基于AHP法的企业创新模糊综合评价模型研究

本文从企业的创新能力与创新效益两方面入手,运用层次分析法构建企业创新评价指标体系,将模糊数学集合理论与AHP法相结合,构建基于AHP法的企业创新多级模糊综合评价模型,对企业创新能力与创新效益进行定量评价,进而得到企业创新的综合评价结果。     

外包员工工作满意度评价——以汽车行业客服中心为例

随着竟争加剧,外包已经成为企业降低成本和提高核心竞争力的有力手段。外包员工工作满意度高低直接影响其价值的发挥。本文基于外包员工和普通员工差异性分析,构建了外包员工工作满意度评价指标体系,通过模糊综合评判模型评判外包员工的满意度状况,并以华东地区的8家汽车企业客服中心外包员工为例进行了实证研究。结果表明,抽样调查的外包汽车客服员工总体满意度处于不满意的水平,这和被调查外包管理者的观测与判断结果趋于一致。最后提出可以通过提高薪酬、塑造包容性组织文化、改善工作环境和制度等方面的措施来促进外包员工满意度的提升。     

基于模糊综合评价法的高校图书馆服务质量评价研究——以云南省某高校图书馆为例

图书馆服务质量是指图书馆在为用户提供服务过程中,满足用户需求的程度,用户应该是图书馆服务质量的评价者。借鉴LibQUAL+TM系统设计出云南某图书馆调查问卷。专家采用1-9标度法确定指标权重,通过模糊综合评价法对调研数据进行运算,获得该馆的服务质量评价结果,进而得出提高其服务质量的对策。     

风险投资的风险综合评价研究

本文风险投资的风险因素进行了系统分析，建立了风险评价的多层次评价指标体系，并运用层次分析法和模糊数学原理进行指标权重确定和专家打分的数学处理，提出一种基于模糊综合评价模型的定量化研究方法，为风险投资机构的投资决策提供参考。     

高校菜鸟驿站服务质量评价研究 ——以广东理工学院为例

菜鸟驿站在解决各大高校快递"最后一百米"问题中发挥着重要作用。为了科学、合理地评价高校菜鸟驿站的服务质量,文章以广东理工学院菜鸟驿站为例,建立了服务质量评价指标体系,通过问卷调查,运用层次分析确定了各指标权重,使用模糊综合评价法评价了菜鸟驿站的服务质量。结果表明:有52%的学生对菜鸟驿站的服务质量感到满意,其中学生对菜鸟驿站的服务效率和安全规范满意度较低。并据此为提高高校菜鸟驿站服务质量提供了建议。     

港口物流功能模糊综合评价研究——以钦州港为例

本文应用模糊数学理论,把模糊综合评价方法具体应用到港口物流功能综合评价研究中,结合港口物流的实际情况,将港口物流功能评价系统根据需要分成若干个指标,建立因子集、评价集、隶属函数和权重集,实现对港口物流功能的综合评价。采用层次分析法计算评价的权重集,并对取大取小算法和评价结果的最大隶属度原则进行改进,取得较好的效果。实证结果表明,模糊综合评价法可操作性强、效果较好,可在一般的功能评价中广泛应用。     

员工援助计划（EAP）项目模糊综合评价模型研究

针对EAP项目难以评价的问题,本文提出模糊综合评价方法,从EAP服务使用状况、服务满意度、影响组织和成员及项目投入成本等5个方面构建了评价指标体系,运用AHP法求出各影响因素的指标权重,建立了EAP项目多级模糊综合评价模型．最后通过实例对该模型进行了应用。     

基于层次分析法的企业信息化综合评价研究

信息化发展是企业的必然选择,也是提升企业核心竞争力的手段之一。为了使企业信息化快速发展,必须了解企业当前的信息化发展现状。通过使用层次分析法建立评价指标体系,并用模糊综合评判法对企业信息化建设水平进行综合评价,根据评判结果分析企业在信息化建设中存在的问题,同时找出导致这些问题出现的原因,针对这些问题提出有效的对策和建议,为企业进行信息化建设提供理论指导和决策依据。     

基于FAHP的高职院校学生综合评价考核模型计算

本文结合某高职院校的实际情况,运用FAHP构建了高职院校学生综合评价考核模型,以其中某位同学的实际评分情况进行了学生综合评价考核模型计算,从而得出了相对客观的综合考评结果,为高职院校学生综合评价考核模型的构建与应用提供了借鉴和参考.     

