挫折教育在中学语文教学中运用的探讨

现代的中学生大都来自于独生子女家庭,特殊的家庭环境使这些中学生就像温室里生长的花儿一样,经不起任何风吹雨打。一旦遭遇困难和挫折,往往不知所措。因此,对中学生进行挫折教育,提高他们的心理素质是非常必要的。     

初中学生实行挫折教育的意义及方法

中学阶段是人生的黄金时代,这个时期中学生面对挑战和应对挫折的问题日益突出。本论文探讨了中学生挫折教育的现状及意义,提出了具有理论价值和现实意义的应对措施。     

浅析体育教学中学生心理挫折的形成与消除

心理挫折是体育教学中学生常见的心理活动，其产生的原因有客观因素和主观因素两个方面。教师必须了解和掌握各种心理挫折形成所对应的成因，采取灵活有效的方法和手段做好学生心理挫折的预防和排解工作，以提高体育教学的质量。     

广州市中学生体质健康现状与分析——以广州市南武中学为例

据国家统计,近几年来我国中学生体质健康状况普遍下降。这已成为我们不可忽视且必须解决的问题。中学生是社会主义事业建设的接班人,学生的体质健康直接影响未来生活质量和我过未来的社会主义建设。本文参考2013年南武中学学生体质健康测试所得数据,并运用问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等,从身体形态、影响运动能力和适应能力等方面入手,调查研究广州市南武中学学生体质现状。通过调查、分析影响南武中学学生体质下降的因素,并提出合理的意见和建义,为体育与健康教育工作提供合理的依据,为今后能更有效的促进我国中学生的体质健康发展提供参考。     

论思想政治课教学对中学生法律意识的培养

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。青少年的成长倍受党和政府的关心、重视。本文从三个方面对中学生法律意识培养问题加以论述。首先以中学生法律意识的现状及影响因素作为本文论述的起点,其次阐述培养中学生法律意识的客观必要性,最后论述了思想政治课教学中提高中学生法律意识的主要途径和方法。     

当代大学生眼中的挫折教育

我国高校普遍开设了挫折教育相关课程,但以讲授书本知识为主的教学法方很难达到预期效果。某些高校开展了各式各样的生存拓展活动,但这种挫折教育方式在国内尚未得到广泛推广。通过采访几位高校在校大学生,初步了解了大学生对挫折教育的认识,对挫折教育出现的教条化、片面化的问题提出增加实践、实习机会并结合家庭教育的对策。     

中国经济改革的经验与展望

改革开放是中国经济发展的重要转折点,是改变中国发展进程的重大事件。改革开放后的四十年来,我国经济经历了许多重大变革,包括体制机制、道路走向、运行方式,也遇到过很多挫折。本文运用专家访谈法、文献资料法对四十年来经济改革历程做出归纳总结,分析改革开放成功的原因,并对中国未来经济改革的方向做出展望。     

“90”后大学生挫折教育的探析

心理健康是大学生群体中日益普遍的问题。大学生挫折教育是新时期一个重要的内容。由于大学生的生理、心理、思维等都处于成长过程中，对挫折的认识缺乏正确的应对策略，让他们正确的认识和处理挫折，也是提高大学生综合素质的重要途径，更是我国素质教育的重要组成部分。     

王巍：海外并购不能玩“一夜情”

“中国购买”将是未来几年值得高度期待、也会有重大收益的事件。若干失败和挫折不可避免，但是中国经济强大的增长势头和能力将保证中国企业全球化的成功。     

探讨假期中学生体育锻炼中的不安全因素

物质生活的提高使人民不在一味追求财富,而消费越来越成为重点话题。我国中学生数量众多,加之我国实行素质教育,学生负担减轻,对他们来说假期参加各种体育运动,已成为现代中学生消费的主流之一。本文通过对假期中学生参加体育锻炼的现状进行调查访问,结果显示：我国各种体育培训班在不断增加,安全问题越来越备受关注。针对调查结果中存在的问题提出相应对策,旨在提高中学生假日体育锻炼的质量。     

试论体育教学中的挫折教育

体育教学是有效进行挫折教育的途径之一。该文对挫折教育的重要性、受折因素等进行分析探讨,提出相应措施：授之以渔,正确面对挫折;以趣导入,做好正确对待挫折准备;对症下药,培养解决受挫的能力;设置困难,提高承受挫折的能力;正确处理偶发事件,提高受挫的应变能力。并得出以下结论与建议：挫折教育要适度;要尽力防止意外伤害事故;挫折教育要与快乐体育、终身体育相结合。     

