浅析大学学科的建设与发展

适应学术发展变化,对学科发展进行规范、重组和创新是学科建设的主要目标。本文从介绍学科、学科建设的内涵与内容入手,探析当前我国大学学科建设存在的不足,对我国大学学科发展提出展望,以期促进我国大学学科建设良性发展。     

建设行业高校学科建设现存问题研究A

本文在系统梳理建设行业高校学科发展历程的基础上,深刻剖析了建设行业高校学科建设缺乏总体规划;学科发展定位不准确,目标过高;学科结构失衡,专业设置重复现象严重;学科建设单兵挺近,忽视整体优化;重点学科、特色学科建设水平偏低,优势不明显;学科团队建设乏力,学科队伍整体水平不高;学科环境建设未引起足够的重视;学科建设资金不足等现存问题.     

以双高计划为导向的高职院校图书馆学科服务研究

处于我国大力实施“双高计划”的战略发展背景下,高职院校的教育改革也以提升办学能力、综合水平为核心路径。学科服务也成为图书馆与高水平专业群建设的核心路径,高职院校只有建设高水平图书馆,才能为专业人员提供更高质量的学科服务。本文重点分析与研究了以双高计划为导向的高职院校图书馆学科服务创新意义,然后提出了图书馆参与学科建设、加强重点学科服务、促进特色数字资源库建设、大力宣传图书馆学科创新服务、完善学科服务制度、组建高素质的学科服务团队等多方面的措施,具体阐述如下。     

贵州高校财务管理学科发展规划与实施的探讨

贵州高校财务管理学科建设应以学科研究为龙头,掌握财务管理学科领域发展动态;根据自身不断积累的学科优势,凝炼财务管理学科方向,通过打造科研平台和组建科研团队,加强师资队伍建设,促进学生职业素养的提高,全面提升财务管理学科在省内外的影响与地位.     

国家审计学科建设论纲——基于政治学视角的分析

国家审计的实践发展呼唤建立国家审计一级学科。国家审计学科建设既受到国家审计实践属性影响,又受到国家审计科学研究纲领制约。国家审计的实践属性是政治性与技术性的结合,政治性是其本质属性。国家审计的学科定位是一门具有交叉性的应用型学科;学科属性是一门独立的、与政治学学科联系密切的、属于法学门类的一级学科;学科设置除了包括常规的“国家审计学科、社会审计学科、内部审计学科、审计技术与方法”之外,还应增设“审计政治学、审计管理学和国际审计学科”共七个二级学科;同时,积极完善国家审计学科规范和方法论,即大力培养国家审计学科的学术共同体,通过多方合作、多学科融合与多元方法综合,形成国家审计学科建设的合力。这七个方面共同构成了国家审计学科建设论纲。     

学科建设与大学核心竞争力——在南京审计学院学科建设专题报告会上的演讲

江苏省高校的重点学科建设正按照体系更加完善、优势和特色更加明显、贡献更加突出三大主要目标,积极有序推进;提升高校学科建设水平,必须在凝炼学科方向、创造和巩固学科人才优势、强化基地建设和科研支撑、加强学科交叉与融合、加强国际交流与合作、打造学科特色、营造学科创新环境等方面采取积极措施。     

山东大学

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。     

山东大学

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。     

上海立信会计学院工商管理学科高层次人才招聘启事

<正>上海立信会计学院是上海市人民政府举办的全日制普通高等学校,是中国现代会计教育的发源地之一。上海市启动"高等学校高峰学科和高原学科"建设,我校工商管理(会计)学科在上海市高校一流学科建设的基础上,成功入选高原学科建设序列。为推进工商管理高原学科建设,实现学科建设特色与水平的提升,现面向海内外诚聘会计与审计领域的学科带头人、学术带头人及优秀博士。研究领域:政府会计与审计,资本市场会计与审计,供应链会计与审计。     

上海立信会计学院工商管理学科高层次人才招聘启事

<正>上海立信会计学院是上海市人民政府举办的全日制普通高等学校,是中国现代会计教育的发源地之一。上海市启动"高等学校高峰学科和高原学科"建设,我校工商管理(会计)学科在上海市高校一流学科建设的基础上,成功入选高原学科建设序列。为推进工商管理高原学科建设,实现学科建设特色与水平的提升,现面向海内外诚聘会计与审计领域的学科带头人、学术带头人及优秀博士。