以老区高校为例论高校人才培养机制的创新

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。创新人才培养机制对高校办成有特色的一流高校有着极为重要意义。世界各名校在人才培养上的创新,对我国创新高校人才培养机制有重要的启发意义。老区高校要根据自身所处的特定环境、发展历史等因素和内在的专业、师资等条件,在培养人才模式和课程设置两方面展示其创新人才培养机制的特色。     

高校共青团组织服务创新型人才培养的机制研究

高校共青团组织具有政治、组织、人才和课外学术科技活动、校园文化活动等优势,要构建总体规划与分类引导、分层教育与实践推动、项目牵引与协调联动、合理评价与选拔举荐的机制,在服务创新型人才培养中发挥重要作用。     

试论高校创新人才培养

加快高校创新人才培养步伐不仅是知识经济时代全面推进素质教育的必然要求，而且也是高校自我发展的内在要求。笔者在探讨了创新、创新教育与创新人才的内涵和本质的基础上，针对我国高校创新人才培养中存在的主要问题，提出了创新人才培养实施要点。     

企业管理人才培养选拔机制浅议

企业的竞争最终是人才的竞争，企业管理人才在现代企业中扮演至关重要的角色并承担着重要的历史使命。但许多企业在管理人才的选用上，还存在一些选任看身份背景、学历文凭，用人关系化、终身制等误区。需要采取完善相关政策及法规、营造企业管理人才成长的环境、建立和完善企业家人才市场等措施完善企业管理人才的培养选拔机制。     

高校的人才培养如何应对WTO带来的机遇与挑战

入世给中国带来了种种挑战与机遇，也给高校带来冲击。面对来自国外教育的竞争与挑战，我们是否做好准备？本探讨了中国加入WTO之后，高校如何从观念上和行动上面对挑战，培养适应WTO需要的高层次人才。     

浅议高校人才培养成本核算中的固定资产折旧

在高校人才培养成本诸因素中，固定资产损耗是其中之一，应予准确核算。目前不论对外信息披露和对内进行管理，高校对资产损耗的核算也提上议事日程。对高校不同类别的固定资产应采取不同的办法，提取折旧和设置基金。     

地方高校英语专业宽口径、应用性的复合型人才培养机制研究

时代的发展对地方高校英语专业的人才培养模式提出了新的要求,社会对于英语专业宽口径、应用性的复合型人才的需求日益增大。转变传统专业观念+科学调整课程设置+以双师教师为主的板块式师资队伍建设+校企联合的立体化人才培养机制,从学校、系部、教师、学生、社会等多方面入手,共同打造满足地方发展需求的英语专业复合型人才,是地方高校英语专业发展的必然途径。     

WTO与高校创新人才培养

WTO将高等教育融入国际化,纳入市场化运作,使中国入世后高校创新人才培养的客观环境发生变化,要适应这一变化,必须充分认识WTO法律框架下高等教育的特征与发展趋势,转变观念。政府应依据WTO规则与要求和承诺,对高等教育管理体制和高校现行人才培养模式进行新一轮改革。     

高校图书馆与人才培养

综合国力的竞争就是人才的竞争，图书馆作为知识的宝库，在人才培养中可以发挥重要的作用。为适应市场对现代人才的需要，图书馆在人才培养中应有新的对策。     

新时期高校人才流动工作的思考

做好新时期高校人才流动工作是高校发展的关键。本就目前高校人才流动工作中存在的问题，结合我校的实际，进行了分析，并提出几点建议。     

塑造民族精神培养合格人才

中华民族精神就是本民族在五千年的文明发展史中积淀起来的民族自尊、自信、自强精神。塑造民族精神对大学生实现科学成才具有十分重要的促进作用。大学生民族精神的塑造必需要有高等学校的正确引导和广大学生的主动参与。     

我国现有高校资助体系存在的问题与对策

本文从人才培养的角度阐述了现有高校资助体系存在的不足 ,并就如何发挥高校资助体系在人才培养中的作用进行了探讨     

建立人才培训体系的战略构想

本文从人才培训发展的战略目标、战略步骤及战略重点三个方面进行了论述,并提出 实施人才培训的对策建议。     

如何在职业技术人才培养中体现素质教育

在教育逐渐成为21世纪一种最具竞争力和活力的新型产业的时代,素质教育正在各个层次的教育中探索实施。如何在职业技术人才培养中体现素质教育,已成为迎接新世纪新挑战的新课题。     

高校社会体育指导与管理专业人才培养的差异性探讨

本文从不同高校开设社会体育指导与管理专业的侧重点及存在的问题,经济社会的发展与消费结构的演变,新兴、时尚、高端体育市场的发展与壮大,全面建成小康社会的进程,社会体育学科的综合发展等方面探讨了高校社会体育指导与管理专业人才培养的差异性,为该专业更好、更快地发展提供理论依据。     

普通高校人才流失特征

普通高校人才流失严重影响着我国人才的培养。本文引用大量的资料对我国普通高校人才流动的特征进行了全面系统的分析，分析结果显示：在高校人才流失是普遍存在的；综合类院校和重点院校人才呈正增长，其它院校呈负增长；国家重点院校的人才以流向国外为主，其它院校的人才以流向重点院校为主，以及大城市和沿海地区；高校人才流动主要以45岁以下的中青年教师为主。     

浅析高校行政管理人员加强学习的问题

当前高校行政管理工作日趋多样化、复杂化的新形势、新任务和新要求使得高校行政管理人员必须重视学习问题。行政工作的主体是人,这就决定了高校行政管理人员要处理好各项纷繁复杂的行政工作,就要懂得学习做人、做事、做学问。高校行政管理人员必须增强与时俱进的学习意识,把学习当作一种生活方式。     

高校青年教师培养问题探究

在高等教育大众化的今天,规模扩张要求高校补充大批青年教师。青年教师作为高校未来发展的生力军和主力军,他们的成长关系到高校和高等教育的兴衰成败。因此,高校青年教师的培养作为高校师资队伍建设的一个重要环节,日益成为各类高校一项战略性任务。根据目前高校对青年教师的培养现状,分析问题,着力培养青年教师的四方面能力,探索青年教师培养的有效途径,提高高校青年教师培养的成效。     

关于我国高等院校培养创造性人才的思考

在科技进步与创新的21世纪，我国高等院校担负着培养创造性人才的重任。培养创造性人才，要优化人才培养模式，改革传统教学方法，增强创新教育的基本理念。