关于政府招标采购内部审计工作的探讨

近年来在经济快速发展的新形势下,国家政府采购投入越来越大,为了进一步规范政府采购行为,提高采购资金的使用效益,需进一步强化政府采购审计监督。本文从微观的角度。分析了内部审计在政府采购活动中审计监督的主要程序和方法。并进一步对政府采购审计各环节的一些重要内容进行了具体阐述。     

对创新高校内部审计模式的思考

目前，我国高校内部审计模式难以同高校的快速发展相适应，难以充分发挥内部审计的监督与评价职能作用。创新高校内部审计模式，必须在设置审计委员会、提升审计质量、拓宽审计领域上下功夫。     

高校内部审计质量控制浅谈

审计质量是审计工作的生命线，提高高校内部审计质量需要全面、系统、全过程地进行审计质量控制。本文主要从内部审计机构的独立性、内部审计质量管理的制度化和规范化、内审人员素质、内部审计的效率和效果以及对内部审计的监督考核机制五个方面对高校内部审计质量控制进行分析和探讨。     

间接委托模式下高校内部审计关系分析

我国高校内部审计是从1985年建立并发展起来的,内部审计作为国家审计体系的补充和延伸,在高校行使着内部审计职权,对高校加强内部管理和监督,遵守国家财经法规,制止违法乱纪,杜绝浪费和     

试论内部审计监督机制建设

随着高等教育事业的快速发展,高校内部反腐倡廉任务十分繁重。加强内部审计监督,完善内部控制机制,是反腐倡廉建设的重要举措。内部审计监督以其规范性、例行性、全程性、专业性,在高校经济运行过程中,承担着重要的内部控制和评价职能。着力强化和完善内部审计机制建设,对于实现控制与评价职能,推进反腐倡廉建设,具有十分重要的作用。     

采购价格的“全过程”审计法

采购价格审计是指企业的内部审计机构或内部审计人员以采购价格及其构成要素为对象,对内部有关职能部门(单位)使用企业资金获取货物、工程和服务的价格进行审核、监督、评价,确认采购价格的合理性、合法性、效益性,以促进企业实现价值最大化的经济效益审计。采购价格审计不仅仅是对价格这个数据进行审计,而是要对获得价格的全过程进行审计,包括对采购政策、采购计划、采购程序以及采购管理等各方面进行审计。1、审“该不该买”。即对采购计划的审查,要审查采购计划是否进行过可行性论证(特别是金额较大的采购项目)。另外还要审查采购计划是…     

高校内部审计创新的探讨

高校办学规模的扩大和经济业务的复杂化，对内部审计提出了更高的要求。现阶段高校内部审计表现出内部机构人员独立性不强、审计人员综合素质不高、审计方法和手段落后、只注重监督职能等弊端。为能适应高校快速发展的形势要求，高校应合理设置内部审计机构，强化审计机构的独立性；提高内部审计人员职业道德和综合素质，树立风险意识；对内部审计方式和技术手段、职能进行创新。