大学生创新实践能力培养--以西安文理学院机械专业为例

随着社会的不断发展,一种新的人才需求模式——创新型人才需求已经诞生,对高校对人才的培养提出了新的挑战。机械专业为适应不断变化的人才需求,创新型人才培养模式得到前所未有的发展。在这种新型人才培养模式下,对机械专业的培养理念、教学方法、师资队伍以及学校的管理等都发生了巨大的变化。本文以西安文理学院机械专业为例,浅谈了该校大学生实践能力培养的方法,列举出了本校在机械专业实践能力培养方面采取的一些措施。     

高校大学生图书馆利用率调查——以河南科技大学图书馆为例

本文调查了河南科技大学在校生利用图书馆的现状。此次调查涉及了六个方面:读者基本情况、图书馆访问频率、读者的借阅倾向、电子阅览室的利用情况、图书馆网络信息资源利用率以及读者对图书馆的总体满意度。最后,本文针对图书馆利用率不高的问题提出了几点建议。     

建筑企业科技项目后评估指标体系研究

以建筑企业应用技术研究型科技项目为研究对象,提出科技项目后评估指标体系,以提高建筑企业科技项目负责人的责任心、实现资源优化配置、提高项目管理科学性。分析得出技术价值、经济效益、社会效益、组织管理和人才培养是建筑企业科技项目后评估的五个重要指标体系。五大指标体系分别下分二级、三级指标,形成了系统而全面的科技项目后评估指标体系,对建筑企业实施科技项目后评估提供参考。     

科技信用评价指标体系研究

随着国家越来越重视社会信用体系建设与科学技术发展与创新,科技信用问题在科技与创新活动中表现得非常突出,盲目立项、成果剽窃甚至是学术欺骗行为在科学界屡有发生,科技失信问题受到社会日益关注。2004年9月,科技部颁发了《关于在国家科技活动管理中建立信用管理制度的决定》,该决定为科技活动信用管理制度设计出基本框架,阐明了国家科技活动信用制度建设的意义,信用管理的对象、依据、原则、范围、内容、组织实施方法、信用信息使用、信用管理在计划管理中的位置与作用,为我国科技信用管理工作的研究确定了理论基础与实践依据。本文依据《关于在国家科技活动管理中建立信用管理制度的决定》,在分析国际和国内科技信用评价技术现状的基础上,根据科技信用管理与科技信用评价的特点,创新性地从项目承担机构、项目负责人与项目评审专家三类信用主体出发,研究并建立了科技信用评价指标体系,为开展科技信用管理与评价工作,建立与完善社会信用体系奠定了良好的基础。     

以科研项目为载体培养学生创新能力的研究与实践

通过科研项目,可以激发学生的创新欲望、培养学生的创新创业能力。陕西国防工业职业技术学院在以科研项目为载体培养学生的创新能力方面进行了有益探索,在取得显著成绩的同时,也发现了一些不足之处。针对这些不足之处,提出了建议。     

创新型城市建设管理中创新型企业的评价研究

在研究参考国内有关企业创新能力评价的理论和相关文章的基础上,结合石家庄市创新型城市建设的工作实践,按照可操作性、统一性和可比性的原则,构建了石家庄市创新型城市建设管理中创新型企业指标评价体系和方法,用以推动和加强石家庄市创新型城市建设中企业科技创新管理工作。     

大学生低碳消费行为研究——以南京市江宁区高校学生为例

随着人们环保意识的提高,低碳消费行为成为发展低碳经济的重要环节。在众多阶层群体中,高校学生数量众多,是国家未来的建设者和接班人,是将来保护环境的主体。本文以南京市江宁区高校学生为低碳消费研究对象,从国内外关于低碳消费的理念入手,分析低碳消费的内涵、特征和现状。选取部分高校学生作为调查对象,在调研的基础上分析高校校园低碳消费的影响因素。文章最后根据存在的问题,提出引导大学生低碳消费的对策建议。     

试用模糊综合评价法分析科技转产项目的风险

当今社会中,模糊评价法对于大型的经济项目的应用屡见不鲜,但是对于中小型的企业项目评估却不常见到,本文旨在简化和易于应用的角度使企业在实际运营中更好的把握和控制项目的风险,积极推进企业自身风险防范意识和能力的提高。     

区域性高校工科应用型人才培养模式的探讨——以玉溪师范学院为例

多数区域性高校的工科专业都选择了技术应用型人才培养模式。结合区域性高校的实际,探讨工科应用型人才培养目标、培养定位与规格、知识能力结构,阐述了工科应用型人才培养模式的课程体系构建,提出了强化工程实践能力培养的思路以及建立工科应用型人才培养模式的保障机制,试图为区域性高校办工科专业提供参考。     

依托项目培养经济困难大学生职业素质的路径研究——以昆明理工大学为例

本研究归纳出大学生职业素质的构成:知识技能、创新能力、心理素质、生涯意识,分析经济困难大学生职业素质教育缺失的现状和成因分析,最后提出依托项目培养经济困难大学生职业素质的路径。