系统建模与仿真在物流教学中的应用

首先,文中提出了物流教学的特点与面临的问题,然后分析了系统建模与仿真应用于物流教学的优势,主要是性价比高,吸引力强,应用性好,最后指明了其在物流教学中的三个应用领域:开设理论课程,应用于实践性课程设计,应用于毕业设计,并着重举例说明了如何将系统建模与仿真应用于课程设计与毕业设计。     

物流系统建模与仿真研究综述

在大量物流文献的基础上,分别归纳总结了宏观物流系统和微观物流系统建模与仿真的研究内容、研究范围和技术方法;在此基础上对两者进行比较分析,指出在物流系统建模与仿真领域宏观物流系统和微观物流系统研究的异同。     

基于ACIS的物流系统建模和仿真

应用ACIS进行物流系统的建模和仿真,能够很好的模拟实际自动化仓库运行情况,降低和减少实际物流系统运行的缺陷和不足.     

基于SD的物流成本建模与仿真研究

采用系统动力学（SD）的建模理论与方法,以物流系统为研究对象,在分析物流成本的构成基础上,构建了物流成本研究模型,并利用Vensim软件进行系统仿真,辅助决策者进行决策。旨在将物流各子系统看成一个有机联系的整体,通过调节系统运行机制和各子系统参数值,达到降低物流系统运营成本的目的。该模型为物流成本的核算提供了一种新的思路与方法。     

基于Petri网的物流分拣系统的建模与仿真

阐述了面向对象着色Petri网理论，并将它应用于物流分拣系统的建模，在分析该系统的基础上，建立了系统的面向对象着色Petri网模型，并借助AutoMod仿真软件对分拣系统进行了3D仿真。     

基于AutoMod的物流分拣系统的建模与仿真

本文以物流分拣系统为研究对象。对该系统的建模和三维仿真进行了研究。在简单地介绍了petri网理论和AutoMod软件的基础上，详细地阐述了面向对象着色petri网在物流分拣系统建模中的应用以及AutoMod在分拣系统仿真分析中的应用。     

物流系统仿真研究综述

文章从系统建模方法和前沿仿真技术的角度对物流系统优化与仿真进行评述，介绍了建模方法和仿真技术，分析其在物流系统中的运用以及物流系统仿真的主要进展和存在的问题，最后指出物流系统仿真进一步的研究方向。     

工业工程物流设计方案仿真案例及建模关键技术

文中以实际工程案例为对象,针对工业工程设计方案内容及构思,根据原型法原理进行仿真分析建模研究,主要解决仿真分析试验的仿真模型与实际系统的一致性、相似性及应用问题,详述了根据案例项目的系统组成和系统工作原理建立设计方案仿真模型的关键技术和方法,便于在工业工程设计规划阶段中,引入系统仿真分析手段,实现工业工程系统的精细化设计。     

基于Quest的车间物流建模和仿真

在生产线规划设计过程中,通过计算机仿真,可以在规划、设计阶段就对生产线系统的静、动态性能进行充分的预测,以便尽早地发现系统布局、配置及调度控制策略方面的问题,从而更快、更好地改善系统设计。因此,利用Delmia/Quest,针对车间物流的建模和仿真等进行了探讨和分析。     

基于DEVS的集装箱码头物流系统仿真建模

集装箱码头物流系统是典型的离散事件系统,基于离散事件系统规范,分析了该系统仿真模型中的实体及其功能,采用耦合模型和原子模型的描述形式,构建了集装箱码头物流系统的离散事件系统规范仿真模型。通过em-Plant仿真软件进行仿真实验,获得了较为合理的仿真结果,为集装箱码头物流系统整体性模块化研究奠定了基础。     

基于CPN Tools的港口集装箱物流系统建模与仿真研究

港口集装箱物流系统是一个复杂的离散时间动态系统(DEDS),适合于使用着色Petri网进行系统建模.CPNTools是一款成熟的CPN建模与仿真工具,使用CPN Tools进行着色Petri网的建模与仿真不但可以简化建模过程,而且可使用标准ML语言对模型进行定义和描述,为复杂物流系统的建模与仿真提供了有力的支持.     

企业生产物流系统的建模与仿真

采用Petri网建立了某微型汽车厂总装车间的生产物流模型,并用VisualBasic语言对其生产线进行仿真。从而发现在生产不同的车型时,总装车间的三条流水线的节拍不一致,在生产空调车时,为了满足生产的平衡性,不仅要细化超工位装配的工序,而且需要对车间的人员安排进行调整。     

基于EM-plant的离散事件物流系统建模与仿真

介绍了离散系统仿真方法,以万州集装箱码头为例,阐述了EM-plant在建模与仿真中的运用。仿真结果说明,该方法可克服传统设计方法周期长、信息化程度低的缺点。     

物流学课程设计和教学方法探讨

《物流学》是物流管理专业的核心课程,文中简要介绍了《物流学》课程的设置情况,探讨了该课程的性质和目的、教学目标和教学方法,最后提出改进的建议。     

物流管理信息系统课程设计教学方法研究

分析了物流管理信息系统课程设计教学实践中遇到的主要问题,并针对教学过程中的问题提出课程设计的教学组织与设计的方法,内容涉及:课程设计目标定位与教学内容安排、所用技术工具和教学模块内容的组织与学时分配、强调课程设计的过程指导环节并建立有效的考核评价机制、突出分析与设计的教学环节等.最后,对实施三年并不断进行调整的课程设计的教学效果进行总结.     

基于时间Petri网的物流系统建模与仿真实例

介绍一种使用时间Petri网对物流系统进行建模的方法。Petri网对带有并发性、异步性、分布式和非确定性的系统具有较强的描述能力。但在以往对物流系统的建模中,一般都采用原始Petri网,未考虑时间因素,因而只是从逻辑层面上描述物流系统,而缺少对系统的时间特性描述。选用时间Petri网对物流系统进行建模,模型能更加符合实际情况。实例和仿真结果验证了该方法的有效性。