数据——2006年1-11月外贸进出口接近16000亿美元

11月13日．海关总署发布前11个月中国外贸进出口最终统计结果。据海关统计：今年1—11月中国外贸进出口总值15935．6亿美元．比去年同期（下同）增长24．3％．提高0．8个百分点。其中．出口8750．4亿美元．增长27．5％：进口7185，2亿美元，增长20．6％。出口增速比去年同期回落2．2个百分点．而进口增速提高了3．5个百分点。     

中国企业如何挑战10万亿美元

中国企业成为世界级强手的关键成功要素是什么？中国企业如何打造世界一流能力,与领先企业在全球市场同台竞技？到2030年,中国的商品和服务年产量增长将达到10万亿美元,中国企业该如何应战？     

掘金500亿美元可穿戴设备市场——访神念科技中国区总裁张彤

神念科技是世界上将生物传感技术带入消费领域的领导者,其研制出的能感应脑波的猫耳朵新玩具入选2011时代周刊年度50大最佳发明。"像现在我的猫耳竖起来,表示我正在兴奋状态!如果很放松,就会垂下来。在想事情就会动来动去!好好玩!"6月的一天,台湾电视主播吴依洁在Facebook上传了头戴能感应脑波的猫     

中国民办培训教育行业的价值回归

一群人可以是一个团队,也可以是乌合之众。团队意味着精神上的契合、目标上的一致、行动上的配合、困难中的鼓励、失败中的给力。     

中国能施行汽车“召回”吗？

自去年七八月份开始，由于三菱汽车的召回事件，以及世界各大汽车制造厂相继采取的召回行动，引发了国内新闻媒体和汽车 关于中国是否应该实施汽车召回制度的大讨论，虽然至今没有任何结果，但已把问题引向了[深入。     

中国的教育仍缺乏魅力

什么是教育的魅力？是可信性、生动性、感染性的总和。泰坦尼克号轮船的沉没是真实事件,但毕竟还有生还者。生还者是什么人？据调查,妇女、儿童占69%,此外还有少量曾坐头等舱的人。而大多数成年男人生还者只占17%,数量很少。     

呼唤中国教育革命

弊端百出的中国教育从上世纪五十年代起,中国照搬了前苏联的国家主义教育模式——奉行极端的科学主义、功利主义,唯理工科教育、唯智育至上,细化专业、学科,实行精英教育,以全部资源训练特殊专家,以举国力量把特定的技术搞上去,为此实行淘汰多数、层层选拔的应试教育,组织注入式、满堂灌、死记硬背的考试。漠视人文教育以及人格的健全、综合素质的培养,忽略     

民办教育促进中国教育的合理生态

早在中国改革开放之初的20世纪80年代,在没有“出生证”的环境和氛围中,各类民办教育（即非政府的社会力量所开办的教育机构等）,包括一些学校和大量非正规的技能培训等,就已经如春笋般冒了出来。为当时还缺少教育资源的中国,     

求解中国教育的深层危机

近年来我国教育生活中正在出现的一个新变化,是超越单纯批判、抱怨、等待的状态,走向个人力所难及的"微改变","行动改变生存"正在成为一种公众选择。     

“开放教育运动”在中国悄然推进——中国开放教育协会（CORE）三周年庆典纪实

“免费教育不再是梦想!”世人在饱受学费昂贵疾苦的时候，中国开放教育协会（CORE）在三周年庆典上发出了这一声音。     

传统文化与未来的中国教育

对于中华民族的伟大复兴而言,应当采取一个什么样的复兴方案?中华民族的复兴必然来自于文化的复兴,那么,文化复兴的方案是什么?因为文化与教育的密切互动性,这个文化复兴方案首先必定是一个教育方案。两千年的中国传统文化教育能否在中国文化的未来选择中继承其成功的惯性?这还需要等待。但“,时不我待”,中国文化必须选择自己的未来,在这种痛苦的选择中,传统文化教育是一个很好的参照系统。     

创建新教育需要全社会共同努力——《中国新教育风暴》引发对教育的探讨

本刊2004年7月号,在王宏甲《中国新教育风暴》出版前夕,首家最先发表了这部著作的序章《走向新教育》,以示本刊对发展中国新教育的关注和支持。2005年2月20日,中国作协召开《中国新教风暴》研讨会,会上专家学者对《中国新教育风暴》给予高度评价的同时,也探讨了中国教育所面临的问题。     

中国知识产权教育发展与前景

我想讲两个问题。不论是保护知识产权还是促进商业经济发展,还是尊重知识产权的意识,归根结蒂还是人的问题,还是以人为本,立法需要人,执法也需要人。人的培养、人的教育在知识产权保护上是非常重要的,保护知识产权需要两手,一手硬,一手软。硬的是执法,罚款,判刑,现在最高可以判     

中国教育要遵循人真实存在的规律

北京私立汇佳学校校长王志泽总是在描述什么是一个好学校。好学校是一个舞台，好学校根本就不应该是棋盘，我们现在定了很多棋盘，都给你设计好了，你必须这么走，你走过了就算上去了，走不过你淘汰掉，层层筛，层层卡，层岑设卡。那孩子们也太可怜了吧。     

李开复的“大实话”是促进中国教育的激将法

李开复教授在去年夏季达沃斯论坛上的发声言犹在耳：中国在50年到100年内都不会出现自己的“苹果”，想要改变这一局面，根本的办法就是完善教育体系。据悉，在今年的达沃斯论坛上，李开复面对记者提问，对当前中国出现的一些“科技创新企业”梦想成为“中国的苹果”的蒙言壮语，仍其“旧说”，继续发声：     

中国艺术教育的先天缺陷

中国艺教的现状仍是"老马拉新车",建国初期的那种由官方意志决定的艺考体制与模式基本没有改变,但以娱乐明星为主体的"艺术幻像"却很超前很轰烈,实为荒诞错位。     

“技工荒”凸现中国教育短板

目前,大学生的“就业难,难就业”成了政府、学校乃至整个社会头疼的大问题,而中国市场经济体系中的怪现象时有发生,虽然学生就业难,但被封为“世界工厂”的中国却闹起了“技工荒”。     

“女版马加爵”拷问中国教育

1月18日，南方都市报一则消息，引来人们的一片震惊。据报道，“去年12月19日，云南大学旅游文化学院19岁大二女生张超，和她的男朋友等人，将包养她的当地大款杀害、分尸，并用DV全程拍摄下来。”     

人的自由与中国教育的核心理念——访西方文化学者谷启珍教授

谷启珍,1931年出生,曾任黑龙江大学文学与新闻传播学院外国文学教授,西方文化学者、电影评论家。1954年至1957年成为中国第一批外国文学研究生。上世纪80年代参与编写了《外国文学大辞典》,1988年至1989年到法兰西第七、第八大学访学。     

京师励耘：探索中国教育信息化的“个性”之路——访北京京师励耘教育科技有限公司副总裁周刚

借助北京师范大学的学术优势,京师励耘利用软件、硬件,以及服务的手段,将实验室研究出来的成果转化成可以服务于学校教育的产品或者服务。