热烈祝贺《现代经济探讨》入选中文核心期刊

2009年新年之际，又传喜讯，《现代经济探讨》杂志被《中文核心期刊要目总览》2008年版编委会确定为经济学类核心期刊。该版核心期刊定量评价采用了被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获国家奖或被国内外重要检索工具收录、基金论文比、Web下载量等9个评价指标。选作评价指标统计源的数据库及文摘刊物达到80余种，     

热烈祝贺《现代经济探讨》入选中文核心期刊

2009年新年之际，又传喜讯，《现代经济探讨》杂志被《中文核心期刊要目总览》2008年版编委会确定为经济学类核心期刊。该版核心期刊定量评价采用了被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获国家奖或被国内夕卜重要检索工具收录、基金论文比、Web下载量等9个评价指标。     

热烈祝贺《现代经济探讨》入选中文核心期刊

2009年新年之际，又传喜讯，《现代经济探讨》杂志被《中文核心期刊要目总览》2008年版编委会确定为经济学类核心期刊。该版核心期刊定量评价采用了被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获国家奖或被国内外重要检索工具收录、基金论文比、Web下载量等9个评价指标。     

《学术论坛》荣膺2004年版全国中文核心期刊中国人文社会科学核心期刊

据刚出版的《中文核心期刊要目总览》和《中国人文社会科学核心期刊要览》报告，由广西社会科学院主管主办的学术理论刊物——《学术论坛》(双月刊)在2004年版“核心期刊”中，双获“全国中文核心期刊”和“中国人文社会科学核心期刊”殊荣。     

《开发研究》荣获“全国中文核心期刊”

根据《中文核心期刊要目总览》2008版编委会2008年12月郑重通知，方法，经研究人员对相关文献的检索、计算和分析，以及学科专家评审。核心期刊要目总览》2008年版（即第五版）之经济学类的核心期刊。     

《技术经济》已入选为CSSCI扩展版来源期刊(2012—2013)

<正>根据中文社会科学引文索引指导委员会第九次会议审定结果,《技术经济》已入选为CSSCI扩展版来源期刊(2012—2013)。这是《技术经济》继2010年被收录为"中国科技论文统计源期刊"(中国科技核心期刊)、2008年被评为"RCCSE中国核心学术期刊"后,再一次取得的重要进展。     

基于施引期刊及作者的科技期刊影响力分析——以《贵州医科大学学报》为例

文章从施引期刊及施引作者角度分析《贵州医科大学学报》的影响力,为提高办刊质量提供参考。文章统计了2013—2014年《贵州医科大学学报》被引频次在9次以上的高被引论文的施引期刊刊名、引用频次、核心期刊引用频次、施引作者机构及地区分布。结果表明施引期刊质量不高,261次累积被引频次中施引期刊仅有3次来自于核心期刊,施引作者主要是临床医生,主要来自广东、河南、江苏等省市。因此应加大力度提高稿件质量,针对受众需求,刊发创新性论文,加强与相关机构的联系,争取提高影响力。     

《重庆与世界》(学术版)征稿简则

正《重庆与世界》杂志于1984年经国家新闻出版总署批准,由重庆市人民政府外事侨务办公室主管主办,属重庆市惟一由政府机关主办的涉外综合性期刊。《重庆与世界》(学术版)于2010年11月创刊,已被中国知网(CNKI)、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊评价数据库、教育部中国科技论文在线数据库全文收录。刊号:ISSN1007-7111CN50-1011/D,国内、国外公开发行。每月底出版。欢迎广大     

《重庆与世界》(学术版)征稿简则

正《重庆与世界》杂志于1984年经国家新闻出版总署批准,由重庆市人民政府外事侨务办公室主管主办,属重庆市惟一由政府机关主办的涉外综合性期刊。《重庆与世界》(学术版)于2010年11月创刊,已被中国知网(CNKI)、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊评价数据库、教育部中国科技论文在线数据库全文收录。刊号:ISSN1007-7111CN50-1011/D,国内、国外公开发行。每月底出版。欢迎广大     

科技期刊载文现状统计分析——以《西安文理学院学报》（自然科学版）为例

本文应用文献计量学的方法,对《西安文理学院学报》（自然科学版）2013年和2014年的载文情况进行统计分析.从刊发文章的作者群地域分布、科研院所、论文基金项目、核心作者群及其发表论文数量以及第一作者的学历及合著率情况等角度对《西安文理学院学报》（自然科学版）进行论证.为校刊今后的发展提供借鉴.     

