高校校内预算管理中存在的问题与对策探讨

一、高校预算管理的现状高校目前的校内预算包括收入预算和支出预算。高校收入预算包括教育事业拨款和学费收入,事业拨款由财政核定,学费收入预算则根据在校生人数和学校所在地物价部门核定的收费标准计算确定。在支出预算中,人员经费支出预算和公用经费支出预算由各高校根据校     

浅议高校基金会会计核算问题

高校的经费来源主要有政府拨款、学费收入和学校自筹经费三个方面。随着高校的不断发展壮大,靠有限的政府拨款和学费收入已不能满足高校的发展,向社会筹集经费,已成为解决高校经费短缺的一个重要途径,高校基金会由此应运而生。高校基金会的捐赠资金大部分来自校友的捐款,这些捐款的主要用途是奖励优秀学生、资助家庭困难学生、奖励在教学或者科研方面有突出贡献的教师、资助学生活动和学校的基础建设等,对高校的人才培养和学校发展起积极的作用。     

高校大规模贷款反思

近几年由于高校规模扩大的速度远远超过了办学条件的发展速度，各高校纷纷大规模举债进行新校区建设、基础设施改善、教学科研用房及实验室建设。但银行贷款作为一种债务，不能无偿使用，必须按期支付利息和偿还本金。目前高校收入主要有财政补助、事业收入、科研收入、校办产业收入和其他收入。财政补助用于学校的日常支出或专项支出，科研收入专款专用，大多数校办产业上缴的利润占学校收入的比例极低，其他收入也极少。因此，可用于还贷的资金主要是教育事业收入中的学费、住宿费等。而现在我国高校的收费水平已经很高，收费标准上涨的空间有限。     

多管齐下，规范高校预算外资金的管理

随着我国教育体制改革的不断深入和高校的大量扩招．高校的办学规模日益扩大。目前．在高校的办学经费中．学生的学费收入巳成为高校经费的重要来源．占教育事业经费拨款的60％以上，学生的学费在会计核算中作为“预算外”资金进行核算．这种预算外资金是国家财政资金的必要补充．是高校教育事业健康有序发展的一项重要财力资源。     

高校银行贷款会计核算初探

随着高等教育事业的不断发展，国家传统单一的投资模式已改变，高等学校发展建设靠市场化手段运作已是大势所趋。90年代初众多学提出的高校资金来源的六个渠道：财、税、费、产、社、基，已有了实质性的变化。目前高校日常维持运作的费用主要来自两大块，一是政府财政拨款；二是学费收入。而学校发展建设的资金投入则主要有三大块：一是政府财政拨款；二是银行贷款(含政府贴息贷款与商业贷款)；三是学费收入。从趋势来看，学校的银行贷款还有增长的势头。学校发展靠金融来支持，这是我国高等教育发展的一个新趋势。因为国家财力有限，学费收入也受到国家宏观政策的调控。我认为，利用银行的信贷资源，加快发展我国高等教育事业是一个好的做法，它弥补了政府投入不足，解决了资金缺乏的瓶颈，能促使学校适时加快发展，适应社会的强烈需求，加速培养更多的人才。最终学校培养的人才也会服务社会，回到社会。但高校银行贷款的会计核算至今没有一套统一的办法，本拟就该问题作初步探讨。     

建立健全高等学校学费管理体系的初步设想

随着社会主义市场经济体制的逐步建立,高等学校开始逐步向面向社会自主办学的法人实体转化,一个依靠政府拨款为主,多渠道筹措教育经费的格局正在形成。高等学校各类学生招生规模日益扩大,办学形式多样化发展,以及全国普通高校招生实行并轨,使高等学校学费收入等有了大幅提高。1997年6月财政部、国家教育委员会颁发《高等学校财务制度》,实行新的收入分类体系,明确规定学校各项收入必须全部纳入学校预算,统一管理,统一核算。因此,作为高校教育事业收入     

高校学生欠费问题探析

随着我国教育体制改革的不断深入和高校的大量扩招，高校的办学规模日益扩大。目前，在高校的办学经费中，学生的学费收入已成为高校经费的重要来源，占教育事业经费的60％以上，而教育事业经费拨款增长缓慢，因此、积极做好高校学生学费的收缴工作意义十分重大。然而，近年来，高校普遍反映，学生的学费收缴困     

普通高校财务风险解读

一、高校资金管理存在的问题 1．资金结构不合理，负债比重过高。我国高校的主要资金来源有财政预算拨款、学费收入以及服务收入等，高等教育经费投入与改革开放以来的经济发展水平不协调，国家财政性教育经费占国民生产总值的比例一直远低于发展中国家平均4．1％的水平。高校的资金筹措机制呈现多元化局面，由于财政拨款不足，多数高校选择负债筹资，由于筹资决策等问题，负债比重过高，加大了高校的财务风险，影响了学校健康发展。     

关于高校贷款规模的思考

高校办学活动是一项耗资巨大的事业,没有一定的资金投入,高校就难以得到应有的发展.虽然资金的多少并不是高校发展的唯一决定因素,但高校办学资金的多寡在很大程度上决定了高校的发展.近几年,随着我国高等教育从＂精英教育＂向＂大众教育＂转变,各高等学校纷纷扩大招生规模,由此各高校需要大量的资金用于教学基础设施建设以及教学仪器设备的投入,仅靠政府拨款与学校学费收入无法满足各高校的资金需求,因此举债办学成为高校自我发展的内在需求,同时信贷资金成为缓解高校建设和发展中资金不足的一条重要渠道.     

