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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
根据对大学生在接受体育教学过程中,思维能力发展的动力因素的分析,探讨在大学体育中对学生智力因素培养的途径。以致力于大学体育教育改革,提高教学质量,促进学生全面发展,从而实现体育教育由应试教育向素质教育的转变。  相似文献   

2.
大学生适应生存环境和全面成长应正确认识逆境,通过逆商培养提升挫折承受力.本文认真分析了逆商培养在大学生成长成才过程中的重要意义;通过对当代大学生失恋个案的研究,分析逆商缺失给大学生成长带来的负面影响;同时通过对大学生失恋逆境现象探讨逆商培养的路径,以帮助大学生正确认识恋爱,把握人生,理智对待失恋,加强自我逆商培养,以求全面健康成长.  相似文献   

3.
大学生适应生存环境和全面成长应正确认识逆境,通过逆商培养提升挫折承受力。本文认真分析了逆商培养在大学生成长成才过程中的重要意义;通过对当代大学生失恋个案的研究,分析逆商缺失给大学生成长带来的负面影响;同时通过对大学生失恋逆境现象探讨逆商培养的路径,以帮助大学生正确认识恋爱,把握人生。理智对待失恋,加强自我逆商培养,以求全面健康成长。  相似文献   

4.
王伯金 《民营科技》2009,(12):92-92,90
学校教育工作者肩负着培养21世纪有用杰出人材的重任,学校体育教学是开发培养学生情商最直接最有利的阵地,现对情商的概念、内涵以及体育教学对培养学生情商的有利条件进行了论述,并对大学生情商培养的途径和方法进行了初步探讨。  相似文献   

5.
以新课标(体育与健康课程标准)实施为契机,探析新时期的特点和学生发展的需求,提出教师应注意改变单向知识传授的观念、过于注重培养"三基"的教学观念、程序式命令式的教学观念及时学生的评价重结果轻过程的教学观念等四种教学观念的转变.  相似文献   

6.
赵俊 《企业导报》2010,(1):235-236
传统式教法在健美操教学效果上存在着一定的问题。教学目标狭窄、教学模式单一、教学过程定向化。"创新式"教法能够充分调动学生的学习兴趣,提高学生的综合能力,培养学生的创新能力和表现力,有利于培养学生良好思想品德、社会交往能力以及树立终身体育意识。在健美操教学中探索一种适合学生创新素质发展的体育教学方法,充分发挥其教育的功能具有很强的理论和实践意义。  相似文献   

7.
随着时代的变换,教育事业也在不断发生变革.当前,创客教育的理念一经提出立即引起了教育界的高度重视,培养以兴趣为主的创新精神成为当前教育的新方向.职业学校,本着以传授技能为主,更加应该注重学生的综合素质培养,将创客教育融入学生的技能授课中,既能让学生获得专业技能又能培养学生的"创商",让学生把兴趣创意转变为现实.  相似文献   

8.
郑永才 《价值工程》2011,30(20):182-183
伴随着社会物质生活水平的不断提高和社会竞争压力的日益激烈,当代大学生在心理及社会适应方面出现了许多问题。因此高校应该注重学生情商的培养。体育课在这方面有得天独厚的优势,尤其是排球课在培养情商方面优势更加明显。  相似文献   

9.
《价值工程》2017,(29):152-156
一流学院建设需要以一流育人模式支撑,走内涵式良性循环发展之路径。勇于直面解决专业导学问题:以解决资源整合为前提,以解决宏观思路为核心,以解决具体操作为抓手,以解决推广辐射为根本。园林专业导学的"龙行时空"育人模式经过五届学生实践循环,不仅激发了学生的学习兴趣,促进了专业教学质量的提高,也有利于培养学生的终身学习能力,较大幅度地提高了情商、逆商等人文素养。  相似文献   

10.
吴金文 《价值工程》2010,29(33):244-244
作为我国现代教育中不可缺少的部分,体育教学的质量好坏将直接影响到跨世纪人才的培养。高职体育是学校体育与社会体育的衔接点,当前终身体育思想正在逐渐普及,素质教育对高职院校体育教学提出了新的要求,体育教学由传统的"填鸭式"应试教育向注重学生个性、激发学生主体积极性、培养学生终生体育能力的方向发展。  相似文献   

11.
沈保玲 《价值工程》2010,29(14):185-186
项目教学法的五个阶段:确定项目任务,制订计划,实施计划,检查评估,归档或结果应用。  相似文献   

12.
近年来,尽管<应用写作>是高职院校的公共必修课,但是由于诸多的原因,教学效果并不理想.针对这一现状,笔者根据加涅的学习信息加工模式,提出了高职院校<应用写作>教学改革的相应对策--"三主七导"教学法.  相似文献   

13.
曾小玲 《价值工程》2010,29(7):198-199
本文以蹲踞式跳远教学为例,按照"学导式"教学方法的模式进行教学设计和实施教学,来探讨"学导式"教学方法在蹲踞式跳远教学中的效果,通过教学方法的改进,达到提高教学质量的目的。  相似文献   

14.
《交通工程学》课程教学体系与教学方法建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
交通工程专业是一个蓬勃发展的学科,交通工程学作为交通工程专业的主要课程,其教学体系与教学方法的建设非常重要。石家庄铁道大学交通工程学课程组通过多年的教学实践与探索,形成了独有的教学体系与教学方法。现将相关经验总结,与同行分享。  相似文献   

15.
羌馨梅 《价值工程》2010,29(35):234-234
本文探讨的是一门关于绘制和阅读机械同样的理论、方法和技术专业的技术基础课。通过教材内容与实际教学分配,为激发学生学习的兴趣,从而使多种教学方法相结合,培养学生的绘图和阅读机械图样的能力,突出课程与专业、学习与实践相结合的教学方法,从而提高教学质量,成就一批具有专业理论与技能的复合型人才。  相似文献   

16.
沈正坤 《价值工程》2010,29(14):208-208
从互动教学、多媒体教学、实物教学以及兴趣教学四个方面阐述了运用多方面方法进行《汽车构造》讲解的必要性。  相似文献   

17.
夏前正 《价值工程》2010,29(29):215-216
本文对在化学教学中进行"分层教学和分类指导"的教学方式进行了详细的研究。  相似文献   

18.
钟泉 《价值工程》2010,29(11):200-201
本文针对市场营销策划实践教学存在的问题,探讨提高《市场营销策划》实践教学质量的改革,在课程实践教学中实施项目实践教学法,为新形势下中职学校如何以就业为导向、能力为本位,创新人才培养模式,为培养高素质营销人才提出了具体措施。  相似文献   

19.
光纤通信技术“教学做一体化”教学模式研究与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
田国栋 《价值工程》2010,29(35):228-229
"教学做一体化"教学模式是现代高等职业教育的一种有效方式。《光纤通信技术》课程教学做一体化教学模式研究与探讨是教学改革的有益尝试。本文从教学研究内容、研究与探索条件、教学研究取得成果几个方面进行了论述与研究。  相似文献   

20.
李雨田 《价值工程》2012,31(20):255-256
为了贴近高职教育注重职业道德、侧重对知识的实际应用以及综合能力的培养,借鉴新加坡南洋理工学院林靖东先生的"教学工厂"理念,提出创建实训"教学工厂"的一些思考。文章以车工这一工种为例,从情景教学、理论教学和结合生产三个方面提出了创建"教学工厂"的实施思路。  相似文献   

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