高校新校区校园文化建设现状及对策

随着我国高等教育事业的快速发展，各高校办学规模迅速扩大，出现了一校多区的办学格局。新校区如何传承和发展老校区校园文化，成为当前我国高校发展所面临的一个重要课题。该文试析新校区校园文化建设的现状，并对如何建设新校区校园文化作一简单探讨。     

高校新校区校园文化建设的现状、问题及其原因

校园文化是高校生存的依托和载体。高校新校区校园文化建设的优劣关系着新建校区的存亡,影响着高校的盛衰。文章对武汉科技学院和江汉大学新校区校园文化建设的现状作了调查,分析了存在的三个方面问题及其原因。     

新建高校校园文化建设的思考

校园文化建设是高校建设的一项重要内容,是一所大学办学水平的综合体现,它对学生的教育和影响意义深远,现在高校越来越重视校园文化建设,因此,对于新建本科院校,尤其要提前谋划好、设计好新校园建设中的文化建设。本文重点论述了校园文化的广义内涵和校园文化建设构思。     

纪念性大学新校区校园文化建设之略见——以仲恺农业技术学院新校区文化建设的个案为例

校园文化是学校全体师生员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。纪念性大学的校园文化在教书育人中的重要作用不容忽视,能否继续传承与弘扬纪念性大学校园文化精神,是决定新校区建设的成败标准之一。本文针对新校区校园文化建设中的存在问题,提出了解决问题的对策和办法。     

职业院校环境育人的作用及实现途径

环境育人在职业院校人才培养工作中具有不可替代的重要作用,学校结合新校区建设或老校区改造,以及校园文化建设和校企合作办学嫁接企业文化,着力营造校园优美、设施先进、人际和谐且职业文化氛围浓郁的优良环境,既有利于学生身心健康成长,又有利于高素质职业人才的培养。     

独立学院第二课堂活动的作用与创新

第二课堂活动是校园文化建设的重要组成部分,是校风、学风建设的主要载体之一。一所学校第二课堂活动开展得如何,直接反映学校的校园文化建设程度及办学水平。尤其独立院校第二课堂活动的开展对学生的专业技能培养与综合素质提高更具有重要影响。     

高校新校区学风建设中辅导员工作创新思路初探

结合新校区办学实际,阐述新校区学风建设现状及原因,指出高校辅导员在新校区学风建设中责无旁贷,围绕辅导员的职责和角色定位,从四个方面论述了辅导员在高校学风建中如何发挥作用。     

优化高校学生工作事务育人效益的思考——以学校搬迁为契机,打造学生教育管理工作新局面

高校学生工作事务是高校运行的重要内容,高校学生事务工作人员面对高校办学空间的变化、办学条件的优化,借助"搬家",以"家文化"为切入点,优化学生管理制度流程,创新学生管理教育实践,打造新校区的特色校园文化,实现学生教育管理工作的新局面,努力形成高校资源建设与人才培养之间的良性循环。     

新时期高校先进的校园文化建设

校园文化是社会文化的重要组成部分。它是学校师生在教学、科研工作、学习过程中形成的行为方式和精神文化的状态，它能充分体现出一所学校的办学理念、学校的精神和风气。高校作为育人的重要场所，要求其具有先进的校园文化。能否创建先进的校园文化，直接关系到学生的综合素质的培养，关系到社会主义事业的发展。因此，任何一所高等学校必须将先进的校园文化建设作为其育人工作的重要环节来抓。     

江西高校多校区校园文化研究——育人环境建设

本文对江西高校多校区校园文化的育人环境建设进行分析,阐述了育人环境的内涵并就如何建设多校区育人环境提出了建设性意见。作者认为新校区育人环境建设既要体现在教学设施的完善、校园景观的设计方面,也要体现在精神文化建设方面。文章还就“新校区在建设具有特色育人环境的同时,如何与老校区育人环境进行协调”这一问题作出研究和探讨,这对正在建设中的江西高校多校区校园文化具有指导意义。     

试论高职院校校园文化建设的路径——以交通类高职院校为例

校园文化是学校发展的灵魂,它既是学校的办学宗旨,也是学校形象的展示,更是塑造学生心灵的平台,校园文化建设关乎学校的生存与发展.因此,大凡有远见的学校都非常重视校园文化建设.文章主要探讨了交通类高职院校校园文化的内涵、针对交通类高职院校校园文化的现状,提出了相应的建设路径,以期培养高素质高技能的人才,更好服务于我国的交通事业.     

