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1.
当前,职业教育作为我国教育的重要组成部分,已被列为重要的发展战略之一。职业教育培养了大批专业实用型人才,为社会主义现代化建设事业做出了重大贡献。但是,长期以来,职业教育往往只强调实践能力的培养和应用性技能的掌握,而忽视了培养学生适应复杂多变的社会所需要的综合素质,忽视了对学生敬业精神、责任意识、职业理想和服务意识等职业价值观教育。以至于一些将要踏入社会的技校生没有生存危机感,缺乏与现代经济社会主流价值观相适应的职业价值观,致使一些在校学习的学生职业认知偏颇,对自己的职业发展没有合理的规划。因此,很有必要客观分析技校生职业价值观的现状,有针对性地进行干预和引导,帮助技校生树立正确的职业价值观。 相似文献
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技工院校的学生大部分是升学考试成绩不理想者,他们的就业选择是当前教育工作者所面临的重要课题。培养良好的职业个性和正确的职业观,树立远大的职业理想,提高技校生的职业生涯设计能力,引导他们以正确的心态进入社会,实现顺利就业。 相似文献
3.
随着我国经济的快速发展,对技术工人的需求越来越大,有大批的技校生毕业后将进入企业,成为企业的主力军.那么如何帮助技校生认清自己,认识社会,培养他们适应社会发展所需要的良好的心理素质,使他们顺利地从校园走向社会,关键就是要做好技校学生的就业指导工作,帮助学生树立正确的职业观与就业观. 相似文献
4.
构建技工院校科学职业指导体系的关键是要从当代技校生职业价值观的现状出发,把职业指导纳入正常的教学计划之中,通过理念创新和内容创新,制定科学的职业指导计划,创新教学内容、更新教学材料、改革教学方法,实现理论课程和实践课程的优势互补、良性互动,逐步建立"多元化、立体化、全方位"的技校生职业指导体系。 相似文献
5.
一、充分认识开展审计沟通的必要性
在现代社会生活中.沟通所产生的实际是一种‘乘数’效果.你的学问和本领要发挥最佳效率,就要靠沟通。无数事例也已证明,沟通能力已成为现代职业人士事业成功的必要条件。特别是企业内审工作。涉及方方面面.其审计结论要经得起检验,往往离不开同组织内部、外部多方共同协商, 相似文献
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谢丹影 《中国高新技术企业评价》2009,(1)
职业学校教育的目标是培养既具有专业知识,又具有一定适应能力的高素质人才。要实现这一目标,学生沟通能力培养是重要一环。文章将从沟通的概念、原则入手,找出沟通的技巧,进而尝试提出若干条培养沟通能力的途径。 相似文献
7.
高职生职业能力培养存在学生职业认知较差,学习动力不足,职业品质离用人单位要求还有一定差距,团队意识和沟通能力不强等问题。存在这些问题的原因在于高职院校没有科学全面地理解职业能力,培养方案没有体现培养高职生职业能力,致使总体上弱化了高职生职业能力培养。因此高职院校应在科学理解职业能力内涵的基础上,培养双师型教师,建设好课程体系,加强实训教学等。 相似文献
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高职生职业能力培养存在学生职业认知较差,学习动力不足,职业品质离用人单位要求还有一定差距,团队意识和沟通能力不强等问题。存在这些问题的原因在于高职院校没有科学全面地理解职业能力,培养方案没有体现培养高职生职业能力,致使总体上弱化了高职生职业能力培养。因此高职院校应在科学理解职业能力内涵的基础上,培养“双师型”教师,建设好课程体系,加强实训教学等。 相似文献
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何友平 《中小企业管理与科技》2014,(24):261-261
个性的压抑和创新能力的下降,人们都猛然呼唤素质教育。素质教育是当前技工职业教育改革发展的一个热点问题。技工院校也正积极探索技校生素质培养的有效途径。本文试论述体育教学中的素质教育实施。 相似文献
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听惯了会议室里的吵闹之后,物业管理职业经理人就应走到员工和业主中,听听他们声音。作为现代企业制度的产物,职业经理人要具备良好的人格魅力、决策能力、沟通能力和创新能力。 相似文献
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试论我国职业经理人职业能力的提升 总被引:2,自引:0,他引:2
李启明 《北京市经济管理干部学院学报》2007,22(2):29-34
我国职业经理人由于先天性的职业教育基础不足,后天性的市场历练时间过短,以及文化背景等因素,与一些跨国公司的职业经理人相比,整体能力不够强,专业能力不够专,人文素质不够高,缺乏竞争力。提升职业经理人的职业能力主要是提升他们的职业技术能力、职业素质能力、职业态度能力、职业交往能力等等,从而更正确、更有效地去做事情,尤其要在细微之处更显得职业化、专业化。 相似文献
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Niels Keiding 《Revue internationale de statistique》2005,73(2):271-272
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社会不断的向前进步和发展,会计工作者的素质要求也随之提高,会计职业道德是会计人员素质的重要体现。一个合格的会计工作者要有很高的专业素质水平,能够胜任这份工作,还必须遵循会计师的职业道德。 相似文献
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A bstract . The French health care delivery system is characterized, on the one hand, by a centralized and socialized decision making process as far as financing is concerned, yet on the other hand, the regulation of activities is highly decentralized and governed mainly by individual physicians on a private basis.
Today, the health care scene seems to be stuck in a process within which each new reform leads to yet another reform, In this movement, the role played by academic health economists is increasing.
The French health care delivery system and its dynamics are described and two major topics which wilt be at stake in the years to come, the remuneration of physicians and the financing of hospitals are considered. The challenge facing health economists who have to consider the system as a system, is examined. The relationships between the political arena and the researcher's ivory tower appears to be is one of the keys for the future of the health care system. It is demonstrated that, in this area too, few barriers have fallen. 相似文献
Today, the health care scene seems to be stuck in a process within which each new reform leads to yet another reform, In this movement, the role played by academic health economists is increasing.
The French health care delivery system and its dynamics are described and two major topics which wilt be at stake in the years to come, the remuneration of physicians and the financing of hospitals are considered. The challenge facing health economists who have to consider the system as a system, is examined. The relationships between the political arena and the researcher's ivory tower appears to be is one of the keys for the future of the health care system. It is demonstrated that, in this area too, few barriers have fallen. 相似文献
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