网络新媒体对中学生思想政治教育的影响及对策

网络新媒体的发展是社会进步的标志,因其自身特点受到我国广大公众的欢迎,其中包括中学生。思想政治教育是中学生教育的重要内容,网络新媒体的发展对中学生思想政治教育带来了发展机遇,同时产生了一些困境,针对困境本文提出了一些对策建议。     

增强高职学生的抗挫折能力适应经济社会的高速发展

挫折具有必然性、普遍性、否定性、双重性、差异性,挫折和挫折感是普遍存在的一种社会现实和心理现象。现阶段,高职学生普遍存在缺乏抗挫折的能力、依赖性强、意志品质薄弱、自信心不足等问题,影响社会的健康发展。培养高职学生的抗挫折能力意义重大,教育工作者应引导学生正确认识挫折,通过成功的体验树立战胜挫折的信心,培育学生的意志品质,鼓励学生发展积极自我防御机制,以提高抗挫折能力,适应经济社会的高速发展。     

中苏经贸关系史简析

中苏经贸关系，作为两国国家关系的重要内容，曾有过顺利发展的时期，也遭受过挫折。回顾与总结历史，有利于我们更好地去思考与把握未来。人们常说，历史是一面镜子，研究它可解惑、可益智。     

西安市中学生创新创业思维提升探究

受到疫情的影响,我国目前就业压力较以往更加严峻,根据调查西安市大部分大学生缺乏创业思维,所以团队从中学生开始入手,采用文献调查法,利用《低风险创业》等创业书籍中的理论和高校创业课程中的内容总结出方法提高社会创新创业意识。学生创业思维培养中所面临的三大难题有:中学生创业时无法选择合适的方向;中学生思想意识惧怕创业;中学生很容易陷入能力陷阱。提出了三点解决方案:建议中学生选择一个社会难题创业;告诉中学生创业成功者拥有很强的风险掌控能力;让中学生不要惧怕自己不懂。     

论中学思想政治教育中学生健康人格的塑造

近年来,我国中学生的人格健康问题已经引发了社会的高度关注。这主要是由于加强对中学生进行健康人格教育,不仅能够弥补他们的人格缺陷,还有助于进一步促进中学生的全面发展,而中学时期健康人格塑造始终贯穿在思想政治教育过程中,所以必须要重视对中学生的思想政治教育。文章通过对中学思想政治教育在健康人格教育上的不足进行具体分析,提出了一些塑造中学生健康人格的有效途径。     

合同挫折在国际工程索赔中的应用

索赔在国际工程项目中的重要性众所周知,如何采取适当的方式成功索赔是业主和承包商双方关注的焦点。文章对合同挫折的制度,构成要件及其效力进行了系统阐述,同时列举出若干判例对合同挫折进行详细阐释,并举出工程项目索赔的案例将合同挫折成功引入国际工程索赔中,对合同挫折这一独特的索赔方法进行了探讨。应当指出,不能盲目应用合同挫折,应该在充分理解合同挫折的基本原理和使用条件的基础上,在适当的时候灵活运用合同挫折。     

浅议中学体育教学与挫折教育的融合

挫折教育是让受教育者在受教育的过程中遭受、了解挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。中学体育教学内容丰富多彩，易于激发学生兴趣，在体育教学中融入挫折教育，培养学生挫折意识，提高学生挫折耐受力，增强学生抗挫折能力，不仅能够促进学生个性成长，也能够帮助学生在人生道路上顺利前进。     

当代大学生的挫折教育及其对策

大学生挫折教育是新时期大学心理健康教育的重要内容，是大学教育工作者必须正确面对和深入思考的重要课题。通过强调对在校大学生进行挫折教育的重要性与迫切性，分析解决大学生挫折教育现存的若干问题，探讨科学有效地实施挫折教育的对策，对提高大学生挫折教育的实效具有现实意义。     

浅论高师院校武术专业师资的培养

日前体育总局发报告称,大学生身体素质不如中学生。随着这一则新闻的曝出,让我们看到了大学生目前的身体素质状况,着实让人担忧。青年学生作为祖国未来的栋梁,是祖国未来的希望。未来,国家之间的角逐是智力的竞争,一个好的体魄是身体强健的基础,强健的体魄是智力的护航舰。本文着重论述高师院校优秀武术老师的培养