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在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题,关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、能否适应经济社会发展、能否承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效的创新创业教育。使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择,进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养,以主动适应复杂多变的周边环境。积极应对未来世界的严峻调整,越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。 相似文献
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大学生就业难是一个热点问题,本文简要分析了问题的原因,认为这只是一个短期问题,提高就业能力是解决问题的关键。此后结合作者所在学校的经验指出:通过制定并实施"厚基础、宽口径"的人才培养方案、积极谋求与潜在用人单位联合培养、重视思想品德、行为习惯等综合素质的培养、重视社会实践能力培养、加强创业精神和创业能力培养、加强就业指导转变就业观念等办法可以提高毕业生的就业能力。 相似文献
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随着教育体制的改革,高等教育实现从精英教育到大众教育的转变,高校毕业生也开始面临就业的难题。面对日益严重的就业形势,提升大学生就业能力是一项艰巨而重要的任务,对经济社会发展有深远意义。 相似文献
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张烁 《中小企业管理与科技》2011,(13)
大学生就业能力的欠缺是影响大学生就业难的一个重要因素.提高大学生就业能力已成为高校迫切要解决的一个问题,也是破解大学生就业难的关键一环.提高大学生就业能力可以采取以下对策:更新高校办学理念,建立健全促进大学生就业的管理机制;改革教育模式,强化实训、实习环节;实施全程化就业指导服务,切实提高大学生职业生涯规划和择业能力等. 相似文献
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改革开放三十年来,中国经济取得了辉煌成就。在市场经济的大背景下,各类企业如雨后春笋般出现在浪潮中,同时对应届毕业大学生的需求量也是非常之大。但由于高等学校不断扩招造成了企业与大学生的能力、信息、实用能力不对称,大学生的实际能力不能很好地适应企业的发展,从而在一定程度上限制了大学生的就业。 相似文献
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大学生核心就业能力是指企业最看重大学生就业能力中的重要部分。为此,高校应注重加强这方面的培养,同时大学生自身也应意识到核心就业能力的重要性,在大学生活中积极学习并留心培养自己这方面能力,从而增强自己在未来就业中的竞争力。 相似文献
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大学生就业难的问题已经是当代社会的显著问题了。大学生思想教育工作已经越来越被重视。高职教育重点在于培养学生上岗的技能,就业的能力。为保证学生在就业过程中具备足够的竞争力,在就业后有良好的心态在工作岗位上发挥作用,让每个接受过大学教育的人,在读大学的学习生活过程中自我增值,是每个高校教育者值得思考的问题。将就业指导工作课程化,也是大势所趋。 相似文献
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大学生的就业问题一直以来牵动着家长和学生的心,然而面临非常激烈的竞争,大学生的就业难的问题尤为凸显。当前巨大的就业压力和严峻的就业形势要求当代大学生必须具备良好就业能力。因此,就业难成为了社会长久关注的热点之一。 相似文献
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近年来,旅游业蓬勃发展,急需大量专业人才,而旅游管理专业大学生却找不到合适的工作.针对这一矛盾,提出就业能力的概念,通过分析就业能力的特点和层次指出旅游管理专业大学生应该具备的就业能力,认为只有以就业能力培养为中心进行旅游管理专业教学改革才能解决人才供给矛盾。 相似文献
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硕士研究生培养质量的提高,需要构建多维度体系化的质量保障体系,本文提出从导师效率保障、学生效率保障、课题质量保障、学术环境保障、程序与制度保障五个维度加强硕士生的质量保障体系建设。五个维度之间互为基础、相辅相成,存在很强的内在协同性,要从体系上完善硕士生培养质量保障机制建设,强化各个维度的协同效应,提高硕士研究生的培养质量。 相似文献
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高职生假期社会实践与就业能力培养相结合浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
通过学习和实践,对高职学生进行假期社会实践与就业能力培养相结合的重要意义有了深刻的认识,这是高职院校进行就业能力培养的一种有效途径。同时,文章还对这个实践开展的具体内容、方法进行了介绍。 相似文献
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城镇化为高职教育提供了重要的发展机遇,提出了更高的要求。提高高职学生的就业能力事关城镇化进程的可持续发展,需要通过完善人才培养体系、加强师资队伍建设、注重实践教学和实习实训环节,在学校以及学生本人的共同努力下,才能取得实效。 相似文献
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文章采用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法等研究方法,对近七年来新疆竞技武术套路运动员培养现状、教练员现状、竞赛制度、培养模式等方面进行了调查与分析,得出:竞赛管理要制度化、规范化;培养模式要注重由体教结合转为体教融合;教练员培养既要实用化,又要科学化;武术馆校、俱乐部经营要商业化、职业化,如此才能实现新疆武术的战略化发展。 相似文献
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我国高等教育已经迈入大众化阶段,研究生教育规模不断扩大,研究生的就业已成为令人关注的社会问题;为提高研究生的就业竞争力,研究生教育的普通教育取向模式应向职业教育取向模式转变;应建立产学研合作平台,联合教育机构、研究机构和产业机构的力量,整合三方资源优势,共同培养就业竞争力高的人力资源管理研究生。 相似文献