浅谈地方高校财务风险控制

一、地方高校财务风险具体表现 （一）学生拖欠学费现象严重,造成收入风险。目前,虽然学费收入已成为地方高校收入来源的主要渠道,但随着办学规模的日益扩大,地方普通高校学生拖欠学费的现象日益严重。如某高校2004-2005学年欠费学生占应交人数的22．6％,欠费金额占应交金额的18％,欠费金额达1200万元。欠费现象在一定程度上影响和制约了当地高校的正常发展。     

高校学费收取办法改革谈

学费收入是高等院校事业收入最主要的来源。随着招生并轨的全面实行,学费标准较并轨前已提高较大的幅度,同时,为了提高办学效益,各校办学规模都在不断扩大。在这一新的形势下,高等院校一年一度的开学收费中现金流量大大增加,如何保证学费收入及时、足额到位,保障学校事业正常发展成为目前各高校共同关心的一个问题。     

审计建议应注重“四性”

近年，我们通过对高校的审计，发现高校在教师及内勤人员津补帖发放上存在一些问题，主要是目前国家缺乏统一的津补贴名目及标准，各高校往往自立名目、自定标准发放教师课时补贴、监考费、出卷费、阅卷费等补贴，为了平衡关系，学校内勤人员也在国家明确规定的工资及补贴之外发放津补贴。学校不同标准及名目也不尽相同。高校之间往往互相攀比，向最高的标准看齐。这样做的后果就是高校人员支出不断加大，高校收入主要来源是财政补助收入和学费收入，财政补助收入是财政按规定核拨的，不可能随意增加，为了弥补不断增加的人员及其他支出，     

高校财务状况与科研产出的实证研究——以某省属地方高校为例

在“双一流”建设背景下,提出高校财务状况与科研产出的假设关系,收集2006-2019年某省属12所地方高校财务状况、科研产出等相关数据,利用SPSS回归分析验证财务状况与科研产出的相关性。发现高校收支规模、政府拨款、学费收入以及学生资助对其科研产出显著相关,而捐赠收入、工资福利水平、资本性支出水平对科研产出的影响未能通过检验。对此,本文提出拓展高校资金来源渠道,推行政府绩效拨款,健全教学成本分担机制,加大学生资助力度的建议。     

关于高校开源节流工作的思考

近几年来,国内高校普通经历了大规模的扩招和基本建设,高校这种＂外延式＂发展使高校的经济需求不断增大,而作为高校主要收入来源的政府财政拨款和学费收入并没有大幅度增加,高校基本建设所需资金主要还是依赖于社会金融机构贷款,     

地方高校学费管理面临的困境分析与对策

随着高校教育改革的纵深发展,高校学费收入已经成为高等教育事业发展经费的重要来源之一。受学生人数、性质多样化及学生欠费等因素影响,地方高校学费管理有待进一步改进,实现财务管理规范创新,以促进高校教育事业的稳定和谐发展。由此,建立健全收费管理制度,采取积极措施解决学生欠费问题,是高校财务管理工作中必不可少的一项重要内容。     

高职院校学生欠费问题的原因及解决措施

在目前高校办学经费中,学生学费和住宿费收入已占到教育事业经费的50%以上,且财政部门已将年度预算经费指标与收费情况相挂钩.但是由于种种原因,高校存在学生拖欠学费现象,严重影响了学校资金的正常运转和高校的健康发展,经费不足已成为制约高校发展的瓶颈.本文就学生拖欠学费的原因做了简要分析,并提出了解决欠费问题的一些对策与措施.     

关于建立健全高等学校学费收缴制度的探讨

学费收入是高等学校综合财力的重要来源之一，由于招生规模的扩大，收费标准的提高，使学校的学费收入逐年上升。学费能否及时足额收缴，不仅影响到学校综合财力和资金运转，而且也从一个侧面反映出一个学校的总体管理工作水平，因此，越来越引起学校领导     

高校创收中存在的问题及对策

随着我国经济体制和教育体制改革的深化，高校的资金来源发生了重大变化，从过去的单一政府拨款，逐步向以政府拨款为主，多渠道筹措教育经费的格局转化。这些筹资渠道除收取学费、银行贷款外，高校还鼓励校内各单位利用学校的设备、人员、房屋等资源积极创收，通过创收单位与学校利益分成的方式。以增加学校财力，弥补校内各单位资金缺口，最大限度地减少学校资产闲置浪费。     

规范高校资产管理防止国有资产流失

高校资产是保证高校教学、科研、学科建设、生活服务等各项工作顺利开展的必要物质基础，是学校赖以生存和发展的基础，也是衡量学校办学实力及其规模的重要标准。近年来，随着高校办学规模的不断扩大、办学模式逐步多元化，学校不再完全依赖政府拨款来维持。     

建立健全高校二级部门财务管理制度

随着我国教育体制改革的不断深化，高校的经费来源也由过去全部依靠国家财政拨款转向财政拨款、学费收入和其他创收相结合的多形式、多渠道来源组成。高校收入的多元化，在一定程度上减轻了国家的负担，也有力地推动了高校的发展。与此同时，高校的财务管理也暴露出一些问题，具体表现为：