个人教育投资收益率的分析

个人教育成本包括直接成本和间接成本,本文从投入与产出的角度对本科生个人教育成本与个人挣得性收入的投资收益率进行实证研究,从而引发对对我国的个人投资教育的思考。     

青海藏区人力资本投资与农牧民收入的增长

人力资本是促进农牧民收入持续较快增长,实现青海藏区"三牧"中国梦的关键动力。人力资本投资主要表现在教育支出、在职培训支出、医疗卫生支出和外出流动支出等方面。本文基于2001年~2013年青海藏区人力资本投资和农牧民收入的相关数据,采用多元回归方法对二者之间的关系进行实证研究。研究结果显示,人力资本投资对青海藏区农牧民收入增长有显著的促进作用,是影响农牧民收入增长的较大因素。     

人力资本与行业收入分配关系实证研究——以浙江省为例

本文在对人力资本投资与收入分配一般原理进行理论总结的基础上,利用在浙江省内进行的问卷调查数据,对人力资本与行业收入分配的关系进行了实证分析,实证结果表明,人力资本水平的高低是决定行业收入分配的重要因素,且行业收入分配存在明显的人力资本"马太效应"。     

农村人力资本投资对农民收入作用实证分析

根据1990—2006年我国农村人均人力资本投资和人均纯收入数据,遮用平稳性检验,协整检验,误差修正模型对我国农村人力资本投资对农民收入的作用进行实证分析。结果显示：就长期来说,人力资本投资与收入之间存在着协整关系,且人力资本投资对收入的作用是显著的;就短期来说,人力资本投资对收入的作用不显著。这说明了人力资本投资对收入增长的作用具有滞后性,并提出了相关的政策建议。     

人力资本风险投资的退出机制研究

一、人力资本风险投资的提出 舒尔茨等经济学家所创立的人力资本理论,揭示了人力资本是推动经济增长和经济发展的真正动力,被视为西方经济学界20世纪经济理论的重大发现与“经济史上的革命”。其后的学者们在研究人力资本时,验证了人力资本投资的高收益性与正外部效应性,并普遍将外部性作为人力资本投资不足的重要原因。但这些研究对于人力资本投资个人收益率虽高,投资却不足的事实没有太多关注。     

人力资本投资与非农收入关系研究

本文选取农村居民人均文教娱乐支出反映农户的教育投资,用农村居民人均医疗保健支出反映农户的健康投资,用农村居民人均交通和通讯支出反映农户的迁移投资,从而构建了人力资本投资的评价体系,运用单位根检验、协整检验和Granger因果检验分析,来研究人力资本投资与非农收入的关系,最后根据实证结果提出相应的对策建议。     

中国人力资本估算及其对中国经济增长的贡献

新经济增长理论认为人力资本对经济增长有着重要贡献,这也为很多实证研究所证实。本文首先使用收入法和教育年限法分别估算中国的人力资本存量。并对两种结果进行比较发现．后者与中国的实际情况更加吻合;随后利用教育年限法的估算结果。基于Johansen方法检验产出、资本总量和人力资本存量之间的协整关系,认为三者之间存在随机性协整关系。最后将人力资本存量分为劳动力和人力资本水平两部分．在协整分析的基础上研究人力资本积累对中国经济增长的贡献。结果表明．改革开放以来,固定资产投资一直是中国经济增长的主要推动力。但人力资本积累对中国经济增长的贡献度显著提高。     

从人力资本视角解读我国女性就业问题

我国女性人力资本存量远低于男性,且女性人力资本的折旧率明显高于男性,但我国女性人力资本投资具有较高的个人及社会收益率,且可持续性大于男性。针对女性就业难的问题,尤其是与男性相比在就业规模、就业结构、就业质量等方面长期处于劣势,应全面增加女性人力资本存量以稳定就业规模;深化利用女性人力资本收益率优势以优化就业结构;多渠道降低女性人力资本折旧率以提升就业质量,以解决我国女性人力资本投资与就业问题。     

中国女性人力资本特点及现状分析

女性人力资本投资具有较高的个人收益率和社会收益。女性人力资本具有很强的持续性,对女性人力资本投资有利于社会的可持续发展。从我国女性受教育现状来看,对女性人力资本投资相对不足。从妇女从业情况来看,女性多就业于劳动技能要求不高,技术含量低、报酬少的行业。对女性人力资本投资不足的原因主要是社会观念和经济方面的原因。增加女性人力资本投资,有利于促进社会的全面发展和国民经济持续增长。     

