高职院校《会计学原理》课程教学探讨

《会计学原理》课程是会计类专业的核心基础课程,它的教学效果直接影响到学生今后专业课程的学习效果.本文以江西应用工程职业学院会计专业的《会计学原理》课程教学为分析对象,通过分析其存在的不足,结合当前市场对该类学生专业素质的需求,提出了针对该课程进行教学优化的建议,以便促进课程教学效果的提升,为培养高素质职业类学生提供支撑.     

瞬态模拟软件在《热质交换设备》教学中的应用分析

以《热质交换原理与设备》课程教学中的复合式热质交换设备为研究对象,为加深学生对该内容的理解,应用瞬态系统模拟计算软件建立系统模型,对苏州地区的一级直接蒸发冷却空调系统、二级蒸发冷却空调系统和三级蒸发冷却空调系统进行供冷工况下的模拟计算。得出了相应的空气处理后的温度、相对湿度,并对结果进行分析,研究对实际的空调工程、通风工程的系统选型设计、方案比较均具有参考意义,对学生学习掌握《热质交换原理与设备》课程教学中的相关内容起到一定的促进作用。     

简述《工程制图与计算机制图》课程改革

本文从《工程制图与计算机制图》课程在专业中地位入手,通过对教学模式、教材选择及考核方案等方面对《工程制图与计算机制图》进行课程改革。     

《微机原理及应用》课程教学探索

为了适应新世纪对计算机信息管理类人才培养的要求,该文分析了《微机原理及应用》课程的特点、现状及教学状况,以培养学生的实践能力、创新能力和应用能力为教学目标,从《微机原理及应用》课程的教学方法、教学手段、实验环节等方面进行了实践性探索。     

食品工程原理教学中实例教学模式的实践分析

食品工程原理是食品专业的重要基础课程。本文根据食品工程原理内容抽象、与工程实际联系紧密的特点,探讨了实例教学模式在食品工程原理教学中的应用方法。     

试谈《微型计算机原理及应用》课程的教学改革

《微型计算机原理及应用》课程是高职高专院校计算机专业学生必须学习和掌握的一门技术基础课,是学习微机硬件知识和汇编语言的重要先行课程之一,对培养和提高学生的计算机应用能力起到重要的作用。随着微机的快速发展,微机的处理器和系统的体系结构都发生了很大的变化,现有的教学模式已不再适应当前微机原理课程的教学模式,因此有必要对本课程进行相应的教学改革。下面从教学思路、教学方法、教学手段和教学手段等几个方面来阐述对《微型计算机原理及应用》课程进行教学改革的措施和方法。     

《传感器原理与应用》课程的教学改革

《传感器原理与应用》课程是自动控制、电子信息等专业的一门重要专业基础课程。针对本课程的教学内容和特点,在该课程的教学上进行探索,对教学内容、教学方法实施一系列的改革措施,对调动学生的积极性、提高教学效果,起到了很好的作用。     

自动控制原理教学问题及对策

自动控制原理是系统学科、信息学科、机械学科等相关学科的应用基础,具有科学方法论的特点,对工程具有突出的理论价值和指导意义。通过对目前自动控制理论课堂教学现状的分析,找出存在的问题并给出解决对策,提出了《自动控制原理》课程教学改革方向。     

《建筑工程定额与预算》课程教学改革与探索

一、理清专业教学计划中课程的地位及课程体系的关系《建筑工程定额与预算》课程是建筑类专业的主干课程,是学生取得预算员岗位资格、编审资格等社会职业资格考试的主要内容。与本课程教学联系紧密的课程有《工程识图与制图》、《建筑施工技术》、《建筑构造》等课程。工程量清单计价规范的实施,企业根据业主提供的清单自负其责进行报价,这对学生对工程构造、技术措施等方面知识要求、应用能力要求大大提高。从以往课程设计和毕业设计实施情况来看,学生在识读构造、采用技术措施等方面较薄弱。我院建筑工程教研室对以上几门课程从专业基础教学角度提出要求,对专业核心技能教学有意识地进行配合,     