大力加强校园文化建设 更好推进素质教育深入开展

校园文化是一所学校在长期的办学历程中形成并经实践认证的办学核心价值体系,是学校师生共同的思想引领,行为规范和价值追求,校园文化建设,包括校园物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设。这三个方面的建设只有全面、协调的发展,才能为学校树立起完整的文化现象,进而促进学校管理工作的不断提高,培养高素质的人才,办人民满意的学校教育。一、注重校园物质文化建设,为校园文化建设奠定物质基础。     

高校校园文化建设探析

高校校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,是生长发展在高等教育环境中的一种独特的文化现象,是维系学校团体的一种精神力量.高校校园文化环境的建设科学与否,直接关系到高校能否培养和创造出适应新时代所需要的人才.加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义.     

高校党建在校园文化建设中的主导作用研究

党建和校园文化建设一直是我国高校工作的重点,高校必须处理好党建与校园文化建设的关系,强化党建对校园文化建设的主导作用,明确党建主导校园文化建设的内容和路径,以确保高校的社会主义办学方向和校园文化建设的正确方向。     

加强高校校园文化软实力建设的对策思考

校园文化软实力建设有利于高校办学水平的提升和大学生素质教育的开展。当前,高校在建设校园文化软实力的过程中普遍存在认识不足、条件落后、人员素质参差不齐等问题,亟待突出人本思想、争取理念认同,在坚持发挥社会主义核心价值观引领作用的同时弘扬校本精神、发展校园活动,科学处理校园文化软实力建设中的矛盾。     

构建特色校园文化是高职院校特色办学的需要

有个性的高职校园文化才是有活力的大学文化.构建有特色的高职校园文化,既是培育和提升高职院校核心竞争力的重要途径,又是特色办学的主要内容.高职院校校园文化的建设和发展是不断提升学校核心竞争力的过程.本文尝试在铁路行业背景学校的特色校园文化建设中做出有益的探索.     

传承 创新 提升——加强高校校园文化建设的思考

校园文化是学校中形成的特别文化,是社会文化的重要组成部分,也是实现教育目标的重要环节,具有德育、示范、约束、凝聚、创造和辐射功能.当前高校校园文化建设中存在脱离学校实际、与学校管理不协调、流离于学校目标之外、缺乏有效行动以及对教育教学的融合和渗透不够等方面的问题.要进一步加强高校校园文化建设,就必须以学校传统为根基,在传承与创新中建设校园文化;应该把校园丈化建设纳入到学校制度建设中,让文化与制度相承相依,融为一体;领导和典型要示范践行,起引导推动作用;大力进行品牌建设,让文化走出学校;充分发挥大学生社团在校园文化建设中的引领作用;加强校园文化建设的理论研究和学术交流.     

从校园文化到文化校园的嬗变探索——高校校园文化建设现状的调查及反思

高校校园文化是一所高校在社会主体文化的主导下,经长期教育教学管理实践过程逐步积淀起来的,有别于其他高校和社会团体的物质文化、制度文化和精神文化的总和,是一所高校综合实力的反映和文明程度的重要体现,是学校长远发展的关键之所系。论文试图从校园文化建设存在的一些问题入手来探寻高校校园文化建设的有效途径。     

如何处理高校学科建设中的几个关系

学科建设是高校教学、科研、产业等工作的基础和载体,是高校工作的中心,更是体现其办学水平、办学特色和社会知名度的主要标志.在高校学科建设中,只有理顺好学科建设同学校发展定位、师资队伍建设等的关系,才能求得学校进一步发展.     

高校校园绿化及景观工程施工影响因子研究及对策

高校校园绿化是校园文化建设的重要构成,展现出独具特色的"文化窗口"功能和价值。在高校校园的绿化规划和养护管理工作中,要依循以人为本的现代理念,创设美观、优良的高校校园绿化环境,成为高校教育中不可缺少的内容和部分,以更好地提升高校的文化品位、办学特色和风格。为此,本文重点探讨高校的校园绿化规划与养护管理,对高校的老校区或新校区进行改造或新建,以健康、绿化、生态的环境,为学生的生活和学习创设条件。