人力资本存量与经济增长关系实证研究--基于国际比较视角

基于国际比较的视角,在对全球55个主要国家的人力资本存量水平进行比较分析的基础上,本文对人力资产存量与经济增长的关系进行了实证研究。研究发现,中国人力资本存量综合指数排名第38位,位于第三梯队;人力资本存量（包括教育性人力资本、健康性人力资本和流动性人力资本）对经济增长具有显著的正向影响机制;健康性人力资本与流动性人力资本存量之间,以及教育性人力资本存量与健康性人力资本之间具有显著的正相关关系,教育性人力资本与流动性人力资本之间存在负相关关系。应通过提升高等教育质量、倡导终身学习的社会理念、加大对医疗保健的投入、形成良好的企业与高校的合作研究和知识共享机制、重视劳动者的健康质量、构建顺畅的劳动力流动市场等途径来提升中国人力资本存量的水平,从而为促进经济增长提供人力资本支持。     

中国女性人力资本特点及现状分析

女性人力资本投资具有较高的个人收益率和社会收益.女性人力资本具有很强的持续性,对女性人力资本投资有利于社会的可持续发展.从我国女性受教育现状来看,对女性人力资本投资相对不足.从妇女从业情况来看,女性多就业于劳动技能要求不高,技术含量低、报酬少的行业.对女性人力资本投资不足的原因主要是社会观念和经济方面的原因.增加女性人力资本投资,有利于促进社会的全面发展和国民经济持续增长.     

人力资本投资收益的比较研究

在人力资本投资理论中 ,一个被广泛认同的观念是投资者要不要进行人力资本投资和投资量的多少 ,取决于这种投资的收益率。国际、国内运用成本收益率法和收入函数法计算 ,并对收益率的估算结果进行比较研究 ,从而提出了中国提高人力资本收益的对策。     

培训对农民收入影响的实证分析

在市场经济务件下,提高农民收入不能单纯依靠农业产量的提高,必须采取措施提高农民的人力资本水平,除教育外,培训是提升农村劳动力人力资本水平的一个重要途径.本文首先描述了农村目前的培训现状,接着从收入规模、边际影响、培训收益率等三个角度实证分析了培训对农民收入的影响.     

浙江农村人力资本投资与农民收入研究

近年来对农村人力资本的投入越来越多,农民收入也因此逐年提高。对此越来越多的学者对人力资本与农民收入展开了研究。由于浙江人力资本与农民收入缺乏相应的研究,本文对浙江人力资本与农民收入展开相应的研究。本文首先就人力资本理论进行说明,然后就浙江人力资本对农民收入相关关系进行研究。在分析过程中,本文用到回归模型对浙江农村人力资本(平均受教育年限)对农民收入、农民农业和非农业收入进行数据分析。在浙江人力资本对农民工资性收入分析中用明赛尔模型进行数据分析。最后本文得出农村人力资本分别与农民收入、农民农业与非农业收入、农民工资性收入有正相关关系。本文结果表明加大农村人力资本的投入能提高农民收入。     

微观数据视角下健康人力资本的收入效应研究

本文在已有研究基础上构建包含健康人力资本、教育人力资本和物质资本的计量模型,利用C H N S面板数据分析健康人力资本对居民收入的效应。实证结果表明我国的健康人力资本对居民收入的贡献显著大于教育人力资本,西部地区健康人力资本的收入贡献最高而中部地区最低,东部地区健康人力资本对收入长期效应显著,最后依据结论提出相关政策建议。     

浅议政府在强化农村人力资本投资中的作用

我国城乡居民收入差距进一步拉大,农民收入增长相对缓慢,不仅有市场、政策及自然等外部条件方面的原因．更重要的是我国农村人力资本投资不足、人力资本投资收益率相对低下。因此,加强农村人力资本投资,多渠道有效开发农村人力资本是解决农民增收问题的关键。     

教育人力资本对经济增长的实证研究

教育人力资本是影响人力资本存量质量的重要因素,人力资本质量的提高能加快地区经济的发展。本文用反映青海经济增长情况的生产总值作为被解释变量,用青海在固定资产的投入、青海教育人力资本的投入和其他因素作为解释变量,进行实证分析。研究显示:青海人力资本存量、高校毕业生数量和青海人口受教育程度水平对青海经济的增长有着直接的推动作用。     

企业人力资本教育投资收益可货币化研究综述

目前国内对人力资本的研究,主要集中在以国家为教育投资主体的人力资本投资领域,对企业的分析与研究并不多。因此,本文研究企业人力资本的教育投资可货币化收益具有重要的理论和实践意义。     

大学生人力资本投资模型研究

本文在现有人力资本投资理论基础上,构建了大学生人力资本投资概念模型和理论框架,分析了大学生人力资本投资与收入期望、就业的关系.针对大学生人力资本投资特点、条件,构建了大学生人力资本投资模型.     

我国农村劳动力人力资本投资的选择

人力资本是一种与物质资本相对应的资本形式,它表现为能为任何个人带来永久性经济收入的能力和知识等.由于人力资务投资具有生产性和消费性的特征,在收入、消费水平较低,继续教育和医疗保健等投资相对较高的情况下,进城务工已经成为农村劳动力人力资本投资理性的选择.