浅议《会计学原理》的教学改革

《会计学原理》不仅是会计学专业的基础课程,还是经济学、管理学等专业的一门必修课程。本文结合笔者近几年对独立学院会计类课程的教学经验,就目前独立学院《会计学原理》教学中存在的普遍问题进行了分析,并从教学目标、教材内容、教学安排、教学方法和手段等方面提出了一系列教学改革措施。     

基于项目驱动的高职《数据库原理及应用》课程标准设计

以企业需求开发课程，然后设计教学的内容及选取教学方法。本文笔者采用符合当代高职学生基本情况的项目驱动教学法，对高职计算机专业的专业核心课程《数据库原理及应用》的课程标准进行设计。     

高职应用写作课程职业实践能力培养研究

高职《应用写作》课程,一直受大学本科《应用写作》课程教学模式与教学方法的影响,导致在高职《应用写作》课程的教学改革中,大部分忽略了课程职业实践能力的培养。本文的研究是为了通过对新时期应用写作职业实践能力研究、探讨,进而对其有一个更为系统、深入的认识与了解,为培养高职学生的应用写作职业实践能力提供一些对策、方法和途径。     

《微型计算机原理与接口技术》课程难点及其解决方法

《微型计算机原理与接口技术》是学生普遍感到比较难学的一门课程。本文重点探讨了该课程在学习过程中遇到的几个常见问题和难点,并对这些问题进行了详细的解答,给出了具体的解决方案。     

单片机教学方法的探讨

目前许多职业学校设有《单片机原理及应用》的课程,本文探讨这门课程在教学中出现的问题和改进的方法。     

高职《工程招标投标》教学模式的改革——浅析专业课程与职业岗位接轨的探讨

高职教育是我国职业教育的重要组成部分，其本质特征，是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才。《工程招标投标》是高职工程造价专业中与其他课程联系密切且理论性较强的专业课。为实现培养技术应用型人才的目标，必须改变教学方法，作为高职院校的教师，应增强创新意识，不断探索与高职教育相适应的教学方法。本文根据自身教学改革实践，对《工程招标投标》课堂教学方法进行探讨。     

机器人项目驱动的城市轨道交通专业教学创新

针对城市轨道交通专业群中非常重要的两门专业核心基础课程《C语言程序设计》和《单片机原理与应用》在教学中存在的问题进行了分析,提出了基于机器人项目驱动的课程教学创新实践方案,结合微课教学,取得了很好的教学效果.     

基于应用技术型高校的食品工程原理教学改革探析

食品工程原理是食品科学与工程专业重要的专业基础课程。本课题以应用技术型高校为依托,以培养高素质的现场工程师为目标,结合几年教学改革的经验,从教学内容的优化、课堂教学的改进、实践教学方法的改革3个方面,对食品工程原理课程的教学改革进行初步探讨,以推动面向应用技术型高校的教学改革进程。     

市场营销专业《广告学》课程教学的实践与思考

目前高校的很多专业都开设有《广告学》课程,不同的专业对《广告学》课程的教学要求有着明显的差异。市场营销专业的《广告学》课程教学重在实践与应用,且强调广告作为市场营销策略之一。本文针对当前高校中市场营销专业广告学教学过程中的问题进行了分析,并根据多年的《广告学》课程教学经验有针对性地提出了一些建议。     

应用型工程管理专业《工程招投标与合同管理》课程教学改革探讨

对基于应用型工程管理专业的《工程招投标与合同管理》课程教学目标和当前教学方法中存在的问题进行分析,提出加大案例教学权重、采用智慧教学工具、建立基于BIM技术信息化教学平台与学生实习基地、考证与参赛双驱动等几点课程教学改革方法,以期为应用型工程管理专业的《工程招投标与合同管理》课程教学提供指导借鉴。     

从工程教育视角看《数控编程与操作》课程的教学

《数控编程与操作》是很多工科院校的主干专业课,本文主要根据该课程的性质,以工程教育的视角,从传统观念和课程设置两个方面,对学生工程技术素质培养的影响来分析《数控编程与操作》课程目前存在的问题,并对该课程的教学工作提出了一些看法和建议。