高校图书馆中文学术期刊的利用研究——以山西农业大学图书馆为例

以山西农业大学图书馆为例,从期刊选购、做好期刊的管理和检索系统工作、主动服务、改善阅读环境、提高期刊管理人员的素质等方面提高中文学术期刊的利用率。     

十二小时的经济学品牌期刊情结——应聘《改革》编辑随记

一名小编辑,一颗追梦的心,一则招聘启事,十二小时的《改革》情结。2005年1月的一个偶然机会.刚入编辑行当不久的我在图书馆第一次看到《改革》:国家期刊奖提名奖、中文核心期刊、中国人文和社会科学核心期刊、     

论健康科普期刊营销渠道创新——以《都市健康人》为例

文章以《都市健康人》为例,对健康科普期刊营销渠道进行了分析,提出期刊要通过品牌建设、新媒体合作、加强期刊征订工作、零售渠道终端管理创新等方式创新期刊营销渠道,为我国健康科普期刊的发展提供借鉴.     

基于坎宁斯沃思理论对大学英语教材的调查评估——以《大学英语综合教程》第二册为例

本文根据Cunningsworth(坎宁斯沃思)教材评估理论,首先从听、说、读、写、译五个方面综合分析了《大学英语综合教程》第二册教材,然后结合对使用该教材教师的访谈和学生的调查问卷,全面评估了该教材是否能提高学生英语综合应用能力。     

提升核心竞争力对就业影响的分析——以在校大学生为例

提高在校大学生的核心竞争力对解决就业问题有着积极的影响。文章在前人的研究成果的基础上,将国家重点建设的西部十四所高校作为研究对象,从影响大学生核心竞争能力的因素出发,重点研究了大学生核心竞争力对其就业的影响,旨在为提高高校学生核心竞争力以及高校学生就业水平提供一定的参考。     

大学生社会主义核心价值观教育路径探析——以《思想道德修养与法律基础》为例

倡导和践行社会主义核心价值观,对于助推大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成巨大的价值共识和思想共鸣,具有重要的理论与现实意义.当前,大学生在思想意识、价值观念、人生观等方面呈现出一系列新变化与特点.针对这些特点,从课堂理论教学、网络教学、实践教学等层面进行教学创新设计,不失为大学生社会主义核心价值观教育的有效路径.     

研读马克思主义经典著作对弘扬社会主义核心价值观的重要性研究——以毛泽东的《实践论》《矛盾论》为例

建立社会主义文化强国必须牢牢掌握意识形态工作领导权。通过研读马克思主义经典著作来培育和弘扬社会主义核心价值观,从而使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。     

学科核心素养导向的思想政治课堂教学转型——以“坚持新发展理念”的课堂教学为例

"聚焦核心素养,倡导学科育人的价值导向"要求转变思想政治学科课堂教学方式。课堂教学是培育学科核心素养的主阵地,有效的课堂教学对提升和发展学生的学科核心素养具有重要价值。文章以"坚持新发展理念"框题为例,探讨如何在课堂教学中让思想政治学科核心素养落地生根。     

社会主义核心价值观视角下的北大荒精神融入思政课建设——以黑龙江八一农垦大学为例

培育和践行社会主义核心价值观是当前高校育人的重要任务,现以黑龙江八一农垦大学为例,分析了北大荒精神对高校培育和践行社会主义核心价值观的重要意义,从思政课教学、育人两个方面总结了北大荒精神融入思政课建设的途径和做法,并提炼了以北大荒精神为指引在思政课教师团队建